Новобурасский филиал ГАПОУ СО

«Базарно-Карабулакский техникум агробизнеса»

Протокол №_

проведения мероприятия

Дата проведения: 12.03.2024 г.

Акция: «Широкая Масленица»

Цель: знакомство обучающихся с традициями русского народа через меро-

приятие, посвящённое празднику Масленицы.

Задачи мероприятия:

- воспитание духовно-нравственных качеств личности обучающихся.

- привитие интереса, воспитание любви и бережного отношения к россий-

ской истории, традициям своей страны и малой Родины.

- развитие познавательной и мотивационной деятельности обучающихся, их

творческих способностей.

Ход мероприятий: в мероприятии принимали участие: зам.зав. по УВР,

заведующий библиотекой, психолог, преподаватели техникума, совет

студенческого самоуправления техникума.

Место проведения: ГАПОУ СО «БТА»

Присутствовали: ___ человек.

Ответственный: Дырнаева А.Ю.

тура и интернет-ресурсы:

Ход мероприятия

Ход мероприятия

ВЕДУЩИЙ:

- Внимание! Внимание!

Весёлое гуляние!

Собирайся скорее, народ!

Видишь: Масленица к нам идёт!

Что ни лес, ни трава

Расстилается,

Масленица

Начинается!

Масленица - один из самых любимых праздников русского народа, самый весёлый, раз-

гульный. Ожидался он всеми с большим нетерпением. Масленицу называли честной, ши-

рокой, весёлой, величали её «Боярыней - Масленицей», «Госпожой - Масленицей». С

Масленицей разговаривали как с живым существом: она то «дорогая гостья», то «баба -

кривошейка», то «красная девица», то «Авдотья Ивановна».

Под музыку выбегают четыре скомороха.

1 СКОМОРОХ:

- Здравствуйте, гости дорогие, маленькие и большие!

- Едет Масленица дорогая!

Наша гостьюшка годовая!

На саночках расписных.

На кониках вороных.

Живёт Масленица семь деньков!

Оставайся, Масленица, семь годков.

2 СКОМОРОХ:

- Масленицу широкую открываем, веселье начинаем.

3 СКОМОРОХ:

- Масленица к нам пришла!

Шутки, смех нам принесла!

Песни, загадки, да блины сладки!

4 СКОМОРОХ:

- Не английский, не французский,

Масленица - праздник русский.

Будем петь и плясать, в игры русские играть!

ВМЕСТЕ:

- Народ собирается, наша Масленица начинается!

1 СКОМОРОХ:

- Давайте проводы играть,

Весну красную встречать!

2 СКОМОРОХ:

- Как же проводы играть,

Надо нам Весну позвать.

3 СКОМОРОХ:

- А весна любит веселье. Устроим? К нам пришли гости с песнями, шутками, потешками да при-

баутками. Гости, приходите! Народ повеселите!

ВЕДУЩИЙ:

- В хоровод всех приглашаем,

Дружно песни запеваем!

Крепче за руки беритесь

И в два круга становитесь!

ВМЕСТЕ:

- Будем петь и плясать,

Масленицу величать!

Взрослые помогают детям встать в два круга, в центре - Масленица. Все идут вокруг неё проти-

воходом.

4 СКОМОРОХ:

- А весна к нам не придёт, коль не будет пляски.

1 СКОМОРОХ:

- Если игр у нас не будет, то весны мы не добудем!

ВМЕСТЕ:

- Золотые ворота, проходите, господа!

В первый раз прощается, второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас.

(Два ведущих делают ворота. Один - «серебряное блюдечко», другой - «наливное яблочко». Все

проходят в ворота, с последним словом ворота опускаются, задерживая одного из игроков).

Игрок:

- «Золотые ворота, пропустите вы меня».

Ответ:

- «Мы всех пропускаем, а тебя оставляем. Что выбираешь,

Наливное яблочко или серебряное блюдечко?»

Игрок переходит на выбранную сторону.

Нас посетили гости с песнями, шутками, потешками и прибаутками - фольклорный коллектив

«Северные напевы».

2 СКОМОРОХ:

- Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью!

С радостью, с огромной милостью.

Со льном большим, с корнем глубоким,

ВЕСНА:

- Я - Весна - красна, бужу землю ото сна!

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки!

Прогоняю с речки лёд,

Светлым делаю восход!

Всюду - в поле и в лесу -

Людям радость я несу!

- Долго я шла к вам, люди добрые, соскучилась. Снега глубокие топила, реки ото льда освобо-

ждала, травы да деревья от зимнего сна пробуждала. И видела на своем пути много интересно-

го. А что я видела - угадайте и доскажите. И, если будете догадливы, я смогу и в вашей сторонке

зиму прогнать, весенние дела править.

