Напоминание

Нетрадиционная зарядка


Автор: Иванова Наталья Вениаминовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №54 "Веснушки"
Населённый пункт: г. Междуреченск, Кемеровская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Нетрадиционная зарядка
Раздел: дошкольное образование





Назад





Нетрадиционная зарядка
Хочу поделиться небольшим опытом, который я получила, работая в старшей группе детского сада. Раньше мы с ребятишками каждое утро проводили зарядку под бубен. Хочу сказать, что положительных эмоций от такой зарядки и заряда бодрости не получали ни я, ни дети. Как-то на работу я пришла с ноутбуком ( он мне нужен был, чтоб напечатать списки детей). Пока я печатала, а дети играли в настольные игры, я включила музыку на флэшке, на которой была ритмичная музыка. И что же я увидела : счастливые лица детей! Они вышли из-за столов и начали танцевать. Мне стало интересно и я стала включать разную музыку и ждала реакцию детей. Насмотревшись на танцующих детей у меня созрела мысль: «а не устроить ли зарядку в виде танца флэш-моба, тем более, что этот вид танца сейчас очень популярен в нашей стране. Да, мысль-то возникла, но ее нужно было как-то воплотить в жизнь, а значит нужно подобрать
музыку и научиться ее «резать». Я приехала домой, зашла в интернет, нашла там три программы для нарезки музыки. Попробовала две программы, ничего у меня не вышло. Тогда я зашла в третью программу и у меня все получилось! Нарезала я музыку и получилась интересная композиция, которая начиналась с песни «Сюрприз». Я выбрала эту песню первой, потому что флэш-моб в исполнении детей должен был стать сюрпризом для всех. Мы с моей напарницей планировали провести шоу «Минута славы» в которой флэш-моб должен был стать сюрпризом для родителей. Так вот, когда композиция была готова, оставалось только выбрать движения, которые дети бы с легкостью повторили. И в этом мне помогла моя дочь (она не первый год ходит на танцы). Я расписала все движения на листочке, чтобы можно было учить не только мне с детьми, но и моей напарнице. Когда танец был показан первый раз детям – в их глазах счастью не было предела. Естественно их
не нужно было уговаривать выучить движения. Поверьте, счастливая улыбка детей во время зарядки дорогого стоит. А еще дети умудряются подпевать во время танца, что тоже дает положительный эффект – дыхательную гимнастику. Правильно говорят, что к хорошему быстро привыкаешь. Так вот, летом у нас зарядка проводилась на улице, куда к сожалению мы не могли выставить магнитофон , читающий флэшку или диск. И пришлось проводить зарядку под бубен. Реакция детей естественно была на лице – грустные, неэнергичные лица. Они просили, чтобы мы танцевали, а не выполняли движения под бубен. Хочется дать небольшой совет воспитателям: «Прислушивайтесь к желаниям детей, и они вам ответят любовью и преданностью!»


В раздел образования