Напоминание

"Качества человека"


Автор: Горяева Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель группы продленного дня
Учебное заведение: ГБОУ лицей №410 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Населённый пункт: Санкт-Петербург, Пушкин
Наименование материала: Методическая разработка клубного часа в ГПД
Тема: "Качества человека"
Раздел: начальное образование





Назад




Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

лицей № 410

Пушкинского района Санкт-Петербурга

КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА

Клубный час в группе продленного дня

Работу выполнила:

воспитатель ГПД

Горяева Татьяна Владимировна

Санкт-Петербург, Пушкин

2023 г.

Цель: Научить детей ценить высшие человеческие качества: любовь, уважение, сострадание,

скромность, честность, порядочность, терпимость, доброжелательность.

Задачи:

- сопоставление библейских легенд с человеческими ценностями;

- выявление смысла пословиц о добродетелях человеческих;

- научить воспринимать добродетели человека как необходимые качества человека в полноценном

обществе.

Ход занятия:

Нет людей чисто беленьких или чисто черненьких — люди все

пестрые.

(А.М. Горький)

1. Как вы понимаете высказывание Горького? Что такое человеческие качества?

Качествахарактеристика свойств, сущности человека.

2. Тема нашего классного часа «Качества человека».

Подчеркните положительные качества человека одной чертой, отрицательные двумя.

Бестактность, скупость, доброта, максимализм, уважение к другим, нетерпимость, хамство,

мудрость, раздражение, занудство, лицемерие, правдивость, искренность, вспыльчивость,

любезность, кокетство, мужество, стеснительность, общительность, скромность, тщеславие,

расточительность, бережливость, хвастовство, жестокость, сдержанность, честность, справедливость,

скупость, бескорыстие, зависть, сострадание . хамство.

3

. Знаете ли вы, откуда к нам пришло слово хамство?

Послушайте притчу.

Сошедший после Потопа на землю со своими женами и сыновьями Ной, среди прочих дел, насадил

виноградник. Видимо, плохо знакомый с свойствами забродившего виноградного сока, Ной перебрал

и уснул голый в своем шатре. Его сын Хам, увидев эту неприглядную картину, честно рассказал об

увиденном своим братьям. Те же, глубоко чтя отца, взяли одежды, взгромоздили их на спины, и,

пятясь задом, приблизились к отцу и накрыли его. Когда Ной проспался, стыдливые братья

рассказали о поступке Хама, и отец пообещал тому, что его четвертый сын (Ханаан) будет отдан в

рабство. Хам не стал оспаривать решения отца, лишь молча удалился.

- За что Ной проклял своего сына и его детей?

- Каких людей мы называем хамами?

- К каким качествам человека вы относите хамство? Почему?

- Отношение народа к качествам человека отражается в устном народном творчестве – пословицах

и поговорках.

4. Игра «Собери пословицу»

1

.

Половинчатая правда - лжи родня.

2. Дружной семье богатство не нужно.

3. В нужде получишь помощь от кого и не ждешь.

- Как вы понимаете смысл этих пословиц?

- О каких высших ценностях , добродетели идет речь?

Доброде

́

тель —термин, означающий положительное нравственное свойство характера человека,

определяемое его волей и поступками; постоянное деятельное направление воли к исполнению нравственного

закона.

5. -

Считаете ли вы себя добродетельными людьми?

- Может ли человек прожить без добродетели?

- Что несет человеку (человечеству) ее отсутствие?

- Назовите качество, с которым человек рождается на свет?

- Какие качества человека несовместимы? Почему?

Пять свойств

Пять свойств не ладят с другими пятью.

Внимательно заповедь слушай мою:

С Надменностью Дружба не может

сродниться,

От Грубости Вежливость не родится,

Величия мы у Злодейства не ищем,

Скупец не подаст убогим иль нищим,

Для Веры и Верности Ложь не опора.

Все это усвой — и храни от вора.

(И. Гете)

6. – На прошлом занятии мы познакомились с притчей о Каине и Авеле.

– Какому качеству человека нас научила притча о Каине и Авеле?

- Притча о Хаме?

7. Рефлексия. Игра. «Кто больше».

За 1 минуту запишите на ваш взгляд самые важные человеческие качества.

Сравним с доской, кто больше всех записал.

-

Что за корабль перед вами? Кто угадал?

8.

Итог занятия.

- Выберите качества человека и повесьте их на дерево положительных качеств и

отрицательных.

Приложение 1.

Карточки для групп.

Бестактность, скупость, доброта, максимализм, уважение к другим,

нетерпимость, мудрость, раздражение, занудство, лицемерие, правдивость,

искренность, вспыльчивость, любезность, мужество, стеснительность,

общительность, скромность, тщеславие, расточительность, бережливость,

хвастовство, жестокость, сдержанность, честность, справедливость,

скупость, бескорыстие, зависть, сострадание, хамство.

Приложение 2.

Карточки на дерево добродетели и порока.

ЖАДНОСТЬ ЗАБЛУЖДЕНИЕ ЖЕСТОКОСТЬ

УНЫНИЕ ЗАВИСТЬ ЗЛОСТЬ ЧЕСТНОСТЬ СКРОМНОСТЬ ТЕРПИМОСТЬ

ДОБРОТА ОТЗЫВЧИВОСТЬ НАДЕЖНОСТЬ ПОНИМАНИЕ

ГРУБОСТЬ ХАМСТВО ВЕРНОСТЬ ПОРЯДОЧНОСТЬ

НАГЛОСТЬ ЗАБОТЛИВОСТЬ ВЕЖЛИВОСТЬ ИСКРЕННОСТЬ

ЩЕДРОСТЬ АККУРАТНОСТЬ СКУПОСТЬ

Приложение 3.

Пословицы.

Половинчатая правда - лжи родня.

Дружной семье богатство не нужно.

В нужде получишь помощь от кого и не ждешь.



В раздел образования