Аянитова Анна

Егоровна

Учитель начальных классов

МОБУ СОШ №27

Цели:



знакомство с национальными играми якутов;



развитие физических способностей: ловкости,

быстроты, меткости;



привитие интереса к национальным играм и

традициям;



воспитание товарищества и взаимопомощи.

Актуальность: В связи с демократизацией

общества в образовательных учреждениях

Республики Саха (Якутия) ведется

целенаправленная работа по личностно-

ориентированному воспитанию детей. Особая

роль в воспитании отводится народной

педагогике. Приобщение детей к народному

творчеству, фольклору, традициям и обычаям

своего народа должно начинаться с раннего

детства, с игры.

Якутский народ многие процессы своей

жизнедеятельности отражал таким образом, через игру. В

то время особо ценились сильные руки, меткий глаз,

ловкость, спокойствие, скромность и выдержка. Отсюда

и в играх хабылык и хаамыска издавна преобладали

испытания на ловкость рук, точность, выносливость.

Многие игры служили для детей не развлечением, они

имели также важное воспитательное значение,

способствуя физическому и умственному развитию

детей.

В.А. Сухомлинский выдающийся советский новатор,

писатель - писал, что истоки способностей и

дарования детей на кончиках их пальцев. От них,

образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые

питают источник творческой мысли. Чем больше

уверенности в движениях детской руки, тем тоньше

взаимодействие руки с орудием труда, сложнее

движения, необходимые для взаимодействия, ярче

творческая стихия детского разума. Чем больше

мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.

Народ саха испокон веков обожествлял коня и

считал его священным существом. Поэтому

игра «хабылык» тесно связана с божеством

Джёсёгёй. Вот почему в игре 30 лошадей – это

простые палочки а также 6 палочек с метками,

которые отождествляют поколения лошадей: с

1-й меткой – жеребенок, с 2-мя метками –

двухлетка, с 3-мя – трехлетка, с 4-мя –

четырехлетка, с 5-тью метками – пятилетка, с

6-тью метками – жеребец.



Основным инвентарем в данном виде

соревнований являются палочки, которые

изготавливаются из дерева. Размеры

хабылык: длина — 16 см, ширина — 9 мм,

толщина — 4мм. Количество хабылык — 30

штук. Для игры можно использовать столы

якутские круглые или прямоугольной

формы.



Правила игры в хабылык Участник, держа

хабылык на ладони, осторожно подбрасывает

их вверх, а затем ловит тыльной стороной

кисти. Потом снова подбрасывает хабылык

вверх и, поворачивая кисть, старается поймать

пальцами один хабылык. До 25-ти ловится

только по одному хабылык. Оставшиеся пять

хабылык можно поймать по 5 или по 3. Поймав

нечетное количество хабылык, участник берет

себе один, который засчитывается ему в актив.

Последний хабылык участник подбрасывает и

ловит мизинцем и безымянным пальцами.

Мы, пришли к выводу, что можно и нужно играть в народные настольные

игры детям любого возраста, так как:



- настольные игры отражают традиции, образ жизни, быт, характер,

психологию, философию любого народа.



- настольные игры народов имеют глубокие корни.



- они развивают гибкость пальцев и кисти, ловкость, координацию,

находчивость и умственные способности.



-они способствуют передаче жизненно важных умений и навыков,

воспитанию нравственности, уважения к народным традициям, обычаям.



- только в Якутии хабылык и хаамыска развиты как спортивный вид, есть

Федерация настольных игр.



- это универсальный и доступный всем спорт.



- преимущество: играют и дети и взрослые, материал и изготовление

инвентаря доступны всем, экологически чистый, не нужны большие

финансовые затраты и специальные помещения.



- лучший способ досуга – это народные настольные игры. Игровой отдых

может принести больше пользы, чем полное безделье.



Важно с самого детства знакомить детей с

историей и культурой родного края. Ребёнок

должен знать свои корни, живших на земле

задолго до нас. Мы живём в республике Якутия и

поэтому должны уважать культуру и быт

якутского народа, знать историю малой родины.

В нашей республике живут в мире и дружбе

много национальностей. И воспитание

толерантности к культуре и быту другой

национальности является условием безопасности

в поликультурном социуме.

В народные игры, вместе играя,

Силу и ловкость свою развивая,

Друзей настоящих сегодня нашли,

И все испытания дружно прошли.

Много есть на белом свете

Игр разных и затей.

Выбирай себе по вкусу!

И учи играть друзей!