Автор: Драничникова Тамара Ивановна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МАОУ "Школа №10 г. Благовещенска"
Населённый пункт: г.Благовещенск
Наименование материала: статья
Тема: КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ
Раздел: высшее образование
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ:
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ
Введение:
Фразеология,
как
раздел
лингвистики,
изучает
устойчивые
словосочетания,
приобретающие
новое
значение
в
результате
семантического
слияния.
Одной
из
важных
характеристик
фразеологических
единиц
являются
количественные
отношения,
определяющие
степень
выраженности
значения.
В
данной
статье
рассмотрим количественные аспекты в русской фразеологии с учетом
лингвокультурологических и методических особенностей.
Лингвокультурологический аспект.
В русской фразеологии количество может служить индикатором
культурных
особенностей.
Например,
фразеологическая
единица
"семь
пядей
во
лбу"
имеет
значение,
указывающее
на
явное
выражение негодования или злости. Это не просто семь единиц, а
культурно
обусловленное
количество,
которое
в
данном
случае
подчеркивает
высокую
степень
негодования.
Такие
выражения
являются носителями определенных ценностей и представлений о
мире.
Важно
отметить,
что
количественные
отношения
в
русской
фразеологии
могут
также
отражать
характеристики
русского
национального
характера.
Например,
многие
фразеологические
обороты
с
числительными
"три",
"пять"
и
"семь"
могут
иметь
своеобразные национальные ассоциации и символику.
Методический аспект.
Количественные отношения в фразеологии также представляют
интерес
с
точки
зрения
методики
обучения
русскому
языку
как
иностранному.
Изучение
фразеологии
с
учетом
количественных
характеристик позволяет студентам лучше понять не только языковую
структуру,
но
и
культурные
особенности,
заключенные
в
этих
выражениях.
Применение
количественных
аспектов
в
методике
обучения
может
включать
задания
на
анализ
и
интерпретацию
фразеологических
единиц
с
учетом
числовых
параметров.
Это
способствует более глубокому восприятию языкового материала и
обогащению лингвокультурных знаний студентов.
Заключение:
Количественные
отношения
в
русской
фразеологии
представляют
собой
важный
аспект,
объединяющий
языковую
структуру и культурные особенности. Изучение таких отношений не
только
расширяет
лингвистические
знания,
но
и
способствует
глубокому
пониманию
русской
культуры.
Кроме
того,
методика
обучения с учетом количественных аспектов может сделать процесс
изучения русского языка более эффективным и увлекательным.