Автор: Долженкова Маргарита Сергеевна
Должность: педагог-организатор
Учебное заведение: МБУДО ЦДО "Алые паруса"
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: Сборник сценариев
Тема: Сценарии открытия и закрытия летних профильных смен
Раздел: дополнительное образование
СБОРНИК КОНСПЕКТОВ СЦЕНАРИЕВ ОТКРЫТИЯ И ЗАКРЫТИЯ
ЛЕТНИХ ПРОФИЛЬНЫХ СМЕН
Автор-составитель: Долженкова Маргарита Сергеевна, педагог-организатор
МБУДО ЦДО «Алые паруса» города Новосибирска
СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «ЮНЫЕ
ПРОФЕССИОНАЛЫ СИБИРИ»
Сбор детей- 1.Музыкальная заставка (детские песни про лето)
Каждому ребёнку раздать перед праздником двустороннее сердечко
2.Музыка на выход ведущих
Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас.
Как много чудесных улыбок
Мы видим сегодня, сейчас!
2-й ведущий.
Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь.
1-й ведущий.
Мы встречаем праздник лета.
Праздник солнца, праздник света!
В сказку к нам спешат друзья!
Вместе мы – одна семья!
2-й ведущий.
Дорогие ребята, педагоги! Мы приглашаем вас в путешествие по необъятной
нашей Родине. Она интересна, неповторима и многогранна.
1-й ведущий.
Сибирь - это потрясающее место!
2-й ведущий.
Сибирь - это бескрайние просторы, водные богатства, полезные ископаемые.
1-й ведущий.
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовем.
2-й ведущий.
Праздник,
посвящённый
открытию
профильной
смены
«Юные
профессионалы Сибири», объявляю открытым!
Гимн РФ (плюсовка)
1-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется директору Центра дополнительного
образования «Алые паруса» Дмитрию Владиславовичу Черных.
Музыка на выход директора
Слова директора.
1-й ведущий.
Спасибо, Дмитрий Владиславович!
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
Музыка на выход заведующей
Слова заведующей.
2-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
1-й ведущий.
Вот каникулы настали,
Детвору прогулки ждут.
Мы с тобой друзей позвали —
Во дворе все тут как тут.
2-й ведущий.
Сегодня отличный денек! У меня хорошее настроение, а у вас? Вокруг
столько веселых и радостных улыбок друзей! Скажите, а что вы говорите,
когда встречаете друга? (здороваемся)
1-й ведущий.
Сейчас мы научимся здороваться как хорошие старые друзья! Это небольшая
веселая игра, вы должны громко и весело говорить: «Привет!»
2-й ведущий.
Готовы?
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему…
1-й ведущий.
С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой…
2-й ведущий.
При встрече через много лет, вы крикните друзьям…
1-й ведущий.
И улыбнутся вам в ответ от слова доброго - …
2-й ведущий.
И вы запомните совет – дарите всем друзьям…
1-й ведущий.
Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы…
Всем, всем, всем привет!
1-й ведущий.
Молодцы! Какие вы дружные и весёлые ребята!
2-й ведущий.
Сейчас предлагаю поиграть в веселые «Да-Нетки».
1-й ведущий.
Конечно, друзья! С удовольствием!
2-й ведущий.
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
1-й ведущий.
Руки с сердцем вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!!!
2-й ведущий.
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите и жёлтый цвет нам покажите!
1-й ведущий.
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда и сердечко красное всегда!
2-й ведущий.
Россия – наша Родина,
Чудесная страна! (Да - хлопают в ладоши и показывают сердечки красной
стороной).
1-й ведущий.
Все ли надо города
Писать с заглавной буквы? (Да - хлопают в ладоши и показывают сердечки
красной стороной).
2-й ведущий.
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим... (Нет - дети стучат ногами и показывают сердечки
жёлтой стороной).
1-й ведущий.
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
2-й ведущий.
