Подведение итогов школьного проекта

«Масленица и Навруз. Две весны-два праздника»

1. ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА

1. ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА

:

Цели и задачи



познакомить с русским народным праздником- Масленица и мусульманским

праздником -Навруз, традициями, обычаями, самобытной культурой;



способствовать всестороннему, гармоническому и физическому развитию школь-

ников;



воспитание уважительного отношения к народным традициям, эстетических

чувств доброты, внимания и чуткости друг к другу и окружающим людям;



формирование у учащихся чувства коллективизма и взаимопомощи,

дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки.

Действующие лица

Ведущие (учителя)

Весна

Скоморохи

Коробейники

Учащиеся класса

:

Материалы и оборудование

яркие русские народные костюмы (их элементы)

для детей;

костюм Весны, коробейников, скоморохов;

русские народные инструменты;

чучело Масленицы;

блины

2

ХОД ПРАЗДНИКА

ВЕДУЩАЯ

Сегодня здесь Весну встречаем

И с поклоном приглашаем

Всех кто любит веселиться

И смеяться, и резвиться.

1 СКОМОРОХ

Здравствуйте, гости дорогие, маленькие и большие!

2 СКОМОРОХ

Масленицу широкую открываем, веселье начинаем.

1 СКОМОРОХ

Масленица к нам пришла!

Шутки, смех нам принесла!

Песни, загадки, да блины сладки!

2 СКОМОРОХ

Не английский, не французский,

Масленица – праздник русский.

Будем петь и плясать, в игры русские играть!

ВМЕСТЕ: Народ собирается, наша Масленица начинается!

1

СКОМОРОХ

Мы – скоморохи!

С нами лучше веселиться,

А без нас праздник никуда не годится!

2

СКОМОРОХ

У нас сегодня представленье –

Всем на удивленье!

1

СКОМОРОХ

Мы сегодня Зиму провожаем и Весну встречаем!

Звучит музыка зимы. Появляется Зима.

2СКОМОРОХ

- Ой! Смотрите, сама Матушка Зима к нам в гости идёт.

Зима: Низкий поклон вам, добрые миряне! Поморозила я вас на славу. Довольна моя

душенька. А может, на вас ещё морозца напустить?

Скоморохи хором: Нет, не надо, спасибо.

3

Зима: А раз нет, то порадуйте меня, повеселите.

(Исполняется песня «Кабы не было зимы…»)

Зима: Спасибо вам! Порадовали вы меня, повеселили, хорошую песню обо мне спели!

1

СКОМОРОХ

-Матушка Зима! Спасибо тебе за снежок, за снежные горки, за зимние каникулы и

праздники Нового года!

2

СКОМОРОХ

Ай да Зимушка-зима!

Зима славная была!

Но пришла пора проститься,

Да с весною подружиться!

Зима :До свидания, ребята! До следующей зимы!

1 СКОМОРОХ

Давайте проводы играть,

Весну красную встречать!

2 СКОМОРОХ

Как же проводы играть,

Надо нам Весну позвать.

Звучит музыка, входит Весна.

ВЕСНА

Я – Весна – красна, бужу землю ото сна!

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки!

Прогоняю с речки лёд,

Светлым делаю восход!

Всюду – в поле и в лесу –

Людям радость я несу!

Долго я шла к вам, люди добрые, соскучилась. Снега глубокие топила, реки ото

льда освобождала, травы да деревья от зимнего сна пробуждала. И видела на своем

пути много интересного. На праздник к вам я пришла не одна, а привела с собой са-

мый сытный праздник русский и подружку свою - Масленицу. Встречайте!

Играет музыка, выносят куклу

1

СКОМОРОХ

Масленицу открываем,

С праздником всех поздравляем

Будет праздник от души –

Веселиться поспешим!

4

- А знаете ли вы ребята, что за праздник Масленица? Расскажите, что вы знаете.

ВЫХОДЯТ ДЕТИ И ЧИТАЮТ СТИХИ

1 ученик

В марте по родным просторам –

Хоть кого найди, спроси –

Ходит с песней и задором

Масленица по Руси!

2 ученик

Ходит целую неделю

По России в полный рост,

Чтоб блинов мы все поели,

Ведь потом – Великий пост.

3 ученик

От души смеются дети,

Веселится, стар и млад,

И поздравить всех на свете

В этот праздник каждый рад!

4 ученик

Широкая Масленица – Сырная неделя!

Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.

Печь блины и развлекаться будем всю неделю,

Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!

ВЕСНА

Последний зимний праздник – масленица. Она восходит к древним языческим вре-

менам и символизирует собой проводы зимы и встречу весны. Масленица идет целую

неделю, и у каждого ее дня есть свое название.

