Кировское областное государственное общеобразовательное

бюджетное учреждение пгт Кумены

Утверждаю

Приказ № от

Директор школы

Н.В. Гасникова ________

Рабочая программа кружка

«Спортивные игры»

(спортивно – оздоровительное направление)

6 класс

Программу составил

Мячин Сергей Юрьевич,

учитель физической культуры

пгт Кумены 2023

1.Пояснительная записка

Программа кружка «Спортивные игры» в 6 классе составлена в соответствии с основной

образовательной программой основного общего образования КОГОБУ СШ пгт Кумены на 2023-

2014учебный год

Рабочая программа предназначена для физкультурно-спортивной и оздоровительной работы с

учащимися, проявляющими интерес к физической культуре и спорту.

Пионербол (по правилам волейбола) - мощное средство агитации и пропаганды физической

культуры и спорта в школе. Игровая и тренировочная деятельность оказывает комплексное и

разностороннее воздействие на организм занимающихся. Пионербол развивает основные

физические качества - быстроту, ловкость, выносливость, силу, повышает функциональные

возможности, формирует различные двигательные навыки и постепенно готовит детей к более

сложной игре в волейбол.

Цели программы:



формировать установки на ведение здорового образа жизни и коммуникативные навыки,

такие как, умение сотрудничать, нести ответственность за принятые решения;



развивать навыки самооценки и самоконтроля в отношении собственного здоровья;



обучать способам и приемам сохранения и укрепления собственного здоровья.

Задачи программы:



приобретение учащимися общеобразовательных школ знаний о физической культуре,

понимания её значения в жизнедеятельности человека;



укрепление здоровья учащихся, содействие их правильному физическому развитию и

повышению работоспособности;



формирование средствами физической культуры нравственных качеств у детей;



совершенствование у учащихся жизненно-важных умений и навыков, относящихся к

физической культуре:



развитие у учащихся основных физических качеств: ловкости, быстроты, гибкости, силы,

выносливости;

Возраст детей, участвующих в реализации программы 11-12 лет.

Содержание:

В разделе «Основы знаний о физической культуре и спорте» представлен материал, который" дает

начальные основы знаний о собственном организме, гигиенических требованиях при занятиях

физической культурой и спортом.

Раздел «Техника безопасности и охраны труда на занятиях внеурочной деятельности» знакомит

учащихся с основными правилами техники безопасности, при организации занятий физической

культурой и спортом.

Раздел «Общая физическая подготовка» содержит материал, реализация которого формирует у

младших школьников общую культуру движений, укрепляет их здоровье, содействует развитию и

совершенствованию умений и навыков, развивает основные физические качества.

В разделе «Специальная физическая подготовка» представлен материал с рекомендациями

физических упражнений игрового характера, способствующих обучения младших школьников

основным техническим приемам игры в пионербол. В этом разделе учитель имеет право

самостоятельно подбирать игровые задания.

Планируемые результаты

Личностные универсальные учебные действия:

-установка на здоровый образ жизни;

-ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков

окружающих людей в игровой деятельности;

-эмпатия как понимание чувств других людей и сопереживание им в процессе знакомства с

играми;

-знание основных моральных норм на занятиях спортивными играми и ориентации на их

выполнение.

Регулятивные универсальные учебные действия:

-организовывать места занятий физическими упражнениями и играми в сотрудничестве с

учителем;

-соблюдать правила поведения и предупреждения травматизма во время занятий;

-адекватно воспринимать предложения и оценку учителя, товарищей, родителей и других людей

во время соревнований, индивидуальных и групповых заданий;

-проявлять инициативу в творческом сотрудничестве при составлении комплексов упражнений,

игровых ситуаций;

-самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения упражнений, заданий учителя и

вносить коррективы в исполнение по ходу реализации и после.

Познавательные универсальные учебные действия:

-ориентироваться в понятиях «здоровый образ жизни», характеризовать влияние спортивных игр

на самочувствие;

-владеть понятиями «Техника игры», «Тактика игры», знать правила игры;

-владеть основными техническими приемами;

-применять полученные знания в игре и организации самостоятельных занятий пионерболом;

-формировать первичные навыки судейства;

- планировать и - корректировать физическую нагрузку в зависимости от индивидуальных

особенностей, состояния здоровья, физического развития, физической подготовленности;

Коммуникативные универсальные учебные действия:

-учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве ;

-договариваться и приходить к общему решению в работе командной игры, по группам, парам;

-контролировать действия партнёра в парных упражнениях;

-осуществлять взаимный контроль и оказывать помощь при проведении диагностики;

-задавать вопросы, необходимые для выполнения заданий творческого характера в составлении

комплексов упражнений индивидуально и в сотрудничестве с партнёром.

