Отчет по аналитической

справке

Гр.№6 «Подснежник»

за 2024-2025 учебный год

В группе № 6 «Подснежник» всего 25 детей

Девочек: 13, Мальчиков:12

Семьи в группе риска:

Многодетных семей 6

СВО 1 семья

34%

49%

17%

Сентябрь 2024г.

Стадия поддержки

Стадия самостоятельности

Стадия инициативы

23%

37%

40%

Май 2025г.

Стадия поддержки

Стадия самостоятельности

Стадия инициативы

Вывод:

Сравнительный анализ результатов мониторинга в начале и в конце 2024- 2025 учебного года показывает рост

усвоения детьми программного материала, то есть прослеживается положительная динамика развития ребенка по

всем образовательным областям.

Сравнительный анализ на начало и конец учебного года

Результативность участия воспитанников в

конкурсах



Всероссийский уровень:12 конкурсов – 94 диплома



Республиканский уровень: 3 конкурса – 9 дипломов



Районный уровень: 3 конкурса – 6 дипломов

Участие детей с родителями



Районный уровень:2 конкурса - 4 семьи (

-

Районная виртуальная

выставка декоративно-прикладного творчества «Моя Якутия» посвященная Дню образования

Республики Саха (Якутия).

- «Районный фестиваль-конкурс» «Национальное подворье» номинация «Народное подворье»)



Муниципальный уровень:1 конкурс -1 семья

( Семейное исполнение

с песней «День Победы»)

Работа с родителями

Привлекались родители к выставком, к тематическим праздником.



Участие в акции «День народного единства»



Участие в акции «День объятий и хороших слов»



Экологическая акция «Покорми птиц зимой»



Сделано родителями: дидактическое пособие «Экологическая пирамида»



Дидактическое пособие «Дом, семья» (Мобильное пособие)



Дидактическое пособие «Вязанные куклы

«Времена года»



Вязанные своими руками:пальчиковый театр по

сказкам, овощи, фрукты, семья, новогодние

игрушки, символ года 2025г.

Активные участники

Кол-во участников

% участников

18 чел.

72%

Пассивные участники

3 чел.

12%

Наблюдатели

4 чел.

16%

Результативность взаимодействия с родителями (законными представителями)

за 2024 -2025 учебный год

Вывод: В течение учебного года были выполнены все

намеченные мероприятия совместно с родителями. В своей

работе с родителями активно используем такие мессенджеры, как

WhatsApp, Telegram, ВК.

В течение учебного года, постоянно обновлялась

развивающая предметно-пространственная среда в группе.

Сделано:

•

Лэпбук по патриотическому воспитанию «Наша Родина-

Россия»

•

Дидактическое - игровое пособие «Круги Луллия».

•

Д/и «Герб России»

•

Картотека дидактических игр

•

Технологические карты

•

Игровой костюм для сюжетно-ролевых игр «Доктор"

Тема по самообразованию «Формирование патриотических чувств у детей старшего

дошкольного возраста через знакомство с Родным краем» на 2025-2026 учебный год.

-

Изготовление макетов «Памятники родного города».

-

Совместное создание альбома «Памятные места Айхала».

Сюжетно-ролевые игры:

-

«Ателье. Дом мод» (оборудование): швейные машинки, журнал мод, швейные

инструменты (сантиметр, нитки, образцы ткани, и др.), фурнитура, выкройки, бланки

заказов, «манекены».

-

« Военные моряки». (оборудование): строительный материал, тельняшка, морской

воротник, фуражка капитана, бескозырка, медицинский халат, радио-наушники,

компьютеры, спасательный круг, якорь, руль, бинокли, медицинский набор, оружие.

-

«Редакция» (оборудование): фотоаппараты; макеты журналов; блокноты; фотографии;

фотопленка; пишущая машинка; компьютер; рисунки.