Урок физики в 8 классе учебник физики под редакцией А.В Перышкина учитель физики Игумнова Ольга Елизаровна МБОУ «Мегетская средняя общеобразовательная школа» Иркутская область, Ангарский городской округ, п. Мегет Тема урока: Лабораторная работа № 10
Сборка электромагнита и испытание его действия
Цель работы: научиться собирать электромагнит из готовых деталей и изучить принцип его действия; проверить на опыте от чего зависит магнитное действие электромагнита. Приборы и материалы: лабораторный источник тока, реостат, амперметр, ключ, соединительные провода, магнитная стрелка(компас), детали для сборки электромагнита. Правила техники безопасности.
Ребята,

на

вашем

столе

не

должно

быть

никаких

посторонних

предметов.

Внимание! Электрический ток! Помните! Изоляция проводников должна быть не

нарушена. Не включайте цепь без разрешения учителя.

Оберегайте приборы от

падения. Реостат нельзя полностью выводить из нагрузки, т.к. сопротивление его

при этом становится равным нулю!
Тренировочные задания и вопросы 1. Вокруг чего существует электрическое поле? 2. Вокруг чего существует магнитное поле? 3. Как можно изменить магнитное поле катушки с током? 4. Что называют электромагнитом? 5. При замыкании ключа северный полюс стрелки N повернулся к ближнему к нему концу катушки. Какой полюс у этого конца катушки при замыкании цепи? 6. Как изменится действие магнитного поля катушки на стрелку при смещении ползунка реостата влево? Вправо?
Порядок выполнения работы

1.
Составьте электрическую цепь из источника питания, катушки, реостата, амперметра и ключа, соединив их последовательно. (Рис.1)
Нарисуйте схему сборки цепи.
2. Замкните цепь и с помощью магнитной стрелки или компаса определите полюсы у катушки. Обозначьте полюсы катушки на рисунке.
Рис.1 3. а) Измерьте расстояние от катушки до стрелки ℓ 1 и силу тока I 1 в катушке. Результаты измерений запишите в таблицу. б) Отодвиньте компас вдоль оси катушки на такое расстояние ℓ 2 , на котором действие магнитного поля катушки на магнитную стрелку незначительно. Измерьте это расстояние и силу тока I 2 в катушке. Результаты измерений также запишите в таблицу.
Таблица
Катушка без сердечника ℓ 1 , см I 1 , А ℓ 2 , см I 2 , А 4. Отодвиньте магнитную стрелку или компас вдоль оси катушки на такое расстояние, на котором действие магнитного поля катушки на стрелку будет едва заметно. Вставьте железный сердечник в катушку. Изменилось ли действие электромагнита на стрелку? Как? (Ответе на вопросы).
Нарисуйте схему сборки цепи.
5. Отодвиньте компас вдоль оси катушки с железным сердечником на некоторое расстояние. Изменилось ли действие электромагнита на стрелку? Как? Сделайте вывод. 6. Изменяйте с помощью реостата силу тока в цепи и наблюдайте действие электромагнита на стрелку. Сделайте вывод: как изменится действие магнитного поля катушки на стрелку при смещении ползунка реостата. 7. Сделайте соответствующие выводы, запишите в тетрадь. 8. Из готовых деталей соберите электромагнит. Катушки соедините между собой последовательно так, чтобы на их концах получились разноименные полюсов. С помощью магнитной стрелки установите расположение полюсов электромагнита. Начертите схему электромагнита и покажите на ней направление тока в его катушках Обозначение катушки с сердечником на схеме.
Используемая литература: 1. Физика. 8 кл. : учебник для общеобразовательных учреждений /А.В.Перышкин.-4-е изд., доработ.-М.:Дрофа, 2008. 2. Физика. 8 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений /Н.С.Пурышева, Н.Е.Важеевская.-2-е изд., Стереотип. -М.:Дрофа, 2008. 3
.
Тетрадь лабораторные работы физика 8 класс Перышкин Тетрадь для лабораторных работ по физике. 8 класс. К учебнику Перышкина А.В. Минькова Р.Д. 8-е изд., переработанное и доп. - М.: 2014. - 32 4 . Физика. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. ФГОС Автор: Кабардин Олег Федорович Издательство: Просвещение, 2014 г. 5. Сборник задач по физике. 7-9 классы: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений/ В.И. Лукашик, Е.В. Иванова.-24-е изд.-М.: Просвещение, 2010.