Обучающиеся получат возможности узнать:



о значение пионербола в развитии физических способностей и совершенствовании

функциональных возможностей организма занимающихся;



правила безопасного поведения во время занятий пионерболом;



названия разучиваемых технических приёмов игры и основы правильной техники;



наиболее типичные ошибки при выполнении технических приёмов и тактических

действий;



упражнения для развития физических способностей(скоростных, скоростно-силовых,

координационных, выносливости, гибкости);



основное содержание правил соревнований по пионерболу;



жесты судьи;



игровые упражнения, подвижные игры и эстафеты;

Виды деятельности: формы организации:

-познавательная - игры

-игровая - эстафеты

-спортивно-оздоровительная - соревнования

Тематическое планирование

№

Тема

Количество часов

1

Правила игры в пионербол.

1

2

Предупреждение травматизма

1

3

Перемещение по площадке

1

4

Броски мяча

4

5

Подача мяча

5

6

Приём мяча

1

7

Передача мяча

3

8

Перемещение

2

9

Приём подачи

1

10

Игра по упрощённым правилам

2

11

Нападающий бросок

6

12

Блокирование

3

13

Тренировочная игра

4

ИТОГО

34

Календарно – тематическое планирование

№

заня

тия

Кол

час.

Темы

Содержание материала

Дата

проведения

план

факт

№1

1

Правила

игры

в

пионербол.

Стойки

и

перемещения.

Основные положения правил игры в пионербол. Разметка

площадки. Стойка игрока.

№2

1

Предупреждение

травматизма.

Инструктаж по технике безопасности при проведении игры.

Остановка

прыжком.

Предупреждение травматизма. Переход.

№3

1

Перемещение

по

площадке.

Остановка в два

шага.

Перемещение по площадке. Переход. Силовые упражнения

для рук, ног, туловища.

№

4-7

4

1.Броски

мяча.

Остановка

прыжком и в два

шага.

2.Передачи мяча.

3.Ловля мяча

4. Ведение мяча

Броски мяча из-за головы двумя руками в парах, тройках.

ОФП.

Броски мяча в парах, в стенку, через сетку.

Броски и ловля мяча. Перемещение приставным шагом.

Игра «Вызов номеров».

Броски и ловля мяча на месте и после перемещения. Бег на

5м, 10м

№

8-12

5

Подача мяча

Обучение подаче мяча, упражнения для рук. Передача в

парах.

Подача мяча. Упражнения с набивным мячом.

Подача мяча. Приём мяча после подачи

Подача мяча. Приём мяча после подачи на месте.

Подача мяча. Приём мяча после перемещения. Бег с

остановками и изменением направления.

№13

1

Приём мяча

Действия игрока после приема мяча. Упражнения на

координацию.

№

14-16

3

Передача мяча

Передача мяча в парах, в тройках, двумя руками. ОФП

Передача мяча внутри команды. Упражнения для рук, ног,

туловища.

Передача мяча через сетку с места.

№

17-18

2

Перемещение

Перемещение вперёд, назад, правым боком, левым. Силовые

упражнения для рук.

Чередование перемещений. Развитие координации. Игра по

упрощённым правилам.

№19

1

Приём подачи

Приём подачи, передача к сетке. Игра по упрощенным

правилам.

№20-

21

2

Игра

по

упрощённым

правилам

Игра по упрощенным правилам с заданиями.

№

22-27

6

Нападающий

бросок

Обучение нападающему броску. Броски мяча из-за головы

двумя руками с активным движением кистей.

Передача через сетку в прыжке или нападающий бросок.

Нападающий бросок через сетку с места и после двух шагов

в прыжке. ОФП.

Нападающий бросок с первой линии. Развитие скоростно-

силовых качеств.

Нападающий бросок со второй линии. Прыжки.

Нападающий

бросок

после

передачи.

Прыжковые

упражнения.

№

28-30

3

Блокирование

Обучение блокированию.

Блокирование нападающего броска. Прыжки с подниманием

рук вверх с места.

Блокирование нападающего броска после перемещения,

поворотов.

№

31-34

4

Тренировочная

игра

Одиночный и двойной блок. Прыжки у сетки. Учебно-

тренировочная

игра

с

самостоятельным

судейством.

Упражнения с набивными мячами.