Понедельник называется встреча, вторник – заигрыш, среда – лакомка, разгул, пере-

лом, четверг – широкий четверг, пятница – тещины вечерки, суббота – золовкины по-

сиделки, проводы, прощанье, воскресенье – прощеный день.

5 ученик

Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает «ВСТРЕЧА».

Яркие салазки с горочек скользят.

Целый день веселье. Наступает вечер...

Накатавшись вволю, все блины едят.

6 ученик

Закрутились карусели, полетели дни недели.

Вот и вторник – Заигрыш.

5

Первый день отметили, Масленицу встретили.

Во вторник надобно играть, Масленицу продолжать.

7 ученик

Тут СРЕДА подходит – «ЛАКОМКОЙ» зовётся.

Каждая хозяюшка колдует у печи.

Кулебяки, сырники – всё им удаётся.

Пироги и блинчики – всё на стол мечи!

ВЕДУЩИЙ

o

С этого дня пекли блины - желтые, круглые, горячие как солнце.

o

А вы знаете, какие продукты нужны, чтоб блины печь и с чем их едят?

Тогда отвечайте.

Если верный ответ – хлопаем в ладоши, а если не верный – топаем ногами.

Сорока – белобока

Задумала блины печь,

На рынок пошла

И вот, что взяла…

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – да!

Крупа манная – нет!

Капуста качанная – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленая – нет!

Китайский рис – нет!

Лавровый лист – нет!

Чернослив да изюм – да!

Шоколадный лукум – нет!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Клубничное варенье – да!

Бисквитное печенье – нет!

Звучит песня «ЯРМАРКА» и выходят дети

1-й коробейник.

Получайте безделушки,

Самодельные игрушки,

За улыбку и за шутку,

За любую прибаутку.

Подходи и налетай —

Все, что хочешь, выбирай!

6

2-й коробейник.

Кто задачку отгадает —

Весь товар и забирает.

Проводится конкурс загадок. За правильный ответ коробейники выдают приз.

Хожу-брожу не по лесам,

А по усам и волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей.

(расчёска)

Ах, вы сладкие вкусняшки,

Что вы прячетесь в бумаж-

ки? –

Не получится, найдут! –

Вас они и выдают.

(конфеты)

Негр одет в цветной жакет.

Нарядом ярким хвалится,

А на жаре расплавится.

(шоколад)

Эту сладкую сосульку

Называют петушком.

Эта сладкая сосулька

Тает лишь под языком.

(чупа-чупс)

2ученик

Теща для зятя пирог пекла,

Зять на двор – пирог на стол.

Думала теща, семерым пирог не съесть,

А зятюшка сел, да сразу и съел!

1 ученик

А в субботу не безделки –

Золовкины посиделки.

Вы, ребята, не зевайте,

Вы частушки запевайте!

ЧАСТУШКИ

1

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться:

Тут народу очень много,

Можем растеряться!

2

Приходите, заходите

На румяные блины.

Нынче Маслена неделя —

Будьте счастливы, как мы!

7

3

Я на Маслену готов

Скушать 50 блинов.

Закушу их сдобою,

Похудеть попробую.

4

Пятый блин я слопала,

На мне юбка лопнула.

Пойду юбку зашивать,

Чтобы есть блины опять.

5. Мы кончаем петь частушки

До другого вечера.

Вы сидите до утра,

Коли делать нечего.

ВЕДУЩАЯ

Молодцы ребята наши, и поют они и пляшут,

Закрутились карусели, полетели дни недели.

Вот и воскресенье – Прощёный день.

2 ученик

Наступило воскресенье,

Попроси у всех прощенье.

Сразу станет легче жить,

И не будете тужить.

Все в этот день просят друг у друга прощение, обнимаются и целуются, не оставляя

обид в душе. Ребята, давайте и мы попросим друг у друга прощения.(Дети обнима-

ются, просят прощения)

1ученик

Масленица всех зовет

В пляс пуститься без стеснения!

Выходи плясать народ!

Покажи свое уменье!

1 скоморох

-А теперь пришло время распрощаться с Масленицей. В последний день праздничной

недели Масленицу отвозят за околицу и сжигают ее со словами: «Сгорели молоко и

масло, остался только редькин хвост на Великий пост»...

Дети скандируют

-Гори, гори ясно, чтобы не погасло,

Чтобы все метели разом улетели!

Ты прощай, прощай,

8

Наша Масленица.

Ты прощай, прощай,

Наша Масленица широкая.

2

скоморох

Вот и проводили мы Масленицу, она заберёт с собой все наши неприятности, плохие

поступки, грубые слова. А солнышки свои подарите мамам или бабушкам и поздравь-

те их с праздником.

