КОНСПЕКТ

ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

«Давай никогда не ссориться»

Воспитатетль МБДОУ № 145

Налимова Елена Анатольевна


Цель

занятия:

Формировать

личные

отношения

ребёнка

к

соблюдению

моральных

норм

уступать

друг

другу,

дорожить

дружбой,

выходить

из

конфликта не унижая других. Учить быть искренним,

уметь

замечать

и

ценить

положительное

в

окружающих людях, друзьях.

Литература: « Азбука общения»

Г.Н. Жучкова « Нравственные беседы с детьми 4-6

лет»

В.Н. Романюта « Ты и твои друзья»

« Дружные ребята» - воспитание гуманных чувств и

отношений.




Ход занятия
Вос-ль: Ребята, к нам сегодня рано утром прилетал Карлсон и оставил посылку. Интересно, что же в ней находится? - Ой, ребята, посмотрите какой красивый мишка. Кто хочет с ним поиграть? Дети: Я, Я…… Вос-ль: Как же нам быть ребята, ведь игрушка одна, а желающих с ней поиграть много? Дети: ( выслушиваются ответы детей ) Вос-ль: Молодцы, ребята! Правильно-можно поиграть игрушкой по очереди, а можно отдать игрушку тому, ку кого сегодня плохое настроение и ему немного грустно, или можно посчитаться. А можно ребята, поиграть игрушкой всем вместе. Давайте поиграем? ( Игра с мишкой ) Вос-ль: Вам понравилось играть? Дети: Да Вос-ль: Потому, что играть вместе веселее и никто из вас не поссорился. Молодцы ребята, и мишке тоже
очень понравилось с вами играть. А теперь ты Мишенька посиди и на ребяток погляди. А бывает, что ребята спорят между собой по пустякам, обижают друг друга без всякого повода, часто не могут вспомнить причину кто первый начал. Вот послушайте, что произошло с двумя малышками. Инсценировка стихотворения « Кто кого» В. Орлова Вос-ль: Что же с ними произошло? Кто из них виноват? А вот я вам расскажу, как можно помириться, когда вы поссорились с друзьями. Стихотворение « Подружки» А. Кузнецовой Вос-ль: На что обиделась подруга? Что она сделала не так? Почему девочки поссорились? Почему они хотят помириться? Как можно это сделать? Ответы детей… Вос-ль: Ребята, если вы поссорились со своим другом или подругой, то не нужно винить их, а постарались
разобраться в чём же виноват ты сам и обязательно постараться помириться. Не ссорьтесь с друзьями по пустякам, старайтесь всегда играть дружно. А ещё ребята, я знаю одну очень интересную загадку. Хотите я вам её загадаю Дети: Да, хотим. Вос-ль: У отца был мальчик странный Необычный, деревянный На земле и под водой Искал он ключик золотой. Ответы детей. Вос-ль: Правильно, молодцы – это Буратино. Ребята, у Буратино как и у всех девчонок и мальчишек есть друзья. Кто они? Когда друзья вместе играют, гуляют, то какое настроение у Буратино? Ответы детей. Вос-ль: А когда друзья ссорятся? Ответы детей.
Вос-ль: Ребята, здесь находятся картинки, посмотрите пожалуйста на них и те на которых Буратино нарисован грустный положите вот на этот столик, а где Буратино весёлый на другой. А теперь расскажите, что же расстроило Буратино? Из-за чего он огорчился? А что Буратино развеселилдо? А когда у вас хорошее настроение, какими вы бываете? Покажите? А когда вам грустно? Какие лица ваших друзей вам хотелось бы больше видеть? Ответы детей. Вос-ль: Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и передадим друг другу хорошее настроение и станцуем танец дружбы потому, что в нашем детском саду дети дружно живут, любят вместе играть,песни петь и танцевать.