КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ: "СЕМЬЯ – КАК МНОГО В ЭТОМ

СЛОВЕ…"

Цель: обсудить важность семьи, семейные ценности и традиции,

а также то, как семья влияет на формирование личности.

Задачи:

Сформировать у учащихся представление о роли семьи в жизни

человека.

Рассмотреть семейные ценности и традиции.

Поговорить о взаимопомощи, поддержке и уважении в семье.

Оборудование: презентация с изображениями семьи, доска для

записи мыслей и идей, видео о семье (по возможности).

Ход классного часа

Вступительное слово учителя (5 минут)

Приветствие учащихся.

Знакомство с темой классного часа. Учитель задает вопрос: «Что

первое приходит вам в голову, когда вы слышите слово "семья"?»

Краткий рассказ учителя: «Семья – это не просто группа людей,

объединённых кровным родством. Это поддержка, забота, любовь и

понимание. Сегодня мы поговорим о том, как семья формирует нашу

жизнь».

Мозговой штурм: "Что такое семья?" (10 минут)

Учитель просит учащихся высказать свои мысли и ассоциации со

словом «семья». Все ответы записываются на доске.

Вопросы для обсуждения:

Что для вас значит семья?

Какие семейные традиции есть в вашей семье?

Какую роль играют родители, братья и сёстры в вашей жизни?

Видео о семье (по желанию) (5 минут)

Учитель

включает

короткий

видеоролик

о

семье.

После

просмотра задаёт вопросы:

Какие моменты вас тронули?

Что вы узнали нового о значении семьи?

Обсуждение: "Ценности и традиции семьи" (15 минут)

Учитель

рассказывает

о

значении

семейных

ценностей

и

традиций.

Примеры вопросов для обсуждения:

Какие традиции есть в вашей семье?

Почему важно сохранять и передавать традиции из поколения в

поколение?

Как взаимопонимание и поддержка помогают укрепить семью?

Задание: "Семейное древо" (10 минут)

Учитель предлагает ученикам нарисовать своё семейное древо,

указав имена своих близких родственников.

Вопросы для размышления:

Как часто вы общаетесь с родственниками?

Почему важно помнить свои корни и знать историю своей семьи?

Итоги и рефлексия (5 минут)

Учитель подводит итоги обсуждения:

«Мы

поговорили

о

том,

что

семья

–

это

основа

нашего

воспитания, источник любви и поддержки».

Вопросы для рефлексии:

Что для вас стало новым или важным на этом классном часе?

Что бы вы хотели изменить или улучшить в своей семье?

Заключительное слово учителя (5 минут)

Учитель благодарит всех за участие и активность.

Короткое заключение: «Семья – это наш тыл, место, где нас

всегда поймут и поддержат. Цените своих близких, храните семейные

традиции и не забывайте о взаимопомощи и любви».

Завершение: Учитель предлагает учащимся взять с собой мысль

о важности семьи и подумать, что они могут сделать для улучшения

отношений со своими близкими.

Этот

классный

час

направлен

на

создание

у

учащихся

осознанного отношения к семье, её роли и значению в жизни каждого

человека.