Методическая разработка

Мастер - класс по теме «Переплетное дело»

Методическая разработка может быть использована учителями технологии,

педагогами дополнительного образования, воспитателями при реализации

учебной и внеурочной деятельности, выполняемой в рамках одного или

нескольких учебных предметов, работающих в образовательных

учреждениях, реализующих программы основного общего образования.

Объект дизайна: обложка для тетрадного блока

Актуальность: оформление обложки тетрадей — сложнейшее социально-

психологическое явление. Красивая обложка тетради помогает учащимся

понять сущность материальной и духовной культуры общества, способствует

развитию личности, пробуждает стремление включаться в полезный для

общества и себя труд, утверждает гуманность, доброжелательные отношения

в коллективе.

Материалы: картон, калька, ткань натуральная, бумага, тесьма (лента,

шнур), блок тетрадный, клей ПВА, клейстер.

Инструменты и оборудование: нож для картона, линейка, карандаш, кисть,

пресс. пробойник. молоток, игла с большим ушком

Технология изготовления

Название операции

Изображение

1. Нарезать детали изделия:

Картон – 21,8 x 13,2 – 2 дет.

Картон – 21,8 x 1,8 - 2 дет.

Калька – 24,8 x 20,5 – 2 дет.

Ткань – 24,8 x 20,5 – 2 дет.

(можно одним лоскутом)

Бумага цветная – 21 x 12.5 – 2 дет.

Шнур – 1 метр

2. Приготовить жидкий клей

1/3 клейстер + 2/3 клей ПВА

3. Наклеить кальку на ткань

4. Сушить под прессом

5. Обрезать ткань по размеру кальки

– 2 детали

6. Наклеить детали из картона на

ткань со стороны кальки

7. Сушить под прессом

См. п 4

8. Срезать ткань на углах под 45

9. Заклеить края ткани на картон

10. Выполнить продавку между

деталями для сгиба корешка.

11. Наклеить бумагу цветную на

картон

12 Сушить под прессом

См. п 4

13. Пробить отверстия на корешке

первой обложки в соответствии с

отверстиями блока тетрадного.

Пробивать с лицевой стороны

14. Пробить отверстия на корешке

второй обложки в соответствии с

отверстиями первой обложки.

Пробивать с лицевой стороны

15. Вложить блок тетрадный между

обложками, совмещая отверстия

16. Заправить шнур в ушко иглы

17. Скрепить конструкцию шнуром

по схеме крепко

18. Завязать концы шнура.

19. Тетрадь готова!

Данный процесс изготовления объекта дизайна развивает и закрепляет мыслительные,

сенсорные, вербальные и мнемонические способности учащихся; создавая оптимальные

условия, предупреждающие и предотвращающие наступление негативных

психологических эмоций у учащихся. Ведь каждый педагог считает важным создание

оптимального социально-психологического микроклимата в учебно-воспитательном

процессе в системе непрерывного образования.