Напоминание

«В ПОИСКАХ МАЛАХИТОВОЙ ШКАТУЛКИ».


Автор: Петухова Наталья Валентиновна
Должность: Музыкальный руководитель
Учебное заведение: ГБОУ СО "Верхнетагильский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
Населённый пункт: Город Верхний Тагил
Наименование материала: Сценарий новогоднего предтления
Тема: «В ПОИСКАХ МАЛАХИТОВОЙ ШКАТУЛКИ».
Раздел: начальное образование





Назад




НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК.

«В ПОИСКАХ МАЛАХИТОВОЙ ШКАТУЛКИ».

Под праздничную, новогоднюю музыку дети входят в зал, встают

в хоровод.

Дети читающие стихи встают у ёлки.

1 ребёнок:

Здравствуй Зимушка зима

Очень любим мы тебя

Любим лыжи и коньки

Любим мы играть в снежки.

2 ребёнок:

Любим праздник Новый Год

Любим дружный хоровод

Много радости зима

Ты ребятам принесла.

3 ребёнок:

В замечательный наряд ёлочка оделась,

Ей порадовать ребят очень захотелось,

На ветвях её висят новые игрушки,

Ярко звёздочка горит на её макушке!

4 ребёнок:

Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую споёт!

Хоровод вокруг ёлки. «Снег - снежок».

ВЕД. Молодцы! Замечательно поёте. Слышатся звуки ветра и

метели.

Метель гудит, ветер шумит,

Наверное сказка к нам в гости летит.

Ребята, давайте сядем на стульчики и встретим сказку в тишине.

Дети садятся на свои места.

1 ДЕЙСТВИЕ.

Гаснет свет. У ёлки сидит мальчик и читает большую книгу.

МАЛЬЧИК. Закрывая книгу. Вот она, значит, какая Медной горы

Хозяйка! Засыпает. Огни на ёлке гаснут.

Слышится волшебная музыка, шум метели, хруст снега. К ёлке

подходит Снеговик. Ходит вокруг, рассматривает игрушки, что

то ищет.

СНЕГОВИК. Ничего не пойму. Вчера ещё тут весил, куда же

подевались огоньки разноцветные?

Подходит к спящему мальчику. Обходит его.

Это кто ещё? Мальчишка? А книга то у него какая

красивая....осторожно берёт.

Читает. Павел Петрович Бажов...Вот диво дивное, это же

сказочник уральский...открывает, читает . А вот и закладка. По

слогам - Хозяйка медной горы.

Звучит таинственная музыка и смех.

Голос за сценой

ХОЗЯЙКА МЕДНОЙ ГОРЫ.

Драгоценными камнями, малахитом и огнями!

Заколдую вашу ёлку и не будет с нею толку!

Пусть уснут на ней огни! В шкатулке Малахитовой теперь они!!!

СНЕГОВИК. Вот беда! Медной горы хозяйка из сказки выглянула и

огни наши к себе в сундуки спрятала! Проснись мальчик!

Ребёнок просыпается. Потягивается.

МАЛЬЧИК. Уже утро? А сказку то я и не дочитал...что же теперь

учительница скажет....

СНЕГОВИК. Не дочитал, и Хозяйку каменьев уральских разозлил.

Гляди, на ёлочке огоньков не стало! Её рук дело!

МАЛЬЧИК. Что же теперь делать?

СНЕГОВИК. Нужно в сказки уральские за подмогой идти и огни

новогодние выручать!

МАЛЬЧИК. А я только одну прочитал и ту не до конца...

ВЕД. Ребята, давайте подскажем Снеговику какие ещё сказки

писателя Бажова есть.

Дети перечисляют сказки.

СНЕГОВИК. Что ж, пора нам в путь дорогу,

В сказках мы найдём подмогу!

А, чтоб было веселей,

Позову с собой друзей!

Танец Снеговиков.

Во время танца мальчик уходит.

ВЕД. Вот это да! С такими помощниками Снеговик, тебе все

преграды по плечу! Ребята, давайте пожелаем нашим друзьям -

Снеговикам - Счастливого пути!

Под музыку Снеговики уходят.

ВЕД. Ребята и нам с вами придётся помогать нашим героям в пути!

А для этого нужно вспомнить сказки нашего уральского писателя

П.П.Бажова,

Загадки по сказам.

1. Кто-то сидит у окошка в избушке,

А маленький козлик стоит на опушке.

Ударит копытцем - каменья летят,

И россыпи их под луною блестят.