Растут усы и борода
У тех, кто ходит в садик? (Нет)
1-й ведущий.
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети... ( Да).
2-й ведущий.
Дед Мороз известен всем,
Он приходит ровно в семь (Нет)
1-й ведущий.
Жить, ребята, без конфет
Очень плохо, скучно (Да)
2-й ведущий.
Все ответы хороши,
Вы кричали от души
Теперь все вместе, детвора,
Крикнем громкое ..""Ура!""
1-й ведущий.
Ведущий: поздравляем вас ребята, с заданьем справились прекрасно!
2-й ведущий.
Вас очень много и все вы очень интересные. Мы очень хотим с вами
познакомиться.
1-й ведущий.
Чьё имя сейчас назову, того попрошу выполнить моё задание. Итак,
начинаем наше знакомство.
5.Музыка без слов детская фоном
2-й ведущий.
Егоры, Насти, Даши - руки вверх подняли
1-й ведущий.
Алины, Тани, Вани - звонко завизжали
2-й ведущий.
Димы, Лизы, Никиты – в ладоши захлопали
1-й ведущий.
Оли, Светы и Данилы – ножками затопали
2-й ведущий.
Денисы, Влады и Артёмы – ручкой помахали
1-й ведущий.
Сони, Ангелины, Алёши – дружно потянулись
2-й ведущий.
Ани, Арины, Ангелины, - дружно мяукнули
1-й ведущий.
А Миши, Нади, Вики и Никиты - подпрыгнули.
2-й ведущий.
Про кого мы не сказали,
И сегодня промолчали,
Имена свои скажите,
От нас в секрете не держите.
1-й ведущий.
Итак, раз, два, три – своё имя назови!
2-й ведущий.
Теперь как единая семья
Давайте громко крикнем: «Я!»
1-й ведущий.
Молодцы, мы всех запомнили, вот мы и познакомились!!!
6.Музыка красивая без слов фоном
2-й ведущий.
Поздравляем вас с открытием летней профильной смены «Юные
профессионалы Сибири».
1-й ведущий.
Желаем весело провести время, проявить все свои самые лучшие
способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых
друзей, узнать много нового о Сибири, Новосибирске, выполнить множество
интересных творческих работ.
2-й ведущий.
На этом наш праздник завершается,
Но сказочная жизнь здесь продолжается.
1-й ведущий.
Предлагаем вам сейчас пройти на занятия и загадать желание, которое
обязательно этим летом сбудется!!!
2-й ведущий.
«На занятия пора!
Вот волшебные врата,
Проходи, детвора!
Загадав желание,
Затаив дыхание!"
7.Звучит веселая музыка
1-й ведущий.
Разводим по отрядам на 3 модуля.
СЦЕНАРИЙ ЗАКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «ЮНЫЕ
ПРОФЕССИОНАЛЫ СИБИРИ»
Сбор детей- 1.Музыкальная заставка (детские песни про лето)
2.Музыка на выход ведущих
Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Всем! Всем! Добрый день! Мы рады приветствовать гостей, всех девчонок и
мальчишек на нашем празднике «Юные профессионалы Сибири»!
3.Фанфары
2-й ведущий.
Сейчас здесь мы видим самых талантливых, самых ярких звезд нашей
профильной смены !
1-й ведущий.
За эти 2 недели наш центр стал тем местом, откуда не хочется уходить, той
маленькой страной, где уютно и тепло.
2-й ведущий.
На
протяжении всей
смены
вы, ребята, узнали
много нового о
Сибири,
Новосибирске,
выполнили
множество
интересных
творческих
работ
на
занятиях у наших замечательных педагогов!
1-й ведущий.
Давайте им подарим наши аплодисменты и пригласим на сцену тех педагогов,
которые уже не первый год развивают таланты детей!