«Понедельник»

Понедельник - встреча

В этот день из соломы делали чучело Масленицы, надевали на него старую женскую одежду, на-

саживали это чучело на шест и с пением возили на санях по деревне. Затем Масленицу ставили

на снежной горе, где начиналось катание на санях.

Приходили молодцы,

Обрубили все концы.

Всем пенёчкам на пригорке,

Даже русским поговоркам.

Нужно предложениям

Сделать продолжение.

Конкурс «Продолжи пословицу».

- Один пирог два раза не… (съешь)

- Не вкусив горького, не узнаешь и … (сладкого)

- Сам заварил кашу, сам ее и … (расхлебывай)

- Кашу маслом не … (испортишь)

- Хочешь есть калачи, не лежи на … (печи)

- Кто хочет рыбку съесть, тот должен в воду … (лезть)

- Не разбивши яйца, не сделаешь … (яичницу)

- Остатки … (сладки)

- От черной курочки да белое … (яичко)

- От черной коровы да белое … (молочко)

Игра: «Собери картинку».

Детям дается сюжетная картинка про весну, разрезанная на части. Задание - собрать картинку.

Игра «Колечко».

Все играющие выстраиваются в ряд. У скомороха в руках колечко, которое он прячет в ладонях

и затем старается незаметно передать одному из ребят, при этом говорит:

- Уж я золото хороню,

Чист серебро хороню!

В высоком терему

Гадай, гадай, девица.

Гадай, гадай, красная!

Стоящий последним ищет кольцо, а скоморох приговаривает: «Гадай, гадай, у кого кольцо, чисто

серебро». Если участник угадал, у кого кольцо, то он становится ведущим.

«Вторник»

Закончился первый день, встретили мы Масленицу. Наступает второй день недели. А назывался

этот день "Заигрыши".

Вторник - заигрыш

С этого дня начинались разного рода развлечения: катания на санях, народные гуляния, пред-

ставления. Пришло время и нам поиграть, веселою игрою Масленицу потешить.

Собирайся, народ,

Неделя "сырная" идет!

Наступает день второй,

Весь наполненный игрой!

День потех и угощений,

Смеха, песен и веселья!

Подходи, торопись,

Вместе с нами веселись!

Игра «Ведьмина метелка».

Вызываются команды, становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет му-

зыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку загадывать.

Он слетает белой стаей и сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.

(Снег)

Кто осенью спать в берлогу ложится, а весной встает?

(Медведь)

Жил я посреди двора,

Где играет детвора.

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.

(Снеговик)

Что вверх корнем растет?

(Сосулька)

Из капкана он уйдет,

От аркана убежит.

В тундре звездной и морозной,

Всюду путь ему открыт.

(Ветер)

За белой дверцей стужа, лед,

Там Дед Мороз, друзья, живет.

(Холодильник)

Пришла из леса птичница в рыжей шубке кур посчитать.

(Лиса)

Белой стайкой мошкара

Вьется, кружится с утра,

Не пищат и не кусают,

Просто так себе летают.

(Снежинки)

Скачет по лесу то взад, то вперед,

Веет, гудит и деревья трясет.

(Вьюга)

«Испорченный телефончик» (Старое название игры - «Слухи»).

В игре принимают участие 8-10 человек. Дети садятся в ряд или полукругом. Одного выбирают

ведущим. Он садится первым и придумывает слова или фразу. Эту фразу ведущий шепчет со-

седнему игроку на ухо. Тот передает услышанное следующему по порядку и т.д. Передавать

фразу надо на ухо так, чтобы другие не слышали. Говорить следует отчетливо, не искажая слов

нарочно. Нарушивший это садится последним в ряду.

Затем ведущий подходит к последнему в ряду играющему и просит произнести то, что ему пере-

дали. Почти всегда с первоначальной фразой происходят изменения, потому что игрок не всегда

хорошо может расслышать слово и заменить его сходным по звучанию. Чтобы выяснить, кто пер-

вым исказил фразу, просят повторить, что он услышал, не только последнего в ряду, но и второ-

го от края. Первый исказивший слово пересаживается в конец ряда. На освободившееся место

садится ведущий. Новым ведущим становится тот, кто оказался в начале ряда. Если фраза или

слово воспроизведены без ошибок, ведущим остается прежний игрок.

«Среда»

Среда - лакомка

Нынче Лакомка у нас!

Угощенье - это раз!

Объеденье - это два!

Пляски прямо у стола!

Угощаемся блинами,

Заедаем пирогом!

