Урок по информатике

7 класс

Лист самоконтроля

Задание 1.

Расставь действия

(3 б.)

Задание 2. (работа в парах)

Придумайте Алгоритм

(2 б.)

Задание 3.

Программа для Робота

(2 б.)

Расставьте действия в таком порядке, чтобы их

выполнение было осмысленным:

1

2

3

4

1

2

3

4

5

Расставьте действия в таком порядке, чтобы их

выполнение было осмысленным:

1

2

3

4

5

6

Расставьте действия в таком порядке, чтобы их

выполнение было осмысленным:

Проверка

1.

Поменять лампочку: 4-2-1-3

2.

Почтальон: 2-5-4-3-1

3.

Покупка нового монитора: 5-4-2-6-1-3

Алгоритмы и исполнители

Задачи:

1.

Дать определение понятиям алгоритм и исполнитель

2.

Рассмотреть СКИ робот

3.

Выполнить практическое задание

Сформировать представление об алгоритме и об

исполнителе алгоритма

Цель урока:

Алгоритм -

это предназначенное для конкретного исполнителя

описание последовательности действий, приводящих от

исходных данных к требуемому результату

Придумайте алгоритмы, в которых (работа в парах):

1. Строго определена последовательность действий;

2. Некоторые действия можно менять местами, а

некоторые нет.

Пример последнего — одевание.

Шапку и ботинки можно надеть в любом порядке, а носки и ботинки — только друг за другом.

Исполнитель - это некоторый объект (человек, животное, техническое

устройство), способный выполнять определённый набор команд.

ФОРМАЛЬНЫЙ

Не ФОРМАЛЬНЫЙ

1

2

3

4

Исполнитель Робот

Как писать программы для робота

Подведем итог урока

Продолжи предложение

1.

Сегодня на уроке я научился…

2.

Сегодня на уроке я повторил…

3.

Сегодня на уроке я закрепил…

4.

Сегодня на уроке я поставил себе оценку…