МБДОУ « ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №9 « СОЛНЫШКО » « Театрализованное представление по мотивам сказки « Колобок ». Конспект занятия по развитию речи в младшей группе Воспитатель Щукина Е.Н. 2016 уч.год

Программное содержание:
Закрепить знание русской народной сказки "Колобок" ,актуализировать знания о диких животных; стимулировать речевую активность; тренировать в произношении звукоподражаний, полных слов; развивать слуховое внимание , речевое дыхание, силу голоса, артикуляционную, общую и мелкую моторику; воспитывать интерес к народному творчеству, продуктивным видам деятельности( лепка), заботливое отношение к животным, а также активность, инициативность; способствовать развитию положительных эмоций.
Предшествующая работа
: чтение сказки "Колобок",драматизация сказки с куклами би-ба- бо.
Материал.
Кукольный театр «Колобок», сказочный домик, сундучок с куклами, материалы для лепки (доска для лепки, пластилин, салфетки).
Воспитатель.
Какой красивый сундучок! Да не простой - волшебный! Интересно, что в нем? (Пытается открыть сундучок, но он не открывается.) Дети, может быть, там сказка? Сказку, дети, в гости звали? Сказку, дети, очень ждали? Отгадайте же загадки- Сказка вновь придет к ребяткам! Воспитатель загадывает загадки, сундучок открывается. Воспитатель достает оттуда игрушки.
Загадки.
Ловко скачет по лужайке Быстроногий серый…
зайка.
Хитрая плутовка, Рыжая головка, Хвост пушистый, краса, А зовут ее
…лиса.
Дружбу водит он с лисой, Для других он очень злой! Все зубами щелк да щелк, Очень страшный серый…
волк.
Лапу он зимой сосет, А ещё он любит мед. Может громко зареветь. Как его зовут?
Медведь.

Воспитатель
. Молодцы! Все загадки отгадали! Сколько замечательных игрушек подарил нам волшебный сундучок! А теперь отгадайте, к какой сказке мы сегодня пойдем в гости? На сметане он мешен, На окошке стужен, Круглый бок, румяный бок, Что за сказка?
Дети.
«Колобок».
Воспитатель.
Правильно, конечно, «Колобок»! А теперь глаза закроем, Сказку в гости позовем. Скажем дружно: раз, два, три, Сказка, в гости приходи! Вы тихонечко сидите И внимательно смотрите.

Воспитатель.
Жили –были дед да баба. О чем дед бабу попросил? (Испечь колобок) Испекла баба колобка? (Нет). А почему не испекла? Что она ответила деду? (Нет муки) Что посоветовал ей дед? (по амбару помели, оп сусекам поскреби). По амбару помела баба, по сусекам поскребла и набрала муки.
Воспитатель.
Дети, давайте поможем тесто замесить да колобок слепить! Помешали, помешали, Покатали, покатали, И похлопали немножко, А теперь стряхнем ладошки! Вышел ровный, вышел гладкий Колобок, румяный, сладкий! Помогли мы бабушке испечь колобок. -Куда она его положила? (Остывать на окошко). -Что случилось дальше. (Лежал, лежал колобок, да и покатился по дорожке). Катится Колобок по лесу и песенку поет.
Колобок.
Я колобок, колобок, По амбару метён. По сусекам скребён, На сметане мешён. -Кого встретил Колобок? (Зайца) - Что сказал ему заяц? (Я тебя съем) -А что ответил Колобок? (Запел песенку)
Колобок.
Я Колобок, Колобок, Я по амбару метён, По сусекам скребён На сметане мешён, На окошке стужен. Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел, От тебя, зайца, подавно уйду! -И покатился Колобок дальше. -Кого Колобок встретил на дорожке? (Волка) -Что волк сказал Колобку? (Колобок, Колобок, я тебя съем!). -А что Колобок ответил? (Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:).
Колобок.
Я Колобок, Колобок, Я по амбару метён, По сусекам скребён, На сметане мешён На окошке стужён. Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел, Я от зайца ушел, От тебя, волк, подавно уйду! И покатился по дороге — только Волк его и видел! -Кого Колобок повстречал после Волка? (Медведя). -Что сказал ему Медведь? (Колобок, Колобок, я тебя съем!)
-А что ответил Колобок?( Где тебе, косолапому, съесть меня!) И запел песенку.
Колобок.
Я Колобок, Колобок, Я по амбару метён, По сусекам скребён, На сметане мешён На окошке стужён. Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел, Я от зайца ушел, Я от волка ушел, От тебя, медведь, подавно уйду! И опять покатился — только Медведь его и видел! -Катится Колобок, навстречу (Лиса). - Что спросила Лиса у Колобка? (Колобок, Колобок, куда катишься?) -А что ответил колобок? (Качусь по дорожке) . -О чём попросила Лиса Колобка? ( Колобок, Колобок, спой мне песенку! )
Колобок и запел:
Я Колобок, Колобок, Я по амбару метён, По сусекам скребён, На сметане мешён На окошке стужён. Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел, Я от зайца ушел, Я от волка ушел, От медведя ушел, От тебя, лисы, нехитро уйти! -Что Лиса на это сказала Колобку?( — Ах, песенка хороша, да слышу я плохо. Колобок, Колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок, погромче.) -Согласился Колобок? (Колобок вскочил Лисе на нос и запел погромче ту же песенку) -Что Лиса ещё предложила Колобку? (Колобок, Колобок, сядь ко мне на язычок да пропой в последний разок) -Сел Колобок к Лисе на язычок? (Да) -И что случилось? (Лиса его -ам! – и съела!)
Воспитатель.
-Дети, а почему с Колобком случилась такая беда? Наверно потому что он ушел из дома один. А Бабка с Дедком очень расстроились, что у них больше нет Колобка. Давайте для них слепим много-много Колобков. На столах лежат доски для лепки, пластилин, салфетки. (Дети лепят Колобка)
Воспитатель.
Да, немало у нас колобков получилось! Мы с вами к Бабе с Дедом пойдем и Колобка им принесем. Вот обрадовались Дед с Бабой!