Сценарий конкурса по английскому языку для учеников 4 класса

«Love English».

Цели:

-

развитие

интереса

к

предмету

английский

язык;

- проверка практических навыков и умений по ранее изученному материалу;

-

развитие

творческой

активности

учащихся;

-

развитие

у

учащихся

навыков

общения

при

совместной

работе.

В

мероприятии

принимают

участие

2

команды.

Оборудование:

раздаточный

материал,

карточки,

проектор,

компьютер,

фломастеры и бумага для творческого конкурса.

Этапы конкурса:

1 конкурс.

Конкурс капитанов. Who are you? (Кто вы?)

Ученики дают название своей команде и выбирают капитана.

На выбор предоставляется несколько вариантов названий:

Tigers (Тигры),

Crocodiles (Крокодилы), Cats (Кошки), Dolphins (Дельфины), Sharks (Акулы),

Bears (Медведи), Foxes (Лисы).

Также выдается карточка с вопросами, которая поможет рассказать о команде:

Капитаны представляют свои команды, отвечая на вопросы учителя.

Например:

Учитель: Who are you? (Кто вы?)

Капитан: We are Foxes. (Мы Лисы)

Учитель: Where do you live? (Где Вы живете?)

Капитан: We live in the forest. (Мы живем в лесу)

Учитель: What colour are you? (Какого вы цвета?)

Капитан: We are red. (Мы рыжие)

.

В первом конкурсе оценивается грамотность и произношение, лучшая команда

получает балл.

2 Конкурс. Flowers. How do you spell it? (Цветы. Как это пишется?)

Ученикам

демонстрируются

карточки

(либо

на

экране)

с

названием

и

изображением цветка. Ведущий читает слово, объясняет, что оно значит.

Участникам нужно произнести его по буквам (to spell).

Список слов: tulip (тюльпан)

,sunflower (подсолнух),

orchid (орхидея),

bluebell (колокольчик),

poppy (мак),

snowdrop (подснежник),

rose (роза),

violet (фиалка).

В конкурсе оценивается знание учениками алфавита, правильное произношение названия букв. За

каждое правильно выполненное задание команда получает балл.

3 Конкурс. Let's count! (Давайте посчитаем!)

Участники получают карточки с математическими примерами, которые нужно

правильно решить и озвучить пример на английском языке.

Например:

7+3=10

Seven

plus

three

is

ten.

13-4=9 Thirteen minus four is nine.

В конкурсе оценивается знание учениками цифр и чисел и их правильное

произношение. За каждый правильно решенный пример команда получает балл.

4 Конкурс. Funny words. (Забавные слова)

Участникам команд раздаётся набор карточек с буквами. На экране появляется

слово, участники должны как можно быстрее составить это слово из букв, держа

карточки в руках (т. е. дети должны выстроиться в том порядке, в котором

необходимо).

Варианты заданий:

1) Карточки: A, M, P, L. Слова: LAMP, PALM, MAP.

2) Карточки: E, A, R, C. Слова: CARE, RACE, CAR, EAR.

3) Карточки: F, A, L, Y, M, I. Слова: FAMILY, FAIL, FILM, MAIL, MY.

4) Карточки: E, L, S, I, M, P. Слова: SIMPLE, LIE, LIPS, PIE.

В конкурсе оценивается скорость выполнение задания. За каждое правильное

слово, составленное быстрее второй команды, присваивается балл.

5 конкурс. Draw me. (Нарисуй меня)

Творческий конкурс. Команды получают по карточке с заданием. В карточке

описание животного, необходимо его как можно точнее изобразить на листе

бумаги.

Примеры заданий:

1) I am a cat. I am black and white. I have got big blue eyes and a very small pink nose.

I like milk and fish. (Я кошка. Я черно-белая. У меня большие голубые глаза и

очень маленький розовый нос. Я люблю молоко и рыбу.)

2) I am a dog. I am broun. I have got long ears and big white teeth. I lhave got a short

tail. I like meat and milk. (Я собака. Я коричневая. У меня длинные уши и большие

белые зубы. У меня короткий хвост. Я люблю мясо и молоко.)

В этом конкурсе оценивается соответствие рисунка тексту задания. Лучшая

команда получает балл.

Подведение итогов.

Подведение итогов занимает некоторое время, побеждает команда, набравшая

наибольшее количество баллов за мероприятие.