Внеклассное мероприятие «Язык- ключ к сердцу», посвященное Дню

родного языка

Цель: формирование у обучающихся бережного отношения к

богатству родного языка

Задачи:

развивать устную связную речь обучающихся, память, воображение,

внимание;

обогащать словарный запас обучающихся;

расширять их кругозор; активизировать словесно-логическое

мышление.

Ожидаемые результаты:

1. улучшение качества знаний учащихся;

2. развитие интереса к русскому языку и литературе как учебным

предметам.

Ход мероприятия

Здравствуйте, уважаемые ученики! Сегодняшнее мероприятие мы

назвали «ЯЗЫК - КЛЮЧ К СЕРДЦУ».

Ежегодно 21 февраля отмечается Международный день родного

языка. И это не случайно. Без языка не существовал бы мир. Как рыба

не может жить без воды, так человек не может существовать без

языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. В разных странах

мира люди сегодня говорят на 6000 языках.

Вы родились в Узбекистане, а живете сейчас в России, поэтому наш

сегодняшний урок мы посвятили сразу двум родным языкам – языкам

русского и узбекского народа. Пожалуйста, слушайте и смотрите.

Государственным языком Республики Узбекистан является узбекский.

Закон о государственном языке был принят в 1989 году,

усовершенствован в 1995 году. Этот закон предоставил большие

возможности для восстановления и развития наших национальных

ценностей.

Государственным языком Российской Федерации на всей её территор

ии является русский язык как язык государствообразующего народа,

входящего в многонациональный союз равноправных

народов Российской Федерации.

Язык - великое богатство и бесценное достояние нации.

Государственный язык Республики Узбекистан - узбекский.

Узбекский язык является духовным достоянием узбекского народа.

Поэма «Родной язык»

Язык моего отца

Язык, радующийся как мать.

Язык, который выучили в детстве

Это мой родной язык

Родной язык - гордость родного языка

Родной язык священный и чистый

Наш язык богат, наш язык чист и красив.

Он так могуч и так прекрасен

Суровый РУССКИЙ наш язык!

Мир покорен одной лишь фразой,

С которой дрался наш мужик,

Когда громил фашистов клятых,

И шел в атаку на врага.

И пели РУССКИЕ солдаты,

Когда до смерти три шага,

На РУССКОМ РУССКУЮ «Катюшу»,

И было легче во сто крат.

И враг коварный песню слушал,

В руках сжимая автомат.

Есенин наш под звуки танго,

Или танцуя вальс, фокстрот,

Любил прекрасной иностранке

Шепнуть на РУССКОМ пару строк.

Когда ворвались в космос бурей

Мы на железном рысаке,

Услышал мир: Гагарин Юрий

Дал старт на РУССКОМ языке.

Мы речь родную с детства слышим,

На РУССКОМ пишем, говорим.

Олимпиады РУССКИЙ Миша

Все страны мира покорил.

Наш РУССКИЙ так многообразен,

Изящен, скромен и силен:

Он для врага настоль опасен,

В любви насколько ласков он.

Оставь, мой друг, свои сомненья,

И честь родного языка

Неси достойно поколеньям

На все грядущие века.

Навои учит, что роль учителя в человеческом совершенстве

несравнима.

Теперь вы увидите пословицы нашего народа о слове. Переведите их

на русский язык.

1. Сладкое слово согревает человека даже в сильный мороз.

2. Доброе слово - царь сердца.

3. Одно слово делает человека равным земле.

4. Слово острее меча.

5. Слово врача - это лекарство, а не лекарство.

6. Доброе слово дает человеку крылья.

Сравните пословицы узбекского народа с русскими пословицами:

1.

Доброе слово и кошке приятно.

2.

Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.

3.

Словом можно вылечить, а можно убить.

Эти бесценные идеи наших людей являются примером для нас.

Дорогие обучающиеся, давайте будем приветливы и открыты.

Давайте не будем скрывать наши добрые слова друг от друга.

Каждый язык прекрасен по-своему. А родной язык особенно любим,

потому что он – язык Родины. Произведения великих русских поэтов

так же прекрасно звучат и на узбекском языке.