С козликом рядом кошка Мурёнка,

И смотрит на них из окошка ……. ДАРЁНКА.

2. Махонька девчонка, сама вроде куклёнка, Весело так

пляшет,

В руках платочком машет. ОГНЕВУШКА ПОСКАКУШКА

3. Кошка сидит у окошка в избушке, А маленький козлик стоит на

опушке, Ударит копытцем -каменья летят И россыпи их под луною

блестят! СЕРЕБРЯНОЕ КОПЫТЦЕ.

Круглое окошко,- как в ключе водица,

Возле той водицы старушонка злится

Синенькая, тощая - дунь и нет её!

Охраняет старушка сокровище своё! СИИНЮШКИН КОЛОДЕЦ.

ВЕД. Молодцы ребята. Все загадки отгадали. Прислушайтесь,

кажется кто то идёт к нам в гости.

2 ДЕЙСТВИЕ.

Слышны звуки метели и скрип шагов.

ВЕД. Слышите, кажется кто то из леса к нам в гости идёт.

Гаснет свет. Слышится начало сказки «Огневушка -

поскакушка». Под музыку на сцену выходят Огневушка и

Снеговик. Огневушка танцует и «поёт». Снеговик пляшет

рядом.

СНЕГОВИК. Приплясывая. Ох, закружила, завертела ты меня

девчонка! Валенки сами по себе в пляс идут!

ВЕД. Что за чудо - огонёк? Кто ты гостья озорная?

ОГНЕВУШКА. Огневушка я, поскакушка, пою, танцую, зимой

– лето делаю. Могу жадность наказать, а могу и помочь советом

добрым.В уральских сказках обитаю - людям добрым помогаю.

СНЕГОВИК. Помоги ты и нам Огневушка! А мы в долгу не

останемся, правда ребята?

ОГНЕВУШКА. Платочком махну! Да рукой махну! Топну

ногой, притопну другой! Эй, гномы выбегайте, Огневушке

подыграйте!

Выходят гномы 2Б. Играют на музыкальных инструментах.

Огневушка пляшет у ёлочки.

ВЕД. Вот так гномы молодцы! Музыканты - удальцы!

СНЕГОВИК. Ну что, Огневушка, покажешь нам путь в царство

Хозяйки Медной горы?

ОГНЕВУШКА. Да как же не помочь людям то хорошим?

Побегу, закружу Вам дорогу покажу! Возьмите -ка лучше

лопатку. Она вас в снегу согреет и к горе выведет.

Приведёт она

вас к бабке Синюшке, вы уж её и спросите.

Даёт лопатку

Снеговику.

СНЕГОВИК. Спасибо тебе Огневушка! Везёт лопату.

Под музыку Снеговик и Огневушка уходят.

3 ДЕЙСТВИЕ.

Под волшебную музыку на сцену выбегают ящерки. Кружатся

вокруг ёлки. Поправляют игрушки.

ВЕД. Ах, какие чудные змейки, они камни самоцветные охраняют,

значит и царство Хозяйки медной горы не далеко.

ЗМЕЙКА 1.С нами, дети, поиграйте, камешки

передавайте.

ЗМЕЙКА 2. Камешки волшебные, камни самоцветные.

ВЕД. Ребята, давайте встанем в круг и поиграем в игру «Самоцветы».

Дети встают в круг, проводится игра под музыку

«Самоцветы».

ВЕД. Самоцветы все собрали, но нисколько не устали! Ребята, а

чтобы наша ёлочка без огоньков не заскучала, давайте для неё

станцуем танец новогодний!

Танец вокруг ёлки «Пятчка - носочек»

ВЕД. Какой задорный танец! Скорее садитесь на свои места,

ведь сказка продолжается. Дети садятся на места.

4 ДЕЙСТВИЕ.

Звучит сказочная музыка. У ёлки стоит колодец. Под

музыку в зал входят Снеговик и Огневушка.

СНЕГОВИК. Ой, вот он колодец! Наконец-то добрались.

А как мы эту бабку Синюшку вызывать будем?

ОГНЕВУШКА. Известно как. Опустим ведро. Она

подумает, что гости пришли и вынырнет. Опускает Ой,

ведро утонуло.

ВЕД. А давайте, вместе с ребятами её позовём — Потопаем

ножками и Крикнем: — «Бабушка Синюшка, покажись».

Дети кричат несколько раз. Звучит волшебная музыка.

Из колодца появляется Синюшка с ведром на голове.

