Проект в средней группе с элементами ЗОЖ

по теме народные промыслы нашей Родины.

«Национальная одежда

русского народа»

Новосибирск – март 2024г.

Актуальность.

выбранной темы в том, что в наше время развивается наука, в жизнь

внедряются компьютеры и роботы, а элементы народной культуры,

народный язык начинают терять свою значимость и эмоциональность.

Валенки становятся не модными и не современными. Вот почему так

важно в жизнь детей в детском саду включать разнообразные виды

народных промыслов, народного творчества. Русская народная обувь,

одежда, песни, пословицы — это мудрость создана народом. Все, что

пришло к нам из глубины веков, мы теперь называем народным

творчеством. Сформулируем гипотезу проекта: если создать необходимую

развивающую среду в группе, помочь ребенку накопить необходимые

знания по выбранной теме, то можно заинтересовать детей и родителей в

сохранении народных традиций, поддержать у детей и родителей

потребность в совместной творческой деятельности.

Сила воздействия на ребенка предметов народных промыслов возрастает,

если ознакомление с ними осуществляется на основе собственной

деятельности. Экспонаты нашей выставки можно трогать руками,

рассматривать, примерять, играть с ними в разные игры. В общем

«Валенки, валенки, эх не подшиты стареньки…»! Знакомимся с историей

валенка, с тем, как делают валенки и конечно танцуем в валенках!

паспорт проекта:

Продолжительность проекта:

краткосрочный (21.02.2024– 08.03.2024).

Участники проекта:

(воспитатели, дети, родители).

Возраст детей:

4-5 лет.

Цель проекта:

познакомить детей со старинной

русской обувью – валенками,

приобщение к национальным

традициям русского народа.

Задачи:

-

дать

детям

представление

о

валенках,

истории

их

происхождения,

пользе;

формировать

представление детей о

народных промыслах;

-

развивать

познавательные

интересы

детей,

чуткость

к

художественному слову, обогащать словарный запас; развивать

интерес к народной песне;

- развивать творческие способности, умение общаться друг с

другом; прививать любовь к традициям русского народа.

Ожидаемые результаты по проекту:



Создание необходимых условий по формированию у

дошкольников целостного представления о ЗОЖ.



Развитие у детей любознательности, творческих

способностей, познавательной активности, коммуникативных

навыков.



Активное участие родителей в реализации проекта.



Создание предметной развивающей среды, обеспечивающей

эффективность оздоровительной работы.



Создание альбома «Полезные привычки нашей семьи»

1 этап подготовительный.



Информация для родителей о предстоящем проекте, привлечение их к

участию в проекте;



Подбор художественной литературы для чтения, бесед, мастер-класс для

родителей;



Подбор наглядно-информационного материала для просмотра, создание

интерактивного плаката «ЗОЖ».

задачи:

1.Познакомиться с историей обуви – валенками.

2.Узнать полезные свойства валенок.

3.Изучить процесс изготовления валенок.

изготовление

родителями

и детьми

книжек –

малышек.

сбор информации по данной теме

Проведение мастер-класса с родителями.

2. ЭТАП - ПРАКТИЧЕСКИЙ.

Реализация проекта осуществляется через различные виды

детской деятельности: познавательно-исследовательскую,

коммуникативную, продуктивную, музыкально-художественную,

игровую.

-

создание выставки в группе «Эх, валенки».

-

организация познавательной, игровой

и

творческой

деятельности

с

экспонатами

выставки.

-

просмотры

видеоматериала

о

появлении

и

создании валенок.

выставка детских работ:

3.Заключительный этап.

Итоговое занятие — на котором мы

проанализировали и подвели итог о собранном

материале. Продемонстрировали результат освоения

детьми содержания данного

иследовательско -познавательного проекта по теме

народные промыслы нашей Родины.

Таким образом мы сделали вывод, что валенки –не только

национальный символ России. Это русское чудо!!!