2-й ведущий. (читает ФИО преподавателей)
4.Музыка на выход педагогов
Педагоги выходят на сцену ПОД МУЗЫКУ:
1. Кузьмина Татьяна Павловна
2. Писарева Елена Александровна
3. Рогова Юлия Петровна
4. Чижова Елена Витальевна
5. Тощакова Маргарита Юрьевна
5.Музыкальный фон
1-й ведущий
Желаем Вам здоровья, удачи и благополучия! От чистого сердца мы хотим
сказать Вам большое спасибо за Ваш труд, за Ваше терпение, за Ваше умение
находить в каждом ребенке талант, за Ваши старания, за Вашу поддержку.
2-й ведущий
Мы искренне желаем Вам здоровья, благополучия, крепких сил и
замечательного настроения.
Дети дарят педагогам по цветочку/шоколадке
Педагоги под музыку уходят со сцены
4.Музыка на выход педагогов
1-й ведущий
Слово для поздравления предоставляется директору Центра дополнительного
образования «Алые паруса» Дмитрию Владиславовичу Черных.
6.Музыка на выход директора
Слова директора.
1-й ведущий.
Спасибо, Дмитрий Владиславович!
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
6.Музыка на выход заведующей
Слова заведующей.
2-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
1-й ведущий.
Лето, лето, лето, лето!
Никаких уроков нет!
Можно бегать и скакать,
Можно мячик погонять,
Громко песни распевать
И на солнышке лежать!
2-й ведущий.
Летом в центр вы пришли,
И друзей себе нашли!
Здесь вы много занимались,
Веселились и играли.
1-й ведущий.
На занятиях ребята обучались различным техникам изготовления сувениров,
поделок и творческих работ по тематике «Моя малая родина».
2-й ведущий.
Родина - это самое красивое и самое лучшее место на свете!
Нет у человека
ничего прекраснее и дороже Родины! Давайте ценить и любить свою Родину!
1-й ведущий.
Также ребята участвовали в играх и познакомились с нужными и важными
профессиями.
Внимание на экран!
Видеоролик «Наше путешествие по Сибири» либо презентация
фотографий с занятий под музыку 2 минуты? (если в помещении)
1-й ведущий.
Пусть эти чудесные и неповторимые мгновения останутся навсегда в ваших
сердцах!
2-й ведущий.
Давайте ещё раз встретимся друг с другом глазками и улыбнёмся. Ведь у
каждого из вас сейчас разное настроение: кто-то спокоен, кто-то радуется, а
кто-то вдруг загрустил. Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее
настроение и поэтому предлагаю поиграть.
1-й ведущий.
Внимание! Начинаем игру на внимание!
«Уши – руки - нос- колени»
, повторяйте ребята движения за нами
(
п
роводится шуточная зарядка)
7.Музыка фоном для зарядки
Мы ногами топ, топ
Мы руками хлоп, хлоп
мы глазами миг, миг
Мы плечами чик, чик
Раз сюда. Два сюда.(повороты туловища вправо и влево)
Повернись вокруг себя.
2-й ведущий.
Раз присели, два привстали
сели, встали, сели, встали,
словно Ванькой - Встанькой стали,
а потом пустились вскачь (бег вокруг себя)
будто мой упругий мяч.
Раз, два, раз, два(упражнение на восстановление дыхания)
Вот и кончилась игра.
1-й ведущий.
Какие вы молодцы! Спасибо за весёлую дружную зарядку!
2-й ведущий.
Вы еще не устали? Давайте поиграем в игру "Эхо".
Вы (Валерия Александровна/ Маргарита Сергеевна) знаете, как отвечает эхо
на вопрос, который ему задают?
Вот пример. Я спрашиваю эхо: "сколько времени сейчас?" Что оно ответит
мне?
1-й ведущий.
Конечно! Эхо повторит последнюю фразу: "Час - час".
1-й ведущий.
Итак, я думаю, правила игры вам понятны, нужно повторять последнюю
короткую фразу. Начинаем играть. Только ваши дружные ответы я прошу
сопровождать такими же дружными хлопками в ладоши. Начинаем!
