Представляю

вашему

вниманию пособие

по

отработке

навыка

правописания

словарных слов, а также слов с непроизносимым и удвоенным согласным. За основу

взята методика работы с зарифмованными текстами, максимально насыщенными

орфограммами, Н.Бетеньковой и П.Тоцкого. Всего в комплекте 14 рифмовок с

безударной гласной в корне (317 слов), 3 рифмовки с удвоенным согласным (58 слов), 3

рифмовки на правописание непроизносимого согласного (47 слов).

В основе работы с рифмовками лежат два основных принципа:

- обязательное орфографическое послоговое проговаривание хором;

- систематическое (я практикую ежедневное) использование.

После орфографического проговаривания рифмовки предлагаю учащимся следующие

виды работ (в зависимости от темы и целей урока):

- письмо по памяти или под диктовку, с последующей проверкой;

- найти «лишнее» слово, аргументировать выбор;

- к указанным существительным подобрать подходящие по смыслу прилагательные;

- к данным прилагательным подобрать подходящие по смыслу существительные из

рифмовки

(можно

предложить

те

прилагательные,

по

которым

только

что

индивидуально работал ученик у доски)

- составление предложений по заданной интонации или цели высказывания;

- составление предложения с заданным словом из рифмовки в роли подлежащего,

сказуемого (второстепенного члена);

- составление предложений с однородными членами (союзное, бессоюзное);

- составление текста (3-4 предложения с использованием слов из рифмовки);

- выписать слова, состоящие из заданного количества слогов с ударением, падающим на

определённый слог (использую схемы);

- записать слова в алфавитном порядке;

- выписать слова, в которых последний (первый) звук гласный или согласный (твёрдый

или мягкий);

- выписать слова, в которых все согласные твёрдые, мягкие;

- выписать слова, в которых букв больше (меньше), чем звуков, привести свои примеры;

- выписать слова с парным согласным на конце;

- выписать слова, в которых происходит оглушение согласного;

-выписать

существительные

определённого

рода,

склонения

(при

проверке

аргументировать выбор);

- найти несклоняемое существительное, привести свои примеры, определить род,

составить словосочетания, предложения;

- образование однокоренных слов;

-

образование

однокоренных

слов,

с

использованием

определённой

морфемы

(например суффиксов –ик; -ек);

- выписать слова, соответствующие определённой морфологической схеме;

- образование однокоренных прилагательных определённого рода;

- можно усложнить предыдущее задание, предложив записать эти прилагательные с

подходящим по смыслу существительным

- выписать существительные определённого рода или склонения в заданном падеже;

- записать определённые (например, состоящие их 3 слогов) существительные с

данными предлогами, определить падеж и склонение;

-

выписать

существительные,

которые

можно

(нельзя)

поставить

в

форму

множественного числа;

- подбор синонимов, антонимов;

- найти слово, которое может являться как существительным, так и прилагательным,

составить предложения; задание на дом: привести свои примеры;

- записать слова, определив их по лексическому значению (читает учитель);

- сформулировать лексическое значение заданного слова (работа в парах или в группах);

- вставить слова из рифмовки в данные фразеологизмы, объяснить значение, составить

предложения (можно использовать пословицы, поговорки, скороговорки).

Вышеперечисленные задания отображают изучение каждого из разделов курса русского

языка в начальной школе: фонетики, морфологии, словообразования, синтаксиса,

пунктуации, лексики и фразеологии.

Начинать использовать пособие можно на любом году обучения, работать с ним на

любом этапе урока. На мой взгляд, лучше планировать урок так, чтобы в течение него

возвращаться к рифмовке несколько раз. Целесообразно акцентировать внимание на тех

словах из рифмовки, которые подлежат программному изучению на данном этапе.

№1

Аптека, картофель, тарелка, работа,

Растение, завтрак, народ и забота,

Запад, салат, сапоги и наряд,

Пальто и платок, абрикос и парад,

Сахар, спасибо, завтра, апрель,

Красная площадь, картон, акварель.

№2

Облако, трамвай, газета,

Карандаш, артист балета,

Комната, завод, ракета

И пальто в квартире где-то,

Завтрак, каравай, гараж,

Пассажир, вагон, багаж.

№3

Космонавт, понедельник, погода, овёс,

Победа, солдат, город, космос, мороз,

Трактор, овощ, костюм, урожай и осина,

Коллектив и товарищ, обед и корзина,

Ягода, яблоко, быстро, совок,

Сорока, ворона, отец, молоток.

