ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ

ПОВЕДЕНИЯ У МОЛОДЕЖИ

Уважаемые гости и участники научно-практической

конференции!

Вашему

вниманию

предлагается

учебно-

исследовательская работа на тему «Воспитание культуры

поведения у молодежи» по дисциплине обществознание.

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что

молодежь - самая мобильная, подвижная, энергичная

часть нашего общества. Именно она уже через несколько

лет превратится в основную часть нашего общества -

займет

места

от

сферы

производства

до

сферы

управления и поэтому на сегодняшний день молодым

людям необходимо прививать культуру поведения. Имея

молодое

поколение

с

высоко

нравственным

уровнем

культуры, мы заботимся о будущем нашей страны.

Объект

исследования

-

культура

поведения

современной молодежи.

Предмет исследования - процесс использования

средств

культурно

-

досуговой

деятельности

в

воспитании культуры молодежи.

Цель

исследования

-

выявить

роль

влияния

деятельности современного учреждения культуры по

формированию

ценностей

поведенческой

культуры

современной молодежи.



Выявить сущность понятия «культура поведения»;



Определить

специфику

культуры

поведения

у

современной молодежи;



Изучить

роль

культурно-досуговой

деятельности

в

воспитании культуры поведения молодежи;



Проанализировать

деятельность

учреждений

культуры

по

формированию

культуры

поведения

современной молодёжи.

Задачи исследования :

Культура

поведения

–

это

поведение

человека

в

соответствии

с

теми

нормами

и

правилами,

которые

выработало и придерживается данное общество.

Люди должны усвоить, понять и, главное, выполнять

«заповеди» общения в коллективе:

- быть вежливыми;

- выдержанными;

- справедливыми;

- не унижать чужого достоинства;

- не использовать чужих неудач для собственной выгоды.

Для того, чтобы быть развитым, грамотным молодым

человеком необходимо знать основные составляющие культуры

поведения: культура общения, культура речи, речевой этикет,

культура деятельности.

Рассматривая отличительные черты культуры поведения

молодежи,

следует

обозначить

молодежь

как

социальную

группу и дать определение.

Молодёжь

Молодежь

-

эмоциональна,

интеллектуально

восприимчива,

физически

активна

и

подвижна.

Для

нее

характерен

альтруизм,

что

способствует

непринужденному

вхождению в культурную общественную среду.

Молодежь – совокупность молодых

людей,

поколений

людей,

являющихся

в

данное время молодыми.

Молодежь как социально - демографическая группа

неоднородна по своему составу. В ней выделяются

различные слои:

- по возрасту (подростки, юношество);

- по полу;

- по видам деятельности (учащиеся, работающие);

- по месту жительства (городская , сельская) и многое другое.

Отличительной

чертой

современной

молодежи,

несомненно, является её динамичность, мобильность, порой

молодому

человеку

не

хватает

время

на

обдумывание,

осмысление своего поведения.

Сегодня молодое поколение очень часто забывает о своем

поведении в общественных местах, не думает, что говорит в

присутствие старшего поколения. Проблема повышения уровня

молодежной

поведенческой

культуры

поднимается

на

уровне

теории

и

практики

деятельности

всех

социально-культурных

институтов.

Об

этом

свидетельствуют

многочисленные

публикации

в

средствах

массовой

информации,

материалах

научных конференций.

Эта проблема явилась объектом и моего внимания.

Ситуация год от года усугубляется, говорит о процветании в

молодежной

среде

бескультурья

и

откровенного

хамства,

«ненормативная»

лексика

стала

нормой

в

общении

даже

среди девушек. Могу сделать предположение , что большое

влияние

оказывает

современное,

безумное

телевидение

и

кино.

В результате можно сделать следующий вывод: молодой человек,

обладающий

творческой

и

интеллектуальной

индивидуальностью,

высоким

уровнем

культуры,

моральных

и

нравственных

норм

становится способным к совершенствованию себя и внешнего мира, но

под влиянием массовой культуры ситуация может резко измениться.

В настоящее время социокультурная ситуация характеризуется

целым

рядом

негативных

процессов,

наметившихся

в

сфере

культурной жизни: утратой духовно - нравственных ориентиров,

отчуждение от культуры и искусства детей, молодежи и взрослых,

существенным

сокращением

финансовой

обеспеченности

учреждений культуры, в том числе и деятельность современных

культурно-досуговых центров.

Роль культурно-досуговой деятельности в

воспитании культуры поведения молодежи.

Одной из актуальных проблем деятельности культурно-

досуговых учреждений на пути решения данной задачи

является организация досуга молодежи.

Молодежный досуг можно рассматривать как:

- необходимое условие жизнедеятельности человека и

общества;

- источник творческого преобразования индивида в

личность;

- форму передачи знаний и социального опыта;

- исходный пункт самосознания личности;

- регулятор поведения людей в обществе;

- самостоятельный вид деятельности.

Заключение

Сегодня одной из важных проблем общества является

культурное воспитание молодежи. В результате предпринятого

исследования нами были сделаны следующие выводы:

- необходимо усиливать роль этического воспитания;

- решать задачи воспитательного развлечения;

- сделать развлечение позитивной ценностью, источником

общественного богатства;

- необходимо формировать национальное самосознание;

- необходима «социологическая пропаганда»,

ориентированная на образ жизни, то есть одновременная

реклама вещей, обычаев, привычек и соответствующих им идей

и представлений, нравственности.