СИНЮШКА. Это кто тут безобразничает? Аж в ушах звенит. Кто

позволил бабушку будить? Я – бабушка Синюшка, ох, и вредная

старушка!

А глаза -то у меня завидущие,

А руки -то у меня загребущие.

В миг сетью золотой оплету,

И в свой колодец заберу!

Будете на дне колодца жить,

Да с моими ребятами дружить!

ВЕД. Бабушка Синюшка, не сердись. Мы к тебе за помощью

пришли

ОГНЕВУШКА. Да и не время спать, ведь праздник скоро. Помоги

нам, а мы тебя на праздник с собой возьмём!

СИНЮШКА. Перебирает пальцы. Помочь - не помочь, помочь -

не помочь. А вы как думаете, ребята?

Дети отвечают.

СИНЮШКА. Ну, так и быть. Очень уж хочется мне на

празднике поплясать. Да и нравитесь вы мне. Вон, какие

красивые! Рассказывайте что надобно!

ВЕД. Огоньки на нашей ёлке исчезли. Их похитила Медной

горы хозяйка. Нам нужно найти её малахитовое царство.

ОГНЕВУШКА. Укажи нам путь Синюшечка - душечка!

СИНЮШКА.

Далеко в лесу дремучем,

Есть волшебная гора.

От подножья до макушки

Вся из меди, серебра,

В той горе волшебный вход,

И Хозяйка там живёт! Для того, чтобы попасть в царство

Малахитовой хозяйки, нужно пройти через Ледяные ворота. Кто

через них пройдёт - счастье, силу обретёт! Ребятишки, девчонки и

мальчишки, подходи народ, кто в ворота пройдёт!

Игра «Ледяные ворота».

СНЕГОВИК. Смотрит в бинокль. Друзья! Я вижу яркое свечение!

Мы совсем уже рядом!

ВЕД. Ребята, занимайте свои места. А наши герои продолжат свой

путь. Дети садятся на свои места. Гаснет свет.Звучит

таинственная музыка. Колодец убирают за ёлку. На сцене

малахитовая шкатулка. Ворота в царство Хозяйки Медной горы.

5 ДЕЙСТВИЕ

Звучит торжественная музыка. Герои проходят через ворота.

На сцене камни, изумруды, шкатулка.

СНЕГОВИК. Шли по лесу мы пешком,

Покрыла вьюга все снежком,

Метель все тропки замела,

Лес запорошила зима…

ОГНЕВУШКА. Вот уж не было печали,

Да куда же мы попали?

Все сияет и блестит,

Самоцветами горит,

Изумрудами сверкает,

Красота! Глаза слепит!

Звучит торжественная музыка, из за ёлки появляется Хозяйка

Медной горы.

ХОЗЯЙКА. Я, Медной горы Хозяйка,

Живу здесь много лет.

В горе волшебной этой

Храню я свой секрет.

СНЕГОВИК. Здравствуй, Хозяйка Медной Горы! Какая красота в

твоём царстве. Сколько каменьев разноцветных.

ОГНЕВУШКА. Неспроста говорят, что Урал наш богат!

Изумруды и алмазы ярче солнца горят!

СИНЮШКА. Разглядывает камешки.

Глядь ка вот малахит, вот руда и гранит.

СНЕГОВИК. Ну а вот самый яркий - уголёк - антрацит!

ХОЗЯЙКА. Ну здравствуйте гости дорогие. Вот значит как! Новый

год встречать собрались, а про Хозяйку Медной горы и не

вспомнили?

ВЕД. Не обижайся на нас Хозяйка. Ведь мы в твою сказку пришли,

чтобы к нам на праздник новогодний пригласить!

ОГНЕВУШКА. Давайте все вместе праздновать! Ведь все мы из

сказок уральских!

СИНЮШКА. Ох, как праздновать я люблю, это веселее, чем в

колодце сидеть!

СНЕГОВИК. И правда, зачем в Новый год ссориться? Ребята,

давайте подарим Хозяйке Медной горы бурные аплодисменты!

Дети дружно хлопают.

ХОЗЯЙКА. Вот так уважили! Мне ещё ни кто так не хлопал!

Много чудес и сокровищ сокрыто в моих подземельях. Но раз в

году открываются двери в мой дворец для дорогих гостей. Я рада

приветствовать вас, друзья!!!!

ВЕД. Тогда оживи пожалуйста нашу ёлочку, верни её огоньки

разноцветные!

