Сценарий заседания клуба «Всегда вместе»

«Открываем секреты родного языка»

Скоморох. Все! Все! Все!

Заседание клуба начинаем, гостей приглашаем!

Спешите! Спешите!

Торопитесь занять лучшие места!

Сам не займёшь – соседу достанется!

Приходите все без стеснения!

Предъявите хорошее настроение!

Спешите скорей, спешите скорей!

Нет клуба нашего мудрей!

Ведущий: В давние времена на Руси зазывали народ на ярмарки и гулянья, на народные

праздники.

А кто знает, как называли зазывающих на праздники? (скоморох, балагур, паяц,

потешник).

1.Представление команд и девиз.

2. Многие слова сейчас редко встречаются в нашей жизни. Ушли события и исчезли

слова. Вернёмся в старину и определим значение слов, которые исчезли из нашей

речи. Найти устаревшие слова, объяснить их значение.

( На столах у каждой команды стихи)

а) Снега пушистые взрывая,

Летит кибитка удалая.

Ямщик сидит на облучке

В тулупе, в красном кушачке.

б) В уголке согнувшись

Лапти дед плетёт;

Матушка за прялкой

Молча лён прядёт.

Избу освещает

Огонёк светца;

Зимний вечер длится,

Длится без конца…

в) « Перед нею усердные слуги;

Она бьёт их, за чупрун таскает.»

«Старик не осмелился перечить,

Не дерзнул поперёк слово молвить».

«И пошёл на край долины

У моря искать дичины»

г) Тогда неслышными шагами

Она поближе подощла;

Княжне воздушными перстами

Златую косу заплела.

С искусством, в наши дни не новым,

И обвила венцом перловым

Окружность бледного чела.

д) - Олег усмехнулся, однако чело и взор омрачилися думой.

- Меч острый на бедре сияет,

Копьё десницу вооружает.

- Надвинут на чело шелом,

И гибкий стан покрыт щитом.

е) Стоит стар старичок

Среди рати одинок –

В сером сюртучке, в белом колпачке.

У избы он побывал – всё окно разрисовал,

У реки погостил – во всю реку мост мостил.

ж) Дышал от уст её и щёк,

И мрак очей был так глубок…

Нет, никогда средь пылких дней

Кипящей младости моей

Я не желал с таким мученьем

Лобзать уста младых Армид,

Иль розы пламенных ланит,

Иль перси, полные томленьем…

з) – Что значит, дедушка, «лакей»? –

Спросил один из малышей.

- А что такое «камергер»? –

Спросил постарше пионер.

- Лакей господским был слугой,

А камергер - вельможей.

Но тот, ребята, и другой –

Почти одно и то же.

У нихразличье только в том,

Что первый был в ливрее,

Второй – в мундире золотом,

При шпаге, с анненским крестом,

С «Владимиром» на шее.

3. Заменить устаревшие слова словами современного языка.

«Однажды утром я открыл свои очи и молвил: «Надо вставать». Почесал чело и сел.

Надел домашние тапочки на свои ноги и пошел к рукомойнику мыть свой лик. Я взял

мыло десницей, потом переложил его в шуйцу. Так я намылил руки и стал натирать

ланиты, но мыльная пена попала мне на уста. Мыло оказалось горьким и невкусным, хотя

оно со вкусом клубники. После я переоделся и принялся за яства. Я быстро набил чрево и

побежал гулять».

(десница – правая рука; шуйца – левая рука; ланиты – щёки; чрево – живот и т.д.)

Скоморох. Они пришли издалека,

И ты созвучью их доверься

И знай: ланиты, око, перси,

Не груди, глаз или щека.

Слеза сбегает по щеке,

А слёзы льются по ланитам…

Повторов нету в языке.

Да жаль, оттенки позабыты.

У них особый смысл и суть,

Своё особое значенье.

Мы лишь в высокие мгновенья

На них дерзаем посягнуть.

4. Аукцион пословиц.

- Давным–давно, когда на Руси не было письменности, люди общались из уст в

уста. В речи широко использовались пословицы, поговорки, потешки и т.д.

Пословицы, поговорки и народ всегда были неразлучны. Они жили в устном

народном творчестве, передавались из поколения в поколение и несли в себе

ценную информацию. Чаще всего рождались они в быту из наблюдений за

природой, из верований, повседневного труда. Прошли годы… Но они

актуальны и сегодня.

А) Прочитайте пословицы, приведите ситуацию, в которой можно использовать

данную пословицу.

- Язык до Киева доведёт.

- Язык без костей.

- Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.

Б) Собери пословицу:

- Язык мой – враг мой.

- Хорошую речь хорошо и слушать. Красную речь красно и слушать.

- На языке медок, а на сердце ледок.

- Не спеши языком, торопись делом.

- Выстрелив, пулю не схватишь, а слово, сказав, не поймаешь.

- Мал язык, да всем телом владеет.

- Язык поит и кормит, и спину порет.

5. «Волшебный сундучок».

