Тема: Урок (квест-игра) «Инфознайка»»

Дата: _________________.

Класс: для учеников 6 классов

Цели задачи мероприятия:

образовательные:

расширение и закрепление знаний изученных тем по предмету

«Информатика и ИКТ»;

совершенствование умений применять полученные знания на практике;

внедрение интерактивных игровых технологий в образовательный процесс;

развивающие:

развитие логического мышления, умения быстро принимать решения и

аргументировать свой выбор;

развитие навыков работы в команде;

развитие коммуникативной компетенции обучающихся;

воспитательные:

формирование интереса к решению нестандартных задач и умения применять

полученные знания на практике;

воспитание активной, инициативной личности;

формирование чувства ответственности за членов своей команды;

повышение интереса к предмету.

Задача:

- активизировать и разнообразить деятельность учеников; показать связь

информатики с окружающим миром.

Форма проведения: игра-соревнование.

Ход мероприятия

Урок-квест «Инфознайка» - это игра-путешествие по станциям, где

командам предлагаются различные задания, которые позволяют взглянуть на

информатику под другим – творческим углом. Задания доступны учащимся с

любым уровнем подготовки.

Урок-квест включает в себя 5 станций, которые будут проходить

команды в составе 2-3 человек, также от класса выдвигаются два члена

жюри.

Организационные момент (5 минут)

Дорогие ребята! Сегодня мы разделимся на экипажи компьютерных

гениев, состоящие из 2-3 человек, которые отправятся в увлекательное

путешествие в мир информатики. На пути их ожидает много открытий и

приключений.

У

каждого

экипажа

есть

свой

корабль,

оснащённый

современным компьютером. Также выберем 2 члена жюри из класса, которые

будут оценивать результаты каждой команды по маршрутному листу.

Ход мероприятия:

Организационный момент

Основная часть

Мотивационный этап

Предлагаю вам поучаствовать в квест-игре в рамках проведения недели информатики в школе.

Прежде чем начать игру предлагаю разделится на три группы(метод Лидеры. Учитель может как

попросить вставить лидеров групп, так и определить их одним из других способов. Каждый лидер

по очереди называет того ученика, которого хочет видеть в своей команде, потом выбранные

ученики называют тех, кого хотят видеть именно они — и так, пока весь класс не будет разбит на

команды). Каждая группа определяет капитана и название команды.

Цель вашей миссии найти сундук с сокровищами и пароль к нему, выполнив задания квеста.

Начало миссии назначено на 17:20 11.03.2020. Желаю удачи!

Выполнение заданий

Подготовительное задание.

Вам необходимо раскодировать запись и найти свое первое задание.

І – группа

ІІ – группа

ІІІ – группа

Маршрутный лист

Название команды: _____________ Капитан команды: _______________

№

Название

станции

Максимальный

балл

Баллы

Экипажа

Примечание

Подпись

1

Приветсвие

5

2

Инфоребусы

5

3

Атака вирусов

5

4

Художник

10

5

Шифровальщик

10

6

Итог

35

Станция № 1 «Анаграммы»

Весна - навес.

Масло -

Кот -

Тик -

Нос -

Кара -

Лето -

Атлас -

Кукла -

Марка -

Каприз -

Соринка -

Станция №2 «Шифровальщик»

Остальным членам экипажа необходимо разгадать слова (все они

связаны с предметом Информатика), и расшифровать пословицу. За каждое

закодированное

слово

начисляется

0.5

баллов,

за

каждое

слово

из

зашифрованной пословицы начисляется 1 балл, максимальное количество

баллов на данной станции 10.

Раскодируй слова

Кодовые таблицы в помощь (алфавит)

Расшифруй

пословицу

Задание

Прочти пословицу.

12, 6, 1, 9

3, 2, 11, 8, 6, 10, 2

7, 9, 5, 8, 11, 4

Ответ: Дело мастера боится

Станция № 3 «Компьютерная графика»

Капитанам необходимо выбрать художника в своей команде, который создаст

иллюстрацию от команды в графическом редактора Paint на тему «Мир

информатики». На выполнение отводится 15 минут. Оцениваются рисунки

следующим образом:

-максимальное использование инструментов (3 балла)

-насыщенность (3 балла)

-эстетическое качество рисунков (4 балла)

Максимальное количество баллов на станции 10.

Задание №4 «Собери мозаику»

Собери скрипт игры «Лабиринт» и найди информацию где и у кого находится сундук с

сокровищами.

Каждая команда посылает самого быстрого гонца за сундуком с сокровищами и дают ему пароль,

которое нашли в первом задание.

В сундуке с сокровищами кроме сокровищ находится инструкция для полной победы команды.

Какая команда первым найдет и выполнит задание, тот и побеждает.

Станция № 5 «Итоги»

Подведение итогов, награждение победителей и участников оценками.

Максимальное количество баллов за квест