ВЕСНА

Молодцы ребята! Хорошую встречу вы мне подготовили. Проводили Масленицу, из-

бавились от бед и неприятностей. Хочу пожелать Вам хорошего настроения, а самое

главное здоровья.

ВЕДУЩАЯ

С Масленицей поздравляю,

Перемен больших желаю.

Принесёт пусть вам весна

Много света и тепла!

Веселитесь, жизнь прекрасна!

Пусть господствует добро!

Ну, а я желаю счастья,

И чтоб вам во всём везло!

Чаепитие

2. НАВРУЗ

Ход праздника Навруз

1-й глашатай: Слушайте все! Слушайте все!

2-й глашатай: Сегодня в нашей стране, мусульмане встречают праздник весны Навруз.

9

1-й глашатай: Мы приглашаем вас на этот прекрасный праздник!

2-й глашатай: Все на праздник Навруз!

(Звучат карнай и сурнай, к ним присоединяются дойры).

На середину зала выходят ведущие.

Ведущий 1:

Над просторами родного края повеяло живительным дыханием весны. Наступила пре-

красная пора пробуждения природы, пора цветения и красоты. В эти дни встречают

народный праздник Навруз!

Ведущий 2

-Ассалом аллейкум, дорогие гости! Наврузи олам, ассалом……

От порога к порогу

–Не в тягость твой груз.

Открывай нам дорогу,

Счастливый Навруз!

Ведущий 1

Наступила весна, а вместе с ней пришёл к нам древний замечательный праздник На-

вруз. Это великий и вечный праздник, предшественник изобилия. Это праздник обнов-

ления, пробуждения природы. Его можно сравнить с летящим весенним ветром, бы-

строй горной рекой. Он праздник щедрости и милосердия, мира и добра, надежд и

перемен.

Ведущий 2

Наврузу более трёх тысяч лет. Он празднуется в день весеннего равноденствия – 21

марта. Люди с приходом Навруза забывают о пережитых трудностях, о заботах и печа-

лях.

Ведущий 1 Подлинное значение Навруза – дружба и солидарность людей и народов.

Поют карнай и сурнай, звенит дойра, звучит дута, а в танце кружатся все! Радость

одна на всех, солнце светит всем!

0 ученик

Сегодня к нам, в наш дом прекрасный,

пришел веселый, светлый праздник.

Он называется Навруз,

Спешите гости, вас здесь ждут.

1 ученик

На свете много тоев разных,

Но самый яркий на земле

Навруз - большой восточный праздник,

Рождённый в солнечном тепле.

2 ученик

Я рад, когда поют карнаи,

10

Веселью, танцам нет конца,

Когда взаимопониманьем,

Любовью полнятся сердца.

3 ученик

Улыбки, песни, угощенья,

Наряды яркие кругом.

И торжествует всепрощенье

За шумным дружеским столом.

4 ученик

И забываются печали

Давнишних и вчерашних ссор.

Пиалы сказочного чая

Скрепляют мирный разговор.

5 ученик

Святое Братство полной мерой,

Как добрый гость, заходит в дом.

Согласье, Дружба и Доверие

Живут в краю моём родном.

Ведущий 1

Сегодня к нам в гости пришла Веснянка, Бахорой и их друзья.

Бахорой: -Здравствуйте, ребята, я вам рада.И знаю всех вас давно. Я вижу, как каждую

весну вы вскапываете грядки в огороде, помогаете земле дышать, белите деревья в

саду, чтобы они были еще красивее, поете и читаете стихи о весне, сажаете цветы, что-

бы она была еще милее.

Веснянка: -А какие вы знаете весенние цветы?

(Дети из зала называют цветы).

Веснянка благодарит учеников.

-Угадайте какие цветы пришли к нам в гости?

Фиалка:

Отблеском алым зажегся восток,

В саду Салима распахнула окошко

Ей из травы улыбнулся цветок.

Тот, кто зовется ….(фиалкою-крошкой).

Тюльпан:

Замечательный цветок,

Словно яркий огонёк.

Пышный, важный, словно пан,

Нежный бархатный…(Тюльпан)

Подснежник:

Пробивается росток,

11

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Солнце глянет - расцветает. (Подснежник)

Танец цветов

Бахорой: - В эти дни не только красивы и нежны весенние цветы, но и самые дорогие

нам люди- наши мамочки. Посмотрите, как они прекрасны в национальных костюмах.

( дефиле мам в национальных костюмах)

Веснянка: Я весна-красна,

Бужу землю ото сна,

Наполняю соком почки,

На полях ращу цветочки,

Прогоняю с речек лед,

Светлым делаю восход,

Всюду в поле и в лесу,

Людям радость я несу.

