В Уставе Всемирной организации здравоохранения указано: здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. Но чтобы учить здоровью, необходимо самому быть здоровым. Поэтому наша встреча посвящена теме здоровья. Итак, мы начинаем КВН! (музыкальная заставка) (Появляется герой - Вирус) Вирус: Так-так, а что это вы здесь делаете? Ведущий: Мы собрались, чтобы поговорить о здоровье. Вирус: Ой, ой! Можно подумать! Вы сами-то здоровые? Ведущий: Конечно! Вирус: так мы это сейчас и проверим! Музыкальная игра «Честная шляпа». Вирус надевает на участников по очереди шляпу, и читает мысли (звучат строчки из песен о болезнях) Вирус: Вот видите, все вы здесь больные! У кого голова, у кого ноги, а у кого- то и зубы… Ведущий: Ой, а что же делать? Будем лечиться! И ты Вирус, присоединяйся к нам! Я предлагаю разделиться на две команды по желанию. Сегодня работу команд будет оценивать высокое жюри (представление жюри). 1 задание. Необходимо придумать название команды и нарисовать эмблему (3 минуты). Выберите капитана, он расскажет, что изображено на эмблеме. Для усложнения я поменяю эмблемы местами. Капитан должен представить эмблему другой команды. За представление жюри выставит баллы от 1 до 3. 2 задание. Конкурс на быстроту и сообразительность. На время необходимо письменно ответить на вопросы. Будет учитываться не только время, но и правильность ответов. 1. Назовите признаки закаливания – три признака (постоянно, последовательно, постепенно)назовите насекомых – индикаторов отсутствия у человека навыков гигиены. (Блохи, вши) 2. Чем болеют толстяки? (Ожирение, гипертония, плоскостопие, болезни суставов, сахарный диабет, панкреатит, холецистит.) 3. Какая поговорка учит нас правильному режиму питания? (Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин отдай врагу.)
4. Кто такие «совы» и «жаворонки»? (Это люди с разными биологическими ритмами.) 5. Почему детям до 15 лет нельзя заниматься тяжелой атлетикой? (До этого возраста идет активное формирование скелета.) 6. С какого возраста можно курить и употреблять спиртные напитки? (Желательно вообще не курить и не употреблять спиртные напитки; особый вред организму и быстрое привыкание к никотину и алкоголю бывает в детском и подростковом возрасте.) 7. Сколько часов в сутки должен спать человек? (Взрослый – 8 часов, подросток – 9-10 часов, ребенок – 10-12 часов.) 8. Зачем для профилактики ангины и насморка делают холодные ножные ванны? (Нервные окончания стопы и носоглотки связаны.) 9. Какими видами спорта следует заниматься для формирования осанки? (Плавание, гимнастика, легкая атлетика.) 3 задание. Пантомима. Команды постройтесь в 2 шеренги. Последнему участнику показываю карточку со словом (стоматолог, окулист) при помощи мимики и жестов необходимо передать слово по цепочке до впереди стоящего участника. Оценка жюри. 4 задание. «Черный ящик» (Музыкальная заставка) Угадайте по описанию, что в черном ящике. Это стандартизованная игра с определенной конструкцией. Игра зародилась несколько столетий назад на Британских островах. До сих пор она является традиционной игрой, в которую играют в пабах Великобритании, Скандинавии, США. Помимо этого в нее играют и на профессиональном уровне. Появление названия может иметь свое происхождение от названия поперечного сечения дерева. Старое название переводится как «приклад» и означает дно бочки из-под вина. Эта игра учит устному счету и психологической устойчивости, тренирует глазомер и ритмику. (в черном ящике – дартс) 5 задание. Приглашаю команды встать в 2 маленьких круга. Как известно, чтобы быть здоровым необходимо правильно питаться и употреблять витамины. Из каких основных продуктов мы ежедневно получаем витамины? Конечно, это фрукты и овощи, а в нашем случае, огурец и банан! Поиграем в эстафету «Передай между ног». Самая быстрая команда получает балл.
Вот и подошел к концу наш КВН. Попросим жюри подвести итоги. А на память о нашей встрече я бы хотела подарить календари – витаминки. Всем спасибо!