Сценарий «Музыкальная дискотека в стиле Поп»

Цель:

организация

культурно

-

досуговой

деятельности

школьников.

Задачи: создать праздничное настроение; приобщить ребят к

творчеству;

развивать

самостоятельность;

совершенствовать

актерский талант ребят, умение уверенно держаться на сцене;

воспитывать коммуникативные качества.

Формы

организации

деятельности

детей.

Мероприятие

проводится в форме дискотеки, разбавленной конкурсно-игровой

программой.

1 Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2 Ведущий. Здравствуйте!

1 Ведущий. Вот и приближается долгожданный праздник зимы,

праздник встречи нового года.

2 Ведущий. Новый год, пожалуй, самый радостный праздник в

году.

1 Ведущий. Почему?

2 Ведущий. Потому что пахнет елкой, мандаринами и шоколадом,

потому что под елкой дети и взрослые находят подарки.

1 Ведущий. Сегодняшняя наша встреча – праздничная. Она

пройдет с нашими дид-жеями, которых зовут Ви-ви и Зю-зю, и

музыкальное сопровождение от Ю-ю (звук диДжея по пластинкам).

Пусть же она настроит вас на нашу новогоднюю волну, ШКОЛА

FM.

2 Ведущий. И у нас в эфире «Новогодняя программа» (звук

фанфары)

Мы рады, что вы решили провести этот новогодний вечер с нами, и

вы не пожалеете об этом.

1 Ведущий. Не знаю, как вам, а мне уже хочется немного попеть. И

это будет песня «Новогодний хоровод» от Блестящих (Включается

песня и все встают в хоровод, поём и танцуем)

2 Ведущий. Друзья, мы ставим нашу дискотеку на паузу, хотя нам

этого не хотелось, но у нас есть небольшое объявление.

1 Ведущий. Поскольку наше радио новогоднее, то и начинаем

нашу программу с новогодних фантов.

2 Ведущий. И объявляем первый фант разогревку, приглашаем 3х

смельчаков (1. Рассмеши всех, изображая снеговика, который тает.

2. Изобрази, как ведет себя пингвин, который спешит на праздник)

Включается веселая музыка.

1 Ведущий. Музыкальная пауза. (2 песни) Ребята вытягивают

рандомные песни из волшебной коробочки.

2 Ведущий. Рекламная пауза (Музыка на 5 сек.)

Вед. А за наш прикид будем благодарить (картинки на доске)

Лада Подкладочная, модельер из Пуговкина, обещает популярность

ярких красок верха и спокойного тона низа. Стас Прорамкин,

модельер

из

бухты

Провидения,

рекомендует

наоборот

–

спокойный тон на верх и яркий низ. Влад Гольфиков, модельер из

Ниткино, советует носить и зеленое, и синее, и красное, и… разное,

и блестящее – потому что в этом вы настоящие!

1 Ведущий. Так что, дорогие друзья. Носите, что хотите, в любом

случае, что вам нравится, и смело говорите: «Это мой стиль!» -

вместе говорим.

2 Ведущий. Дорогие друзья! Мы снова возвращаемся к новогодним

фантам.

Приглашаем

для

участия

9А

класс

и

7А

класс.

(Вытягивают БАТЛ)

* (1. 1 фант «Макарена» - любимый танец не только итальянцев,

но и многих жителей планеты. Давайте разучим его несложные

движения. Победителем будет считаться тот класс, который

задорно и весело станцует этот веселый танец. Движения танца: 1)

поочерёдное поднятие рук на уровень плеч (сначала — левую,

потом — правую) 2) поочерёдное закидывание рук за голову 3)

поочерёдное опускание рук на пояс 4) когда обе руки на поясе,

вращаем тазом под «Э-э-э, Макарена!» 5) под возглас «Ай-ай»

прыгаем, меняя положение тела на 90 градусов, после чего

повторяем движения сначала.

* 2. Фант Мы приглашаем на нашу сцену сразу 6Б; 8А; 7Б и 9Б

класс «Надень на бедра платок и смешно станцуй ламбаду»

(подготовить платки).

(Стук в дверь. заставка, входят Дед Мороз и Снегурочка)

Снегурочка. Здравствуйте, друзья! Ой, Дедушка Мороз (за щеки

хватается и удивляется), а куда это мы попали?? Мы шли на

детский утренник, а тут, что же тут? (дети отвечают - дискотека)

Дед Мороз. Так, так, так если тут Новогодняя дискотека, то тогда

меняем сценарий (достают очки и надевают)

Снегурочка. Нам сегодня ни к чему, Здесь грустить по одному.

Вместе встанем на флэш-моб Танцем встретим Новый год! (Флэш-

моб под клэп снэп с Дедом Морозом и Снегурочкой).

Дед Мороз. Вот это да, отожгли мы с вами не по-детски, давно мы

так со Снегурочкой не отрывались.

Снегурочка. Дедушка нам пора. А вам друзья здоровья, успеха и

радостного смеха. А с вереницей новых дней – добрее станете и

умней! (музыка и ДМ и С уходят)

Музыкальная пауза (2 песни) Вытягиваем песни

Ведущий 1. А мы продолжаем новогоднюю программу и у нас

снова новогодний фант. Приглашаем для участия 6А класс и еще 4

желающих.

Фант «Нарисуй снеговика с закрытыми глазами» 2 рисуют, 2

исполняют роль стола (2 повязки для глаз, 2 плаката, маркеры), 2

команды.

Ведущий 2. А завершить наши новогодние фанты приглашаем

Ваших любимых учителей. Выходите, пожалуйста к нам.

Фант для учителей «Спой новогоднюю песню» (песню выбираете

сами, а дети вытянут настрой и интонацию с которой Вы будете

исполнять выбранную музыкальную композицию).

Ведущий 1. Бурные аплодисменты!!! Ну, что ребята вы готовы

танцевать?

Ведущий 2. Тогда предлагаем вам начать дискотеку вместе с

РАДИО ШКОЛА FM! Вытягиваем вновь любимые песни!

Ведущий 1 Ну что все готовы!

Ведущий 2 Я не слышу. Все готовы!

Ведущий 1. Ю-Ю мы готовы!

Дискотека (10 мин).