2-й ведущий и 1-й ведущий читают по очереди по одной строчке
- Собирайся детвора! -Ра - Ра!
- Начинается игра! - Ра -ра!
- Да ладоши не жалей! - Лей - лей!
- Сколько времени сейчас? - Час - час!
- Сколько будет через час? - Час - час!
- Вот неправда, будет два! - Два - два!
- Думай, думай, голова! - Ва - ва!
- Как поёт в селе петух? - Ух - ух!
- Да не филин, а петух? - Ух - ух!
- Вы уверены, что так? - Так - так!
- А на самом деле как? - Как - как!
- Сколько будет дважды два? - Два - два!
- Ходит кругом голова! - Ва - ва!
- Это ухо или нос? (показывает ухо) - Нос - нос!
- Или, может, сена воз? - Воз - воз!
- Это локоть или глаз? (показывает локоть) - Глаз - глаз!
- Вы хорошие всегда? - Да - да!
- Или только иногда? - Да - да!
- Не устали отвечать? - Чать - чать!
- Разрешаю помолчать!
1-й ведущий.
Молодцы, ребята! Сейчас поиграем в игру «Поднимем настроение»
Руки дружно мы подняли,
Правой всем мы помахали.
Ну, а левая рука опускается пока
На колено. Не своё, а соседа своего.
2-й ведущий.
Правой ручкой горячо
Мы обнимаем соседское плечо.
Вам понравилось? Отлично!
Покачались влево, вправо.
Качаетесь отлично. Браво!
1-й ведущий.
Подтянули все живот,
Руки тянем все вперёд.
Низко-низко все нагнулись,
Разогнулись, потянулись.
2-й ведущий.
Все погладили живот,
Улыбнулись во весь рот.
Мы соседа подтолкнём
И легонько ущипнём.
1-й ведущий.
Настроение подняли?
Мы отлично поиграли!
А теперь народ хороший,
Дружно хлопайте в ладоши!
2-й ведущий.
Подходит к концу наш праздник, я хочу, чтобы мы с вами пожелали на
будущее всем ребятам.
2-й ведущий и 1-й ведущий читают по очереди по одной строчке
Море смеха и улыбок – это раз (последние слова каждой строки дети
произносят хором)
Творить добрые дела – это два.
Быть все время впереди – это три.
Жить со всеми в дружбе, в мире – это кажется четыре.
Никогда не унывать – это пять.
Преумножить все, что есть – это шесть.
Быть внимательным ко всем – это семь.
Помнить о добре и чести – это восемь, девять, десять.
Ну, а к этому в придачу – счастья, радости, удачи!
2-й ведущий
Не будем грустить, ведь впереди у нас ещё 2 месяца каникул.
Мы желаем вам хорошо отдохнуть, набраться сил перед новым учебным
годом, прийти в школу весёлыми, загорелыми и здоровыми.
1-й ведущий
Праздник,
посвящённый
закрытию
профильной
смены
«Юные
профессионалы Сибири», объявляю закрытым!
2-й ведущий
Ещё раз вам желаем добра, терпения, старания
Ну что ж, прощаемся и говорим вам: «До свидания!»
1-й ведущий
До новых встреч!
9.Музыкальный фон
СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ
«ТВОРЧЕСТВО В СЕМЕЙНЫХ ИСТОКАХ»
Сбор детей- 1.Музыкальная заставка (детские песни про лето)
2.Музыка на выход ведущих
Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас.
Как много чудесных улыбок
Мы видим сегодня, сейчас!
2-й ведущий.
Добрый день, дорогие ребята и гости праздника!
Сегодня в этом зале
мы собрались не зря,
Сегодня мы узнаем,
как нам важна семья.
Давайте же о дружбе
в семье поговорим
И дружбе в наших семьях
свой праздник посвятим.
1-й ведущий. Что такое для человека семья?
