Сценарий осеннего утренника в старшей группе

«Осенний бал»

Цель: доставить детям радость, положительные эмоции.

Задачи:

– формировать навыки самостоятельного исполнения выученных песен

и танцев;

– развивать музыкальные способности в соответствии с интересами и

способностями каждого ребенка;

– воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту осенней

природы;

Ход мероприятия:

В зал входит ведущая

Ведущая:

Вот и осень наступила,

все вокруг позолотила.

Разукрасила рябину,

подрумянила калину.

Дети все спешат сегодня в зал,

В гости на осенний бал.

В зал входят дети, выстраиваются для танца.

ОБЩИЙ ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТЬЯМИ

Садятся на стульчики

Ведущая: Ребята, мы с вами попали на настоящий осенний бал!

А где же хозяйка бала – наша Осень.

Давайте стихи прочтём и осень в гости позовем..

Ребенок 1.

Ходит осень, бродит осень,

Ветер с клёна листья сбросил Лада

Под ногами коврик новый,

Жёлто-розовый кленовый.

Ребенок 2.

Ходит осень по дорожкам,

Ходит, улыбается, Тамара

Точно в сказке, тут и там

Все цвета меняются!

Ребенок 3.

Ходит осень по дорожкам,

Дождик сыплется горошком,

Листья падают, шурша, Даниил

Как же осень хороша!

Ребенок 5.

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, Осень! Лера

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

ВМЕСТЕ: Осень, осень в гости просим!

ведущая: Я – объявляю об открытии бала.

Встречаем хозяйку бала – ОСЕНЬ

Царица лесов, полей, овощей, фруктового народа!

Звучит музыка, появляется Осень

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я!

Всё кругом я нарядила,

Тёмный лес озолотила!

Стало в нём светло, как днём,

Листья там горят огнем!

Ведущая. Проходи, проходи, Осень!

Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!

Давайте ребята исполним песню про осень.

Встают в полукруг

ПЕСНЯ «Что случилось»

Садятся на места

Ведущая: Посмотрите, на дорожке

Чье-то полное лукошко.

Кто же здесь уже бывал?

И корзинку потерял?

(смотрит в корзинку) А в корзинке-то грибы

Небывалой красоты!

Осень: Это моя корзина! Как же я могла её здесь забыть? Спасибо вам.

Вот они, мои рыжики, подосиновики. У меня много грибов, да и других

даров тоже. А хотите ребята, я вам загадаю загадки про осенние дары.

Дети: Да.

Осень: загадки отгадайте, а я вам их покажу.

1. Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички – золотистые ... (лисички).

2. Возле леса на опушке,

Украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, как Петрушка,

Ядовитый … (мухомор)

3. Круглое, румяное, я расту на ветке.

Любят меня взрослые и маленькие детки.

(Яблоко)

4. За кудрявый хохолокЛису из норки поволок.

На ощупь - очень гладкая,

На вкус - как сахар сладкая.

(Морковь)

5. Что за скрип? Что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я ...

(Капуста)

6. Сидит дед, в шубу одет,

Кто его раздевает, тот слезы проливает.

(Лук)

Осень: молодцы ребята, дружно и быстро отгадываете загадки.

Ведущая: А мы для тебя приготовили сценку « Федорин огород» «Федорин

огород»

Звучит музыка.

. На середину зала выходят дети в масках овощей: капуста, лук, морковь,

помидор.

Ведущая: Жили – были за забором,

Лук, с краснощёким помидором,

Капуста и морковка,

Вот такая была тусовка.

Ведущая:

А ухаживала за ними бабушка Федора. Но следила за огородом плохо.

Лук(плаксиво) У Федоры посуда не мыта,

В огороде лучок не политый

Как же только Федоре не стыдно?

Ох, как нам, овощам обидно!

Капуста(лениво) Ты лучок поплачь сильней,

И слезой меня полей,

Очень мне капусте жарко,

Плохо зелени моей.

Морковь(расстроено) Посмотрите, как худа я,

Не, морковка – а беда я

Витаминов во мне нет,

Не гожусь я на обед.

Помидор: Мы Федоре не нужны. Мы Федоре не важны.

От Федоры мы уйдём огород другой найдём.

Звучит музыка овощи уходят за ширму.

Ведущая: Тут к огороду Федора идёт,

Лейку и грабли с собою несёт.

Федора: Что такое? Почему?

Ничего я не пойму!

Ни картошки, ни капусты

В огороде не найду.

Ой, горе, Федоре, горе! (качает головой, ищет овощи)

Ведущая: что случилось бабушка Федора?