Мы ни крошки не оставим,

Посидевши за столом!

Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже

исключается из пищи, а молочные продукты еще можно употреблять - вот и пекут блины масле-

ные. По этой же причине Масленицу называют Сырной неделей. В каждой семье накрывали сто-

лы с вкусной едой, пекли блины.

Повсюду появлялись театры, торговые палатки. В них продавались горячие сбитни (напитки из

воды, меда и пряностей), каленые орехи, медовые пряники. Здесь же, прямо под открытым не-

бом, из кипящего самовара можно было выпить чаю. Чем же лакомились на Масленицу?

А вы знаете, какие продукты нужны, чтоб блины печь, и с чем их едят?

Тогда отвечайте.

Если верный ответ - хлопаем в ладоши, а если неверный - топаем ногами.

Сорока - белобока

Задумала блины печь,

На рынок пошла

И вот, что взяла…

Парное молоко - да!

Куриное яйцо - да!

Крупа манная - нет!

Капуста кочанная - нет!

Мясной холодец - нет!

Сахар да соль - да!

Белая фасоль - нет!

Масло топленое - да!

Рыбка соленая - нет!

Китайский рис - нет!

Лавровый лист - нет!

Чернослив да изюм - да!

Шоколадный лукум - нет!

Перец болгарский - нет!

Соус татарский - нет!

Клубничное варенье - да!

Бисквитное печенье - нет!

Пять яиц, стакан муки,

Масло, чашка, две руки.

Сода, соль и молоко -

Миксер крутится легко.

Он крутился и крутился -

Блинчик тонким получился.

С пылу, с жару, да с медком -

Жду вас в гости вечерком.

Приходите, приходите,

Радость в дом мой приносите.

Где нет чая и гостей -

Нету радости, вестей.

Игра «Пирог».

Дети стоят в двух шеренгах друг к другу лицом. Между шеренгами садится участник, изображаю-

щий «пирог». Все поют:

- Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мякошенький,

Режь его да ешь.

Во время пения при словах «высокинький» поднимают руки вверх, «широкинький» - разводят в

стороны, «мякошенький» - гладят по животу.

Сразу после слов «Режь его да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги.

Кто первый коснется «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остается изображать

«пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».

«Четверг»

Вот и четверг наступил - «Широкий четвержок, разгул». (Выходит Четверг - Разгул)

В этот день начинался масленичный разгул, катание на улице на санях, кулачные бои. Возили на

санях дерево, украшенное лоскутами и бубенчиками. На площадях вовсю шумели ярмарки.

Игра «Кто быстрее на метле».

На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не

сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.

Игра «Кросс с блином на голове».

Дети встают в 2 колонны. Задание: обойти препятствие с картонным блином на голове. Ронять

блин нельзя. Второй блин кладется второму игроку. Второй игрок цепляется за первого, они об-

ходят препятствие «змейкой», не расцепляясь.

Игра «Капканы».

Из числа играющих выбирается несколько «капканов» (по 2 человека). Стоя в парах лицом друг

к другу, они поднимают сомкнутые руки, образуя воротца, или «капканчики», через которые про-

бегают, взявшись за руки, остальные игроки.

«Капканы» образуют круг и открыты, пока играет музыка (или звучит бубен). По сигналу (сви-

сток, громкий хлопок, прекращение музыки) «капканы» закрываются, т.е. опускаются руки, за-

держивая оказавшихся между рук.

Пойманные берутся за руки с участниками «капкана», образуя кружок из 3-4 человек. Они снова

поднимают руки, а цепочка из остальных игроков опять бежит по кругу, пробегая через «капка-

ны». Те закрываются снова и снова, пока не останется всего 2-3 пойманных, самых быстрых и

ловких.

Игра повторяется 2-3 раза.

«Пятница»

Вот и пятница - называлась она «Тещины вечёрки»

В этот день зятья - папы - приходят на блины к тещам - маминым мамам.

Пятница настала - «Вечера у тещи»…

Тёща приглашает зятя на блины!

Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,

Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.

Теща для зятя пирог пекла,

Зять на двор - пирог на стол.

Думала теща, семерым пирог не съесть,

А зятюшка сел да сразу и съел!

А теперь прошу вниманья!

Приглашаю вас на соревнованье!

Кто захочет - стар и млад-

Перетягивать канат?

Игра «Перетягивание каната».

Для проведения игры требуется канат длиной от 6 метров и более. Перед началом состязания

ровно посередине каната привязывается яркая ленточка. На площадке чертятся три линии. Цен-

тральная линия на момент старта должна совпадать с серединой каната. Две боковые линии

размечаются на расстоянии одного-трех метров слева и справа от центральной.

