Автор: Волковицкая Оксана Васильевна
Должность: Психолог
Учебное заведение: Центр психологической поддержки населения
Населённый пункт: г.Нижний Новгород
Наименование материала: Статья
Тема: Буллинг в школе
Раздел: среднее образование
БУЛЛИНГ В ШКОЛЕ: ПРИЧИНЫ, ПОСЛЕДСТВИЯ И ПУТИ РЕШЕНИЯ
Введение
Буллинг
в
школе
-
это
серьезная
проблема,
с
которой
сталкиваются
дети
во
всем
мире.
Под
буллингом
понимается
систематическое издевательство, насмешки, унижения и физическое
насилие
со
стороны
одних
учеников
по
отношению
к
другим.
Последствия этого явления могут быть крайне тяжелыми, затрагивая
психическое
и
физическое
здоровье
ребенка.
В
этой
статье
мы
рассмотрим
основные
причины
буллинга,
его
последствия
и
возможные способы борьбы с ним.
Причины буллинга
Буллинг может возникать по разным причинам, среди которых
можно выделить:
Особенности
личности
агрессора
–
желание
доминировать,
низкий уровень эмпатии, агрессивные наклонности.
Особенности
жертвы
–
замкнутость,
неуверенность
в
себе,
физические или интеллектуальные отличия.
Социальные факторы – давление сверстников, влияние семьи,
отсутствие контроля со стороны взрослых.
Школьная
среда
–
отсутствие
эффективной
системы
противодействия буллингу, безразличие учителей и администрации.
Последствия буллинга
Буллинг может серьезно повлиять на ребенка, вызывая:
Психологические проблемы: тревожность, депрессию, снижение
самооценки.
Физические
последствия:
головные
боли,
нарушения
сна,
расстройства пищевого поведения.
Социальные проблемы: замкнутость, трудности в общении, страх
перед школой.
Академические
трудности:
снижение
успеваемости,
пропуски
занятий, потеря мотивации к обучению.
Пути решения проблемы
Для эффективной борьбы с буллингом необходимо совместное
участие родителей, учителей и общества в целом. Вот несколько
важных шагов:
Формирование
безопасной
школьной
среды
–
внедрение
программ профилактики буллинга, обучение учителей и школьников
методам решения конфликтов.
Поддержка жертв буллинга – психологическая помощь, развитие
уверенности в себе, вовлечение в социально значимую деятельность.
Работа
с
агрессорами
–
корректирующие
беседы,
участие
в
тренингах
по
развитию
эмпатии,
привлечение
к
общественным
работам.
Роль
родителей
–
поддержка
детей,
регулярные
беседы,
формирование доверительных отношений.
Заключение
Буллинг
в
школе
–
это
проблема,
требующая
внимания
со
стороны
всех
участников
образовательного
процесса.
Только
совместными усилиями можно создать благоприятную и безопасную
среду,
в
которой
каждый
ребенок
будет
чувствовать
себя
защищенным и уважаемым. Важно не игнорировать первые признаки
буллинга и своевременно принимать меры, чтобы предотвратить его
развитие и минимизировать последствия.