№4

Валенки, ветер, четверг и декабрь,

Секунда, мелодия, вместе, сентябрь.

Пенал, человек, беседа, тревога,

Ещё, снегирь, медведь, берлога.

Сейчас, секрет, печаль, решать,

Валенки, варежки, свитер, желать.

№5

Ремонт, пейзаж, лепесток и печать,

Метро, инженер, север, иней, тетрадь,

Шёлковый, жёлтый, великий и чёрный,

Серебро и берёза, ученик и учёный,

Чемодан, путешествие, велосипед,

Телефон, телевизор, серьёзный, секрет.

№6

Адрес, вчера, лагерь, мебель, песок,

Ребята, пшеница, неделя, мешок,

Герой и февраль, земляника, сверкать,

Дежурный, сегодня, деревня, мечтать.

Стеречь, председатель, десерт, семена,

Петух, единица, ремонт, времена.

№7

Диван, пианино, рисунок, пион,

№8

Директор, минута, синица, билет,

Пирог, коридор, кипяток и бидон,

Природа, фиалка, сирень и лимон,

Животные, митинг, пилот, миллион,

Радио, библиотека, жилет,

Кино, горизонт, километр, билет.

Родина, улица, ужин, привет,

Лиловый, сироп, лимонад, винегрет,

Пирожное, мальчик, кирпич, кабинет.

Сиять, экипаж, эскимо, бирюзовый,

Приятный, витрина, тире и лиловый.

№9

Кастрюля, капуста, арбуз и стакан,

Канава, картина, сарай, барабан,

Автобус, ракета, батон и балкон,

Малина, машина, базар и закон,

Бассейн, задача, забор, аппетит,

Камыш, карнавал, кафе, алфавит.

№10

Болото, ботинки, вокруг, воробей,

Топор, воскресенье, орех, соловей,

Дорога, корабль, лопата, октябрь,

Комбайнер, одежда, однажды, ноябрь,

Конфета, компьютер, ромашка, поэт,

Кровать и коньки, овраг и совет.

№11

Корзина, котлета, копейка, корыто,

Корова, горох, молоко и копыто,

Морковь, огород, огурец, помидор,

Солома, вокзал, колесо и шофёр,

Портфель, государство, простор, господа,

Охота, хозяин, хорошо, иногда.

№12

Гореть, пожар, костёр, совет,

Потом, пожалуйста, портрет,

Столица, Москва, Россия, восток,

Ромашка, шоссе, собака, порог.

Командир, шоколад, сосулька, поляна

Полиция, около и обезьяна.

№15

Анна, Жанна, Римма, Инна, Нонна,

Пассажир, баллон, суббота, тонна,

Расстояние, одиннадцать, рассказ,

Аккуратный, русский, оттепель и класс,

Кирилл, профессия, медленно, процесс,

Хоккей, Россия, терраса и прогресс.

№16

Группа, коллектив, осенний,

Лиственница, жжёт, весенний,

Килограмм, жужжит и масса,

Утренний, Геннадий, трасса,

Перрон, металл, искусство, вожжи,

Длинная, коллекция и дрожжи.

№17

Касса, сумма, ванна, эссе,

Ссора, теннис, кассета, шоссе,

Миллион, можжевельник, программа,

Грипп, аллея, рассвет, телеграмма.

№18

Вкусный, гласный, интересный,

И напрасный, и небесный,

Не ужасный и опасный,

А чудесный и прекрасный.

№19

Прелестный, радостный, несчастный,

Грустный, лестная, ненастный,

Поздний, звёздный, частный, местный,

Неизвестный, властный, честный,

Счастливый, частное и злостный,

Тростник и хрустнет, вестник, постный.

№20

Гигантский, яростный, окрестный,

Здравствуй, областной и местный,

Сердце, солнце и участник,

Чувство, лестница и праздник,

Свистнул, пастбище, капустный,

Властный, доблестный и устный.

№13

Багровый, багряный, пакет, капитан,

Алмаз и ладонь, агроном, сарафан,

№14

Рябина, язык, якут и январь,

Лягушка, Япония, заяц, янтарь,

Славяне, заря, салют и зарядка,

Альбом и асфальт, муравьи и палатка,

Карман и щавель, каталог, магазин,

Надежда, каникулы и апельсин.

Кипяток, поясок, земляника,

Месяц, сеялка и костяника.