ХОЗЯЙКА. Храню свои богатства

Им счёта нет, числа,

Сапфиры и алмазы, всё здесь я собрала.

Малахитовая шкатулка в моих владеньях есть.

И ярких самоцветов в ней не перечесть.

В этот новогодний час - она откроется для вас!

Звучит музыка, Хозяйка пытается открыть шкатулку. Но она

не открывается.

Что же делать, как нам быть?

Как же нам её открыть???

ОГНЕВУШКА. Надо нам помощника искать.

СИНЮШКА. Пока в колодце я сидела, на небо из воды глядела.

И видела, скажу всерьёз, на санях мчится Дед Мороз.

И, что ещё хочу сказать - нам нужно вместе его звать!

СНЕГОВИК. Дуйте, ветры -невидимки, наметайте снега много.

Приведите Дед Мороза прямо к нашему порогу!!!

ВЕД. Ребята! Давайте дружно позовём Дедушку Мороза!

Снеговик дирижирует. Дети кричат. 3 раза.

Слышится звон бубенцов. Звучит торжественная музыка. В зал

входят Дед Мороз и Снегурочка.

ДЕД МОРОЗ. Кто меня здесь вспоминает?

Ждёт наверно и скучает?

Здравствуй славная хозяйка,

Здравствуй сказочный народ!

СНЕГУРОЧКА. Мы на праздник к вам спешили, чтобы

встретить Новый год!

ДЕД МОРОЗ. Как вы за год повзрослели, вас теперь и не

узнать!

СНЕГУРОЧКА. Все готовы вокруг ёлки пени петь,

играть, плясать?

ДЕД МОРОЗ. А что же огоньки на нашей ёлке не горят?

ВЕД. Дедушка Мороз, огни Хозяйка Медной горы в малахитовую

шкатулку положила, а открыть теперь не получается.

ХОЗЯЙКА. Помоги нам Дед Мороз, может быть замок замёрз?

ДЕД МОРОЗ. Открыть замок, Хозяйка вместе нужно!

И в этом нам с тобой поможет дружба!

Дед Мороз стучит 3 раза посохом.

ДЕД МОРОЗ. Ну - ка посох, помоги и шкатулку отвори!

Звучит волшебная музыка. Открывают шкатулку.

ХОЗЯЙКА. Пусть окажутся на ёлке разноцветные огни!

СНЕГУРОЧКА. Нам для этого лишь нужно крикнуть дружно -

РАЗ, ДВА, ТРИ!!!

Дети говорят - «Раз, Два, Три! Ёлочка - гори!

Огоньки на ёлке включаются.

ДЕД МОРОЗ. Разноцветными огнями,

Самоцветными камнями

Наша ёлка заиграла,

Осветила всё вокруг!

СНЕГУРОЧКА. И прекрасней ёлки нашей

Нет, конечно же, нигде!

По густым пушистым веткам

Огоньки бегут к звезде!

ВЕД. Ребята, давайте встанем в хоровод и споём любимую песенку

Деда Мороза.

Дети встают в круг. Сказочные герои становятся с детьми.

Исполняется песня «Дед Мороз».

СНЕГУРОЧКА. Ну, а чтоб не замерзать, приглашаю поиграть.

Игра с Дедом Морозом.

ВЕД, Дедушка Мороз, посмотри какие наши ребята нарядные, какие

у них костюмы сказочные!

ДЕД МОРОЗ. Кто в костюмах в круг идите, да вокруг меня

пройдите!

Парад костюмов.

ДЕД МОРОЗ. Чуден наш Урал дарами,

Разноцветными камнями!

ХОЗЯЙКА. Кто у нас побывал, кто наш край повидал Не забудет

никогда чудо край наш - Урал!

СНЕГУРОЧКА. Северный ветер, расправь свои крылья,

В сказку нам снова пора!

СНЕГОВИК. Мы вам волшебные книги открыли -

Мир красоты и добра!

ОГНЕВУШКА. Мы вам желаем побольше читать, сказки Урала

любить и знать! Пусть с вереницей новых дней

Добрей вы станете, умней!

СИНЮШКА. Здоровья вам, успеха и радостного смеха!

Тут под елью вековой, клад таится не простой. А я зову вас помогать

- Вперёд! Подарки получать!

Дети получают подарки.

ВЕД. Вот и сказка закончилась.Давайте скажем нашим героям -

Спасибо! И до новых встреч!!!!!

Звучит новогодняя музыка. Гости и артисты покидают зал.



В раздел образования