(видеоролик «Стихотворение А. С. Пушкина», стихотворение

узбекского поэта на русском языке)

А теперь давайте сыграем в небольшую викторину, посвященную

нашим родным языкам.

ВИКТОРИНА

1.

В каком из двух языков больше букв

(ответ на слайде – кириллический узбекский алфавит, 35 букв)

2.

В каком языке больше частей речи

(ответ на слайде – в русском языке – 13 частей речи, в узбекском

– 6 частей речи и три группы служебных частей речи).

3.

Сколько раз видоизменялся узбекский алфавит за 85 лет?

(ответ на слайде – 5, сейчас готовится шестая реформа)

Что же, вы хорошо знаете родной язык своего государства. А

насколько хорошо Вы выучили родной язык Российской

Федерации?

1. Столица Чехии, он же шоколадный торт (Прага).

2. Слово «печь» - это глагол или имя существительное? (и

глагол, и имя существительное).

3. Как можно изменить слово роза, чтобы получилось другое

слово? (добавить букву «г»).

Поиграем в слова. Условия просты: я называю Вам слово на

русском языке, а вы переводите его на узбекский и наоборот. Только

переводить нужно именно в той форме (роде, числе, падеже и т.д.),

в котором оно звучит. Начнем?

Пришли. От деда. Зимнего (леса). Слова. На глазах. Переводчику.

Доволен.

А теперь с узбекского.

O'zidan (от себя). Onam (мама). o'qish (учиться). Inson (человеком).

Sharaf (чести).

Постарайтесь составить предложение из этих слов, так, чтобы

получилось высказывание.

К сожалению, русский язык, как и узбекский, все чаще пополняется

не совсем литературными словами и выражениями. Жаргонные,

заимствованные слова изобилуют в речи. Вот, например, попробуйте

отгадать, о каком величайшем произведении знаменитого русского

поэта идет речь?

- Димка, ну чё, прочитал?

- Прочитал.

- Прикольно или стрёмно?

- Прикольно. Слушай. Короче, одного понтового чела достала лайф.

Сам в порядке, зелени до бровей. А ему всё по барабану. Свалил в

деревню. Стал типа колхозником. Нашёл себе дружбана. Ленского.

Сидят вечером, за жизнь перетирают. Запала на парнишку девчонка

деревенская, ничо так, прикольная. Но Онегину не в кайф. Он ей

культурно: «Учитесь, девушка, властвовать собой. Не всякий, типа,

Вас, как я, поймёт».

- Вот лох!

- А тут, блин, праздники. Ну и подкатил Онегин к подруге своего

другана. Тот за ствол.

- Ух ты!

- Нехорошо получилось. Кровь пролилась. Пацан в бега...

(Ответ роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»)

Еще одно задание вы увидите на слайде. Постарайтесь найти

спрятанные в этой мешанине слова

Задание: найди “спрятанные” слова в каждой строчке. Всего здесь

спрятано 11 слов. Н выполнение задания – 5 минут. (Слайд №10)

(Ответ: всего 11 слов – палка, мяч, мыло, мама, метла, автобус,

шуба, тур, буран, рак, уж)

А иногда недостаточное владение языком приводит вот к таким

досадным, хотя и забавным речевым ошибкам

1.

Онегину нравился Байрон, поэтому он повесил его над головой.

2.

Писатель нам в своих произведениях показывает простой язык.

3.

Муму прижалась к стенке, когда подошла барыня и оскалила

зубы.

4.

С Михаилом Юрьевичем Лермонтовым я познакомилась в

детском саду.

5.

Белозубый Витя и его светлые глаза смотрят вдаль.

6.

Бойцы жалели голодных детей и давали им консервные банки.

7.

В музее природы есть рысь, бобёр, олень и другие товарищи.

8.

В библиотеке стояли столы и ребята, заваленные книгами.

Ценность родного языка велика для каждого человека. Именно

поэтому нужно беречь самое ценнное, самое дорогое, что есть у нас –

наш родной язык. Давайте сохраним невероятное богатство, красоту,

изящество и очарование и русского, и узбекского языка - драгоценного

сокровища. Давайте усердно изучать бесценные сокровища наших

языков, давайте ценить наш язык.