Ученик

Выглянул подснежник - на душе светло,

В Азии с надеждой праздник ждут давно.

Я ветров прохладных больше не боюсь,

Приходи скорее, праздник наш Навруз!

Ученица

Ждёт тебя природа, расстелив ковёр,

Из весенних красок выткала узор.

И забот привычных с плеч свалился груз.

Приходи скорее, дорогой Навруз!

Ученик

В этот день карнаи громко зазвучат,

На любимый праздник люди заспешат.

Много будет ярких платьев, лент и бус,

Приходи скорее, милый наш Навруз!

Ученица

В этот день желанье нужно загадать,

Саженцы у дома, не ленясь сажать.

Нет земли роднее. Сяду помолюсь –

Приходи скорее, праздник наш Навруз!

Ученик

Пусть смеётся солнце над страной моей,

Пусть сияют лица взрослых и детей,

Пусть у сумаляка будет сладкий вкус…

Приходи скорее, праздник наш Навруз!

12

Танец с дойрами

Ведущий 1

Навруз больше, нежели просто праздник. Сколько веков Наврузу, столько и поверью,

что чем веселее и радостнее он пройдёт, тем щедрее будет к людям природа.

Ведущий 2

В дни празднования Навруза в Узбекистане, Таджикистане, Иране, Индии, Азербай-

джане и в других странах языком общения между людьми становится язык поэзии.

Вот как звучит пожелание великого узбекского поэта Алишера Навои: «Пусть каждая

твоя ночь будет благополучной и счастливой и каждый твой новый день будет Навру-

зом!»

Ведущий 1

Вот и мы сейчас потренируемся в красноречии. За неделю до праздника учащихся по-

лучили задание подготовить поздравительную открытку к Наврузу.

(Классы представляют свои открытки, звучит музыка)

Ведущий 2

Спасибо всем ! Это замечательные открытки! Они заслуживают того, чтобы ими укра-

сить фойе нашей школы. Пусть все гости, которые посетят нашу школу в эти

праздничные дни, прочитают тёплые добрые слова, и порадуются вместе с нами насту-

пившему празднику, весне!

Ведущий 1

Ещё в древности мудрые люди говорили: «Каждый, кто встречает Навруз, заслуживает

процветания, благополучия, радости и веселья.» Это праздник – живая легенда: с

древних времён и до наших дней Навруз сохранил свои традиции.

Ведущий 2

Вот о них-то нам сейчас и расскажут учащиеся начальной школы.

(За месяц до праздника ученики получили задание: подготовить выступление о тради-

циях Навруза. Выступление должно быть подготовлено в форме видеоролика. Всем

классам была предложена жеребьевка.

•

Встреча рассвета;

•

Хашар;

•

Приветствие;

•

Гостеприимство;

•

Чаепитие;

•

Сумаляк;

•

Игры и забывы;

•

Бахарой

Ведущий 1

Сколько интересного мы сегодня узнали! Спасибо вам, ребята!

Ведущий 2 предлагает поиграть в игру «Садовник и цветы»

13

Игра «Садовник и цветы». В игре участвуют 10-15 человек.

Среди них выбирают ведущего – «садовника», остальные исполняют роли «цветков».

В руках у каждого по одному цветку.

Это могут быть цветы, нарисованные или сделанные из бумаги самими учащимися.

«Цветы» садятся в круг, «садовник» ходит по кругу и говорит следующие слова:

Садовник:

Собирайтесь, дети, в круг,

Посмотреть цветы вокруг,

Вместе будем их срывать

И попросим станцевать.

После этих слов «садовник» дотрагивается рукой до одного из «цветков».

«Цветок», до которого дотронулся «садовник», должен либо станцевать, рассказать

стих, спеть песню или показать что-то неординарное.

Все: Да здравствует Навруз!

Ученик

Проросли цветы и травка,

Мы в зиме оставим грусть.

Бросим сапоги под лавку

-И скорей встречать Навруз!

Ученица

Самый добрый и весенний

Праздник соберёт нас всех,

Под своей чудесной сенью,

В Новый год придет успех!

Ученик

Обновляя мироздание,

Старых бед снимая груз,

К нам грядет без опоздания

Ясный солнечный Навруз!

Ученица

Мы пожмем ладонь друг другу,

Песнь весны над всем столом!

Позади остались вьюги

С Новым годом! С новым днём!

Все поют песню «Наурыз»

Ведущий 1

Вот и подошёл к концу наш праздник в школе. Надеемся, вы не скучали.

Ведущий 2

Желаем всем улыбок весны, солнечного света, весёлых праздничных гуляний!

14