Муниципальное бюджетное учреждение

Дополнительного образования

«Подгоренский Дом детства и юношества»

Подгоренского муниципального района

Воронежской области

Открытое занятие по теме:

«Позиции ног».

Автор: педагог дополнительного

образования

Будникова Марина Николаевна

Адрес: 396560, Воронежская область,

пгт. Подгоренский, ул. Есенина, д.13.

Телефон: 8(47394) 54-3-58.

пгт. Подгоренский

2024г.

Цель:

Разучивание постановки ног в классическом танце.

Задачи:



Дать знания лексического материала классического танца;



Прививать интерес к занятиям классического танца;



Способствовать эстетическому развитию ребёнка;



Развивать творческие способности;



Развивать психические познавательные процессы: внимание, память,

мышление, воображение.

Оборудование: сценическая обувь, гимнастический купальник, флешка.

Ход занятия:

I Оргмомент.

Вход детей в зал под музыку.

Поклон преподавателю.

II Сообщение цели и задач урока.

III Основная часть занятия.

Педагог:

Ребята,

как вы думаете, из чего состоит классический танец?

Правильно! Основа классического танца – это позиции рук и ног. Правильное

исполнение таких позиций помогает создать красивые движения в танце.

Балетные позиции выполняются в положении стоя. Все мышцы собраны –

живот втянут, осанка прямая, поясница ровная, стоим без прогиба. В

классическом танце позиции ног выстраиваются выворотно, не наваливаясь

на большие пальцы!

Прежде чем начать учить позиции ног. Давайте сделаем небольшую

разминку.

(дети на гимнастических ковриках делают растяжку и партерную

гимнастику)

Педагог: А теперь давайте вспомним, как надо правильно держать корпус.

(дети повторяют стих, который учили на уроках ранее и при этом правильно

держат корпус)

Мы к станку подойдем,

Руки на станок кладем.

Чтоб красиво танцевать,

Нам придется постоять.

Но сначала, для порядка,

Подружили вместе пятки.

А носочки развернули,

И колени затянули.

И животики втянули,

Свои спинки разогнули.

Наши точки номер 5

Нужно быстро подобрать.

Плечики - потянем вниз,

Шейку- тянем, как каприз.

Подбородочки- держать,

Носики- не опускать.

За "макушечку" себя

Вверх еще потянем,

Чтоб красиво танцевать,

Так должны мы все стоять!

Педагог: Молодцы!!! А теперь давайте выучим позиции ног. Базовых

позиций ног – всего 6, но выворотных позиций – 5.

Начнем с базовой невыворотной позиции – шестой.

VI – шестая

Сомкнутая стойка (пятки и носки сомкнуты)

I – первая

Сомкнутая стойка носки наружу. Пятки сомкнуты, носки наружу. Ноги

расположены на

одной линии

с

равномерным распределением

центра

тяжести по всей стопе

II – вторая

Широкая стойка ноги врозь носки наружу. Ноги расположены друг от друг

друга на одной линии на растоянии стопы с равномерным распределением

центра тяжести между стопами.

III – третья

Правая приставлена к середине левой стопы (носки наружу)

IV – четвертая

Стойка ноги врозь, правая перед левой (на расстоянии одной стопы) носки

наружу (выполняется с обеих ног)

V – пятая

Сомкнутая стойка правая перед левой, носки наружу (правая пятка

сомкнута с носком левой, выполняется с обеих ног)

Педагог: А теперь давайте выучим стих и повторим позиции.

Тили-тили-тили-бом!

Мы заходим в новый дом. (6-я позиция)

Кошка в нем живет красавица

Ей сидеть там очень нравится. (3-я позиция)

Зайчик солнечный бежит,

Так стоять тебе велит (1-я позиция)

Педагог: И еще давайте выучим один стих, который поможет нам правильно

делать вторую позицию.

Как-то зайчик Серый Хвостик, (и.п. 2-я позиция)

Прибежал к лисице в гости:

"Отвори-ка!" Тук! Тук! Тук! (правую ногу повернуть носком к пятке левой

ноги)

Вдруг он слышит: "Что за стук?

Видишь: поздно, скоро ночь. (вернуть левую ногу в и.п.)

Уходи-ка лучше прочь!"

Зайчик думает: "Постой, (и.п. 2-я позиция)

Я ведь тоже не простой!"

Вот лисица Рыжий Хвостик

Прибегает к зайцу в гости.

"Отвори-ка!" Тук! Тук! Тук! (левую ногу повернуть носком к пятке правой

ноги)

Отвечает зайчик вдруг:

"Нет, голубушка, шалишь,

Слишком рано ты стучишь!"

И с тех пор два лучших друга (вернуть левую ногу в и.п.)

Вечно злятся друг на друга.

VI Итог занятия.

Какие позиции ног в классическом танце вы знаете?

Давайте все вместе повторим их еще раз.

Поклон.