Автор: Синельник Татьяна Викторовна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: Православная гимназия
Населённый пункт: Город Серпухов
Наименование материала: статья
Тема: Буллинг среди подростков. Актуальность проблемы
Раздел: дополнительное образование
Буллинг среди подростков. Актуальность проблемы.
,
.
Под буллингом принято понимать травлю притеснение и дискриминацию Это такой вид
,
,
насилия когда один человек или группа людей физически морально или психологически
.
нападают на другого человека и угрожают ему
За последние 40 лет проблеме буллинга и травли в
школе стали уделять все больше и больше внимания во всем мире. Хотя буллинг в школе и является
распространенным, но в современном мире, а особенно в России данной проблеме не уделяется должного
внимания, ее не исследуют, не обсуждают и стараются несение
,
Насилие происходит над человеком
,
,
,
который не может защититься
а у агрессоров стоит желание напугать
причинить боль
.
,
обидеть или задеть Безумно огромное количество людей сталкивались с этой проблемой с
,
.
,
травлей и насмешками угрозами и придирками Важно отметить тот факт что в школьном
,
.
,
,
буллинге принимают участие как дети так и педагоги В классе где происходит буллинг
,
,
,
,
,
страдает не только тот человек которого травят но и агрессор и участники и педагоги и в
.
,
,
(43,8%)
принципе весь класс Чаще всего по мнению учащихся их травят за внешний вид
или
(33,6%).
,
же
принадлежность
национальности
Что самое
немаловажное
каждый пятый
,
,
опрошенный утверждает о том что учителя проявляли или проявляют к нему агрессию при
65%
.
этом
респондентов считают атмосферу в школе дружелюбно
:
,
Принято выделять следующие причины буллинга невысокий уровень воспитания заниженная
.
.
самооценка злоупотребление
различными токсичными веществами
постоянная
высокая
.
,
агрессивность
ребенка повышение
статуса
в
коллективе неограниченное
желание
,
,
.
доминирования низкая успеваемость по предметам непринятие ребенка в семье
,
В моменты подросткового возраста и полового созревания у ребенка меняется весь мир
.
,
характер и мышление Возникают проблемы психологического и физического характера
,
.
ставятся под сомнение мысли и поступки взрослых появляется дух протеста Для учащихся с
,
низким уровнем успеваемости агрессия является именно тем средством которое поможет
.
,
,
,
компенсировать эту успеваемость
Чаще всего
в таком процессе
как буллинг в школе
:
выделяются такие стороны
1.
,
.
,
Жертва которой может стать абсолютно любой ребенок и взрослый Более того риск стать
,
,
.
,
жертвой особенно высок для неуверенных в себе людях одиноких тревожных Чаще всего у
,
,
жертвы обнаруживаются головные боли мигрени депрессивные расстройства и отставания в
.
,
.
.
развитии Жертвы видят мир который повсюду таит опасность Они не в силах противостоять
2.
,
,
.
Агрессоры место которых занимают ребята из авторитарных неблагополучных семей
,
,
Такие дети отстают в школьной программе они активны стремятся занять место лидера и
.
,
быть
в центре внимания
Замечания
наказания и угрозы абсолютно не останавливают
.
,
.
агрессоров Используя травлю они достигают собственные цели
3.
,
.
Свидетели которых можно также назвать зрителями Такие люди становятся очевидцами
,
.
процесса буллинга ведь он происходит прямо у них на глазах Хоть они и видят все со
,
.
стороны
но
точно
также
подвергаются
психологического
воздействию
Такие
люди
,
.
чувствуют страх при нахождении в школе чувствуют себя беспомощными Роль свидетелей
,
,
.
могут занимать как учителя учащиеся так и работники школы
.
,
Данная проблема требует комплексного подхода Главный совет для тех кто столкнулся с
,
этим как можно скорее получить
консультацию специалисты и ни в
коем случае не
.
,
умалчивать об этом Тот буллинг
которому подвергся человек в школе оставляет свой
:
,
отпечаток в
его жизни
мешает
строить
отношения
пробовать
себя
в
разных сферах
,
,
.
деятельности заводить друзей не дает достижению вершин в работе
Именно поэтому
.
необходимо уделять должное внимание проблемам буллинга и травли в школе