Отгадайте загадки. Найдите этот предмет в сундуке или на картинке.

А) ) У бабушки сейф,

Он давно уж не новый,

К тому же совсем не стальной, а дубовый.

Он скромно стоит у неё в уголочке,

В нём бабушка держит халаты, носочки,

Отрезы на платье, немножечко пряжи,

Пуховый платочек, и пенсию даже.

Но только не дверца,

А крышка на нём.

Тяжёлая очень с висячим замком.

Б)Чем больше я кручусь,

Тем больше я толстею. (веретено)

В) Отец кривой, мать мохнатая,

Сын – вертун. (веретено, прялка).

Дополнительный материал.

Магические свойства веретена.



У славян использовалось для защиты от демонов, его клали в колыбель ребёнка.



С его помощью вызывали дождь, окуная его в воду.



Сажая курицу на яйца, хозяйка мешала их веретеном, чтобы было больше курочек

и меньше петушков.



Применяли веретено в лечебной магии.



Девушки крутили веретено, чтобы парни также кружились вокруг них.

Г) Рогат, да не бык,

Хватает – да не сыт,

Людям даёт,

Сам на отдых идёт. (ухват)

Д) Весь день он мотался

Со мной по околку,

А вечером спать

Увалился на полку. (туесок)

Е) Деревянное дно и не одно –

Верху и снизу оно.

По кругу дощечки кривые,

Слегка выгнуты, не большие

И скреплены не гвоздями,

А подпоясаны ободами. (бочка, кадка)

Ж) Только её развернёшь – сразу про голод забудешь.

Яства такие найдёшь,

Что в магазине не купишь!

Можно её не стирать!

Поел и сворачивай сразу.

Где бы её нам достать

Волшебники ткут по заказу!

З) Предмет домашнего быта, который в старину русские женщины использовали для

глажения белья после стирки. Также его использовали в качестве музыкального

инструмента. (рубель)

6. Сказка ложь да в ней намёк – добрым молодцам урок. Давайте извлечём уроки из

старых, добрых сказок.

Д/З Инсценирование сказки.

7. Работа с фразеологизмами.

Красивая правильная речь – достоинство каждого человека. Особенно обогащают её

меткие образные выражения.

1.Продолжите фразеологизм:

А) Дружнее этих двух ребят

На свете не найдёшь.

О них в народе говорят:

«Водой …»

Б) Фальшивят, путают слова,

Поют, кто в лес, …

Ребята слушать их не станут:

От этой песни…..

В)Товарищ твой просит украдкой

Ответы списать из тетрадки.

Не надо! Ведь этим ты другу

Окажешь … .

Г) У маленького Паши

Ботинки просят…

Д) Ежата – детки хоть куда!

И что же тут дивиться?

Ведь мама держит их всегда

В ежовых…

2. По иллюстрациям угадать фразеологизм. Объясните его значение.

(Козёл отпущения – о человеке, на которого постоянно сваливают чужую вину,

ответственность за чужой проступок)

Слышно как муха пролетит – о полной тишине.

Яблоку негде упасть – об очень большой тесноте в помещении.

Рубашка – об удачливом счастливом человеке.

Стрела – о том, кто очень быстро бежит.

Рак – так говорят о том, кто покраснел от сильного волнения или смущения.(красный как

рак)

Соловей – говорить о чём – либо с жаром, увлечением, красноречиво.(заливаться

соловьём)

Язык – говорить зря, заниматься болтовнёй, пустословить.(чесать язык)

Нос – потерпеть неудачу, обмануться в своих расчетах, оказаться одураченным (остаться с

носом)

Калоши – оказаться в глупом положении, потерпеть неудачу.

3.Прочитайте отрывок из произведения. Найди фразеологизмы, подчеркни (задания

на карточках). Перескажите текст, заменяя фразеологические обороты подходящими

по смыслу выражениями.

- Я проснулся рано утром, на душе кошки скребут. Пошёл я в мастерскую к Винтику,

долго бил баклуши, а потом стал тянуть кота за хвост. Вернулся ни жив, ни мёртв, съел с

горем пополам 6 котлет и пил томатный сок в час по чайной ложке. Тут как снег на голову

свалился Пилюлькин, метал молнии, велел зарубить на носу, что руки моют перед едой, а

мне хоть кол на голове теши –я всё не в зуб ногой.

Ведущий:

Родной язык. Он впитан с молоком.

Звучит как музыка, нам сердце услаждая.

В Международный день родного языка

На языке родном тебе мы пожелаем:

Люби язык, храни на день и на века!

Не забывай мелодию родного языка!

- Пока жюри подводит итоги нашего конкурса, подарок для творческих и эрудированных,

артистичных и дружных семей клуба «Всегда вместе» и гостей нашего клуба.

Танец «Морячка»

Награждение грамотами.

Скоморох. На сегодня завершаем,

На следующее заседание приглашаем!

Как всегда все молодцы, молодцы и удальцы!

От души всех поздравляем,

Леденцами угощаем!