2-й ведущий. Слово, которое понятно всем. Оно с первых мгновений жизни
рядом с каждым из нас. Семья – это дом, мама и папа, близкие люди. Это
общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье.
1-й ведущий.
Семья – это тыл и фундамент, на котором строится вся жизнь.
2-й ведущий.
2024 год объявлен годом семьи – это важное событие для нашей страны.
1-й ведущий.
Праздник, посвящённый открытию профильной смены «ТВОРЧЕСТВО В
СЕМЕЙНЫХ ИСТОКАХ», объявляется открытым!
3.Гимн РФ (плюсовка)
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется директору Центра дополнительного
образования «Алые паруса» Дмитрию Владиславовичу Черных.
4.Музыка на выход директора
Слова директора.
1-й ведущий.
Спасибо, Дмитрий Владиславович!
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
Музыка на выход заведующей
Слова заведующей.
1-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
2-й ведущий.
Как хорошо, что у нас есть семья!
Семьи бывают разные, главное, чтобы в семье все друг друга уважали и
любили.
1-й ведущий.
Дорогие ребята, педагоги! Я хочу предложить вам отправиться в небольшое
путешествие на карусели интересных занятий, игр и мастер-классов.
2-й ведущий.
Семья — это счастье, любовь и удача,
Семья — это летом поездки на дачу.
Семья — это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
1-й ведущий.
Сейчас предлагаю поиграть в веселую игру, которая называется «Я, ТЫ. ОН,
ОНА»
Ведущий проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и
слова, и движения:
2-й ведущий и 1-й ведущий
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Погладь соседа справа, погладь соседа слева.
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Обними соседа справа, обними соседа слева.
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья.
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Посмотрите на себя - вместе мы сто тысяч "Я"!
1-й ведущий.
Молодцы, ребята, с заданьем справились прекрасно!
2-й ведущий.
Поздравляем вас с открытием летней профильной смены «ТВОРЧЕСТВО В
СЕМЕЙНЫХ ИСТОКАХ».
1-й ведущий.
Желаем весело провести время, проявить все свои самые лучшие
способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых
друзей, выполнить множество интересных творческих работ.
2-й ведущий. Дети, приготовьте свои руки, теперь прикоснитесь другу к
другу ладошками.
Почувствовали какие у вас тёплые ладони? Пусть будет таким же тёплым
сегодня наше общение.
1-й ведущий.
Предлагаем вам сейчас пройти на занятия и загадать желание, которое
обязательно этим летом сбудется!!!
5.Звучит веселая музыка
2-й ведущий.
Разводим детей по отрядам на 3 модуля.
СЦЕНАРИЙ ЗАКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ
«ТВОРЧЕСТВО В СЕМЕЙНЫХ ИСТОКАХ»
1.Фанфары
Выходят ведущие
1-й ведущий.
Всем! Всем! Добрый день! Мы рады приветствовать гостей, всех девчонок и
мальчишек на нашем празднике «ТВОРЧЕСТВО В СЕМЕЙНЫХ
ИСТОКАХ».
2-й ведущий.
Семья-это слово нам многое скажет.
Семья нам с рожденья путь в жизни покажет.
И каждый, какой бы с ней не был момент,
Волшебней, роднее моментов и нет.
Семья с нами рядом всегда и везде,
Она много значит в каждой судьбе.
1-й ведущий.
На протяжении всей смены вы, ребята, были «погружены» в атмосферу,
насыщенную событиями, интересными мероприятиями, образовательными
мастер-классами,
интеллектуальными
и
профориентационными
играми,
выполнили множество интересных творческих работ на занятиях у наших
замечательных педагогов!
2-й ведущий.
Давайте им подарим наши аплодисменты и пригласим на сцену тех педагогов,
которые уже не первый год развивают таланты детей!
