Автор: Петухова Наталья Валентиновна
Должность: учитель, музыкальный руководитель.
Учебное заведение: ГБОУ СО "Верхнетагильский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
Населённый пункт: Город Верхний Тагил
Наименование материала: сценарий праздника
Тема: Праздник - игра. Проводы зимы. "Разбуди медведя".
Раздел: дополнительное образование
СЦЕНАРИЙ НА МАСЛЕНИЦУ.
«РАЗБУДИМ МЕДВЕДЯ».
Дети подходят к первой остановке. Их встречает Скоморох.
1 СКОМОРОХ. Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и
большие!
2. СКОМОРОХ. Здравствуйте, гости, милости просим!
1. СКОМОРОХ. Зовём вас Весну встречать, да Зиму провожать!!!
2. СКОМОРОХ. Птичек кормить, да медведя будить!!!
1 СКОМОРОХ. Кто разбудит, тот удачлив будет!
2 СКОМОРОХ. Пусть мишка встаёт с нами песню поёт!
1 СКОМОРОХ. Ну, а если спляшет с нами - угостим его блинами!
2 СКОМОРОХ. Пробегайте, проходите, да медведя разбудите!
Первая группа детей проходит к первой остановке.
1 ОСТАНОВКА. «ВЕСЁЛЫЕ ВАЛЕНКИ».
ВЕД. Ребята, чтобы добраться до мишки вам нужно будет пройти
несколько весёлых испытаний.
Из покон веков зимой на Руси, чтобы не мёрзнуть, носили валенки.
А на масленицу устраивали соревнования, кто дальше бросит
валенок.
Давайте валенки возьмём, да играть с ними начнём!
Игра -забава «Валенок»
Две команды по 6 человек, у первых игроков в руках детские
валенки, по сигналу, бросают кто дальше? На место падения
валенка ставиться конус. Если следующий ребёнок кинет
валенок дальше, то конус переставляется, если нет, остаётся на
месте.
ВЕД. Молодцы ребята, поиграли, а теперь можно валенкам прощай
сказать и до новой зимы их убрать.
2 ОСТАНОВКА. «МАСЛЕНИЧНАЯ НЕДЕЛЯ»
ВЕД. Идёт Масленица,
Красна - распрекрасна!
Масленица -кривошейка,
Встретим тебя хорошенько!
Сыром, маслом да яйцом,
И румяным калачом!!!
Ребята, а знаете ли вы, что каждый день на Масленицу имел своё
название. Если отгадаете загадки - пропущу вас дальше к Мишке.
Веселись и радуйся
Утро, день и вечер!
Наступает первый день —
Понедельник…(встреча)
А у меня ещё вопрос…
Понедельник пролетел,
Вот и вторник зашумел.
Звучит весёлый наигрыш,
А вторник у нас…(заигрыш)
Разгулялись, господа,
А на дворе уже среда.
Сладкая маковка
Под названием…(лакомка)
Он и чистый, и широкий –
То четверг уж на пороге.
В этот день ты не зевай,
Он зовётся…(разгуляй)
Вот и пятница пришла,
Зятя в гости привела –
Есть блины, кататься с горки.
Это – (тёщины вечёрки)
А теперь пришла суббота.
Сидеть девчатам дома неохота,
И резвятся, словно белки,
Это…(золовкины посиделки)
День последний подошёл,
Великий пост с собой привёл.
В последний день едим блины печёные,
А зовётся воскресенье…(прощёное)
С вами мы поговорили, дни недели повторили.
А теперь все собирайтесь, к Мишке в гости отправляйтесь!
Ждут вас игры, да забавы, развлечения на славу!
3 ОСТАНОВКА. «ВЕСЁЛЫЙ БЛИНЧИК».
ВЕД. Песню дружно запевайте, Масленицу провожайте!
Пойте громко, пойте дружно - разбудить Медведя нужно!
Дети исполняют песню про Блины. 1 куплет.
Песню спели громко, дружно, поиграть теперь нам нужно!
Ой, блины, блины, блины, поиграем с вами мы!
Хороводная игра «Блинчик»
Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами:
Ты, катись, горячий блинчик,
Быстро, быстро по рукам,
У кого горячий блинчик,
Тот сейчас станцует нам.
У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр
круга, показывает любое движение, а ребята за ним повторяют.
4 ОСТАНОВКА. «КАРУСЕЛЬ».
ВЕД. Привет ребята! А вы любите кататься на карусели?
А наша карусель не простая, а волшебная, она поможет нам Весну
позвать, да Медведя разбудить! Для этого, нам нужно посадить на
неё ваших красивых птичек. Медведь услышит их пение и
проснётся.
А мы будем громко повторять:
Закружились карусели,
Птичьи песни зазвенели
Птичьи песни зазвенели
Закружились карусели!
Дети идут по кругу и говорят слова.
В конце - Тише, тише не спешите!
Карусель остановите!
Дети повторяют 2 раза.
К обручу привязаны ленты. Дети берутся за ленту одной рукой и
идут сначала в одну сторону, затем, поменяв руку, в другую.
Обруч держит взрослый.
ВЕД. Уж как солнца карусель раскрутилась,
уходи от нас Зима, загостилась!
Ребята, давайте дружно крикнем:
Просыпайся Медведь!
Просыпайся большой!
Кричат несколько раз. Можно предложить крикнуть девочкам,
потом мальчикам.
5 ОСТАНОВКА. «У МЕДВЕДЯ».
МЕДВЕДЬ. Стало жарко мне в берлоге,
Поразмять хочу я ноги.
Зима прошла, вставать пора!
Давайте играть в ручеёк детвора!
Проводится игра.
Зазвенел ручеёк бурною водицей!
И на этот яркий звон прилетели птицы!
Ребята давайте и мы посадим наших птиц на дерево!
Дети весят птиц на дерево.
Наигрался от души, ох, ребята хороши!
А теперь настал черёд положить блины нам в рот. Подходите, не
стесняйтесь, да блинами угощайтесь!!!
Дети проходят на лесную поляну. Каждый класс угощается чаем
и блинами.