Федора: Ох, скорее помогите,

Огород вы мой спасите,

Ведь без вкусных овощей,

Не сварю я даже щей!

Убежали с огорода

И редиска, и лучок,

И картошка, и капуста,

Помидор и чесночок.

Ведущая: Обиделись на тебя овощи Федора,

Ушли из огорода.

Звучит музыка, выходят овощи.

Капуста. У Федоры было худо,

Не любила нас она.

Лук. Не полола, не рыхлила,

Загубила нас она!

Морковь. Я на Федору так сердита,

Всё лето на грядке стою, не полита.

Помидор. Мы все заросли сорняками,

Поедены корни жуками.

Ведущая: Б.Федора, ты стала лениться?

Федора: Ох, простите вы меня

Пощадите вы меня!

Не буду больше я лениться.

А буду только я трудиться:

Поливать, рыхлить и копать.

Вас не буду обижать ( обр к овощ.)

Сорняки все уберу,

А жуков я прогоню!

Овощи вместе:

Ну Федора так и быть,

Рады мы тебя простить!

Ведущая: Чтобы было много овощей на грядке,

Нужно огород держать в порядке.

Ведущая:

Огородные жители дарят вам задорный танец!

ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ

Осень: Замечательный танец!

Ведущая: Ребята, давайте споём песню о дождике!

Песня «Грустный дождик»

Осень. Хорошо вы песню спели.

Сразу видно, повзрослели!

Предлагаю не стоять,

А с листьями разноцветными поиграть.

Осень рассыпает листья по залу в большом количестве.

Игра «Раз, два, три – лист бери»

Дети под музыку двигаются по залу

(кружатся, машут руками).

На сигнал «Раз, два, три – жёлтый лист бери!»

- поднимают с пола лист жёлтого цвета.

Звучит музыка, игра повторяется.

Команды подаются разные: «Раз, два, три – кленовый лист бери»,

«Раз, два, три – два листа бери», «Раз, два, три – ничего не бери».

После игры все садятся на стулья.

Сейчас проверим, знаете ли вы приметы осени.

Игра «Да или нет»

Дайте правильный ответ.

1. Осенью цветут цветы? (Да)

2. Осенью растут грибы? (Да)

3. Тучки солнце закрывают? (Да)

4. Колючий ветер прилетает? (Да)

5. Туманы осенью плывут? (Да)

6. Ну а птицы гнёзда вьют? (Нет)

7. А букашки прилетают? (Нет)

8. Звери норы закрывают? (Да)

9. Урожай все собирают? (Да)

10.Птичьи стаи улетают? (Да)

11.Часто – часто льют дожди? (Да)

12. Достаём ли сапоги? (Да)

13. Солнце светит очень жарко? (Нет)

14. Можно детям загорать? (Нет)

15. Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (Да)

Ребёнок: Дождь осенний не пускает,

С нами в прятки он играет.

Мы его перехитрим,

Долго капать не дадим. Маша Б.

Не страшен дождь нам никакой,

У нас есть танец озорной!

Танец с зонтиками

После дети садятся на стулья.

Ведущая:Осень а наши детки приготовили тебе еще один сюрприз.

ИГРА

НА

МУЗЫКАЛЬНЫХ

ИНСТРУМЕНТАХ

«ОСЕННЯЯ

СКАЗКА»

(Ведущая раздает инструменты детям)

Ведущая:

Тихо бродит по дорожке осень в золотой одежке.

Где листочком зашуршит (шуршалки)

Где дождинкой зазвенит (колокольчики)

Раздается громкий стук – это дятел тук да тук (деревянные ложки)

Дятел делает дупло, белке будет там тепло (ксилофон)

Ветер вдруг налетел, по деревьям пошумел (маракас)

Громко завывает, тучки собирает (бубен)

Дождик Динь, дождик дон,

Капель бойкий перезвон (треугольник)

Ведущая:

Все звенит, стучит, поет, осень яркая идет (все инструменты)

(Ведущая собирает инструменты в корзину)

Осень:

Замечательный сюрприз, спасибо Вам.

Ведущая:

Вот подошёл наш бал к концу. Дорогая Осень, а мы еще приготовили

тебе в подарок песню, но хотим, чтобы ты ее с нами спела.

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ, Осень к нам пришла»

Садятся на места.

Осень: Здорово мы с Вами спели. А теперь получайте подарочки от

меня.

Звучит музыка. Осень торжественно выходит из зала.

Ведущая: Ну что же, и нам пора покидать бал. Всего вам хорошего,

дорогие ребята, растите, не болейте, играйте – весело Осень встречайте!

Звучит музыка. Дети выходят из зала.