Все участники делятся на две равные группы. По сигналу игроки берут канат и пытаются пере-

тянуть его на свою половину. Победителем становится команда, которой удается перетянуть ка-

нат так, чтобы ленточка пересекла боковую линию с их стороны.

Игра «Летающие валенки».

Команде выдается один валенок. Каждый пробует сбить валенком кеглю. 1 игрок - 1 попытка.

Игра «Мы веселые ребята».

Выбирается ловишка. Он становится спиной к играющим. Дети подбегают к ловишке со словами:

«Мы веселые ребята, любим бегать и играть, но попробуй нас поймать. Раз, два, три (хлопают в

ладоши) - лови!». С окончанием текста ловишка догоняет детей.

«Суббота»

Шестой день Масленицы - суббота - именуется «Золовкины посиделки»

«Посиделки» - когда родственники, друзья собираются на обед, на ужин. Сидя за столом, угоща-

ются, общаются друг с другом, поют песни.

Близится суббота - «золовки угощение».

Вся родня встречается, водит хоровод.

Праздник продолжается, общее веселье.

Славно провожает Зимушку народ!

Игра «Заря-заряница».

Ход игры. Выбираются двое водящих. И водящие, и играющие стоят по кругу, держа в руках лен-

точку (на карусели укрепляются ленты по числу играющих). Все идут хороводом и поют.

Заря-заряница, Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи золотые,

Ленты расписные.

Один, два, три - не воронь,

А беги, как огонь!

На последние слова водящего бегут в разные стороны. Кто первый возьмет освободившуюся

ленточку, тот и победитель, а оставшийся выбирает себе следующего напарника.

«Золотые ворота».

Из участников игры выбираются двое. Они будут «солнцем» и «луной» («месяцем»). Затем

«солнце» и «месяц» становятся лицом друг к другу, берутся за руки и поднимают их, как бы об-

разуя ворота. Остальные играющие берутся за руки и вереницей идут через «ворота». При этом

играющие поют любимые песни. Когда через «ворота» идет последний, они «закрываются». По-

павшегося тихо спрашивают, на чью сторону он хотел бы стать: позади «луны» или «солнца». Иг-

рок выбирает и встает позади соответствующего игрока. Остальные снова идут через «ворота»,

и игра продолжается до последнего. Когда все распределены, группы устраивают перетягивание

каната.

Вариант игры: дети, изображающие «ворота», говорят:

- Золотые ворота

Пропускают не всегда:

Первый раз прощается,

Второй раз - запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

«Ворота» закрываются при последнем слове и «ловят» того, кто остался в них. Чтобы не быть

пойманным, идущие невольно ускоряют шаг, иногда переходят на бег, а ловящие, в свою оче-

редь, меняют скорость речитатива. Игра становится более подвижной и веселой. Заканчивается

она также перетягиванием каната.

Другая разновидность игры состоит в том, что «ворот» - 2 пары. Игроки, изображавшие их,

произносят стишок одновременно (в лад). Пойманные не выбирают, куда встать, а сразу включа-

ются в команду поймавших их «ворот» Изображающие ворота соревнуются в том, кто больше

поймает игроков. Соревнование завершается перетягиванием каната.

«Воскресенье»

Вот и воскресенье - Прощёный день

Наступило воскресенье,

Попроси у всех прощенье.

Сразу станет легче жить,

И не будете тужить.

Все в этот день просят друг у друга прощение, обнимаются и целуются, не оставляя обид в душе.

Ребята, давайте и мы попросим друг у друга прощения.

Мальчики кланяются девочкам:

- Красные девицы!

За обиды нас простите!

Зла на нас вы не держите!

Девочки кланяются в ответ:

- Добры молодцы!

Вас мы прощаем,

И обижаться на Вас мы не станем.

И в свой черед,

Вы нас простите,

Зла на душе вы на нас не держите».

Все вместе: - Батюшки, матушки, учителя! Просим простить нас, впредь обещаем послушными

быть, слово держать и баклуши не бить!

Основным эпизодом последнего дня были "проводы масленицы", нередко сопровождаемые вы-

жиганием костров.

В России к этому дню делали чучело Зимы из соломы или тряпок, наряжали его обычно в жен-

скую одежду, несли через всю деревню. Выйдя за село, чучело либо топили в проруби, либо

сжигали или просто разрывали на части, а оставшуюся солому раскидывали по полю.

Иногда вместо куклы по селу возили живую "Масленицу": нарядно одетую девушку или женщину.

Затем под крик и песенки вывозили за село и там высаживали или вываливали в снег. А мы с

вами Масленицу проводим весёлым танцем и яркими солнышками.