Мастер-класс

«Синквейн как основа для

открытки к

8 марта»

Подготовил: Нургалеева Элина Мидхатовна

Частное учреждение общеобразовательная организация Международная

школа завтрашнего дня, город Москва

Учитель русского языка и литературы

—

Синквейн

стихотворная

,

форма появившаяся в США в

начале XX века под влиянием

.

японской поэзии Слово

«синквейн» переводится с

.

франц языка как

.

«пятистишие» и с англ «путь

.

мысли»

,

Это нерифмованный текст

который состоит из пяти

,

строчек выстроенных по

.

определенной схеме

5

« вдохновений»

5

« удач»

СИНКВЕЙН ЕЩЕ

…

НАЗЫВАЮТ

«сын

японской

танки»

«Пятистишие

»

«Импрессионизм

слова»

"

!" -

Весна пришла

,

Повсюду слышу я

-

:

А самому

не верится

Ведь соловья

!

Еще не слышно

Мибуно Тадаминэ

Пример танки

о весне

Композиция

синквейна

(1

Тема

)

существительное

2

прилагательных

3

глагола

1

,

фраза

предложение

1

-

слово резюме

Давайте

рассмотрим примеры

синквейнов на тему

,

«семья» «жизнь» и

составим свой

синквейн о

,

маме бабушке или

8

сестре на

марта для

!

открытки

.

Семья

,

Крепкая

сильная

,

,

Греет хранит

верит

Моя детская

.

колыбель

.

Гранит

.

Жизнь

,

.

Светлая нежная

,

,

Любит заботится

.

обнимает

Хочется жить и

.

любить

.

Весна

,

Закройте глаза

произнесите про себя

слово «Мама» или

,

,

«Бабушка» «Сестра»

«поймайте» эмоцию и

попробуйте написать

,

синквейн соблюдая его

.

композицию

Мама

,

Любимая родная

,

,

Любит прощает

вдохновляет

Спасибо маме за

подаренную жизнь

Нежность

,

.

Итак синквейн составлен

Вставляем его в открытку

(

)

можно и виртуальную и

дарим самым близким

(

,

,

).

маме бабушке подруге

На следующем слайде

.

пример открытки

М

а

м

а

,

Л

ю

б

и

м

а

я

р

о

д

н

ая

,

,

Л

ю

б

и

т

п

р

о

щ

а

е

т

в

д

о

х

н

о

в

л

я

е

т

С

п

а

с

и

б

о

м

а

м

е

з

а

п

о

д

а

р

е

н

н

у

ю

ж

и

з

н

ь

Н

е

ж

н

о

с

т

ь

Т

в

о

я

.

д

о

чь

Список использованной литературы:

1.

Ашим

У.М.

СИНКВЕЙН

КАК

СРЕДСТВО

РАЗВИТИЯ

ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ,2015

2. Ермекова Ж.Т. Синквейн на занятиях профессионального

русского языка,2012

3.

Борисова

Л.

В.

Составление

синквейна

как

одна

из

инновационных технологий подачи материала по развитию

речи на уроках русского языка и литературы в 5–6 классах /

Л.

В.

Борисова,

С.

Н.

Дударева,

Ю.

В.

Крупкина,2018

4.

Басе

Мацуо

Хокку.

Японская

лирика

с

иллюстрациями,АСТ,2023

Презентацию составил учитель русского языка и литературы –Нургалеева Элина

Мидхатовна (Частное учреждение общеобразовательная организация

Международная школа завтрашнего дня, город Москва).