2.Музыка на выход педагогов
1-й и 2-й ведущие:
Преподаватели выходят на сцену ПОД МУЗЫКУ:
1. Кузьмина Татьяна Павловна
2. Писарева Елена Александровна
3. Рогова Юлия Петровна
4. Бохан Яна Евгеньевна
5. Малявина Яна Эдуардовна
6. Тощакова Маргарита Юрьевна
1-й ведущий
От чистого сердца мы хотим сказать Вам большое спасибо за Ваш труд, за Ваше терпение,
за Ваше умение находить в каждом ребенке талант, за Ваши старания, за Вашу
поддержку.
2-й ведущий
Мы искренне желаем Вам здоровья, благополучия, крепких сил и замечательного
настроения.
Марина Рифхатьевна дарит педагогам подарки
1-й ведущий.
На занятиях ребята изготавливали интерьерные игрушки, создавали бумажные
игры для семейного досуга, выполняли творческие работы, отражающие
ценности и сибирские традиции семьи.
2-й ведущий.
И детям, и взрослым нужна крепкая, любящая семья.
1-й ведущий.
Семья - это самое ёмкое слово.
В нем слышится «семя» - жизни основа.
Семь «я» - это семеро, связанных прочно,
И будущих жизней - надежный источник.
Семья - это радостный детский смех.
Семья - то, что в жизни нам дарит успех!
2-й ведущий.
Пусть эти чудесные и неповторимые мгновения останутся навсегда в ваших
сердцах!
1-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
3.Музыка на выход заведующей
Марина Рифхатьевна поздравляет и приглашает педагогов школы 137 для
вручения грамот по отрядам.
4.Музыка без слов фоном для награждения
Вручение грамот детям
1-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
2-й ведущий.
Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее настроение и поэтому
предлагаю сделать общую фотографию на память.
1-й ведущий
Мы желаем вам добра, хорошего настроения и отличных каникул.
2-й ведущий.
Праздник, посвящённый закрытию профильной смены ««ТВОРЧЕСТВО В
СЕМЕЙНЫХ ИСТОКАХ»», объявляю закрытым!
1-й и 2-й ведущий. До новых встреч!
СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ
«СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО»
Сбор детей- 1.Музыкальная заставка (детские песни про лето)
2.Музыка на выход ведущих
Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас.
Как много чудесных улыбок
Мы видим сегодня, сейчас!
2-й ведущий.
Здравствуйте, ребята! Мы очень рады вас видеть на празднике. Надеюсь, что
наши встречи доставят вам большое удовольствие!
1-й ведущий.
Мы желаем вам хорошего настроение, пусть каждый день будет наполнен
красочными впечатлениями и положительными эмоциями.
2-й ведущий.
Праздник,
посвящённый
открытию
профильной
смены
«Счастливое
детство» объявляется открытым!
3.Гимн РФ (плюсовка)
1-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется директору Центра дополнительного
образования «Алые паруса» Дмитрию Владиславовичу Черных.
4.Музыка на выход директора
Слова директора.
2-й ведущий.
Спасибо, Дмитрий Владиславович!
1-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
4.Музыка на выход заведующей
Слова заведующей.
2-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
1-й ведущий.
Эмоции – это наш компас. Они позволяют понять, в верном ли направлении
мы движемся. Если испытываем интерес, радость, удовольствие, значит все в
порядке.
2-й ведущий.
Даже в век технического прогресса, общаясь друг с другом в интернете, мы
не можем обходиться без эмоций. И часто в конце электронного сообщения
ставим условное обозначение своих эмоций – смайлик.
1-й ведущий.
Как прекрасно на свете нам жить!
Радость, счастье друг другу дарить!
Улыбаться, любить, помогать,
Восхищаться, творить и играть!
Чтобы было побольше друзей,
Их улыбкой своей обогрей.
Если слёзы увидишь, не жди,
Радость, счастье в глазах их зажги!
2-й ведущий.
Ты — волшебник, ты — маг, чародей,
Лишь с улыбкой встречай новый день!
Папу с мамой люби, как себя,
Улыбайся, твори чудеса!
1-й ведущий.
Дорогие ребята, педагоги! Я хочу предложить вам отправиться в небольшое
путешествие на карусели интересных занятий, игр и мастер-классов.
2-й ведущий.
На занятиях будем развивать эмоциональный интеллект средствами арт-
терапевтической познавательной, художественной, игровой и технической
деятельности.
1-й ведущий.
Сейчас предлагаю поиграть в веселую игру, которая называется «Если весело
живётся, делай так»
5.Звучит веселая музыка СО СЛОВАМИ «Если весело живётся, делай так…»
Ведущие показывают под музыку движения, дети поют и повторяют
движения.
Если весело живется, делай так (два раза хлопнуть в ладоши),
Если весело живется, делай так (два раза хлопнуть в ладоши),
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так (два раза хлопнуть в ладоши).
Если весело живется, делай так (два раза топнуть ногами),
Если весело живется, делай так (два раза топнуть ногами),
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так (два раза топнуть ногами).
Если весело живется, делай так (два раза хлопнуть по коленкам),
Если весело живется, делай так (два раза хлопнуть по коленкам),
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так (два раза хлопнуть по коленкам).
Если весело живется, делай ВСЕ (в ладоши, топаем, по коленкам),
Если весело живется, делай ВСЕ (в ладоши, топаем, по коленкам),
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай ВСЕ (в ладоши, топаем, по коленкам).
2-й ведущий.
Молодцы, ребята, с заданьем справились прекрасно!
1-й ведущий.
Поздравляем вас с открытием летней профильной смены «Счастливое
детство»!
2-й ведущий.
А теперь, пожалуйста, давайте все возьмёмся за руки, поделимся друг с
другом положительной энергией, эмоциями!
1-й ведущий.
Желаем весело провести время, проявить все свои самые лучшие
способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых
друзей, выполнить множество интересных творческих работ.
6.Звучит веселая музыка
2-й ведущий. До новых встреч!
СЦЕНАРИЙ ЗАКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ
«СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО»
1.Фанфары
Выходят ведущие
1-й ведущий.
Всем! Всем! Добрый день! Мы рады приветствовать гостей, педагогов, всех
девчонок и мальчишек на нашем празднике «Счастливое детство».
2-й ведущий.
Давайте поприветствуем друг друга:
Поднимите все ладошки
И потрите их немножко.
Дружно хлопните раз пять: (хлопают в ладоши)
1,2,3,4,5.
Продолжайте потирать! (потирают руки)
Мой сосед такой хороший!
Я ему пожму ладоши. (пожимают руки с одной стороны)
И другой сосед хороший –
И ему пожму ладоши. (пожимают руки с другой стороны)
Руки вверх поднять пора. (поднимают руки вверх)
Крикнем дружное "Ура!" (машут руками)
1-й ведущий. Вот и закончилось наше с вами увлекательное творческое
путешествие.
2-й ведущий.
На протяжении всей смены вы, ребята, были вовлечены в арт-терапевтическую
интеллектуально-творческую деятельность. С удовольствием работали над
изготовлением
сувениров,
поделок
из
бумаги,
фетра,
пластилина
и
познакомились с техниками изобразительной деятельности под руководством
наших педагогов.
1-й ведущий.
Давайте им подарим наши аплодисменты и пригласим на сцену тех педагогов,
которые уже не первый год развивают таланты детей!
2.Музыка на выход педагогов
1-й и 2-й ведущие:
Преподаватели выходят на сцену ПОД МУЗЫКУ:
1. Кузьмина Татьяна Павловна
2. Писарева Елена Александровна
3. Рогова Юлия Петровна
4. Бохан Яна Евгеньевна
5. Малявина Яна Эдуардовна
6. Долженкова Маргарита Сергеевна
7.Семенихина Валерия Александровна
2-й ведущий
От чистого сердца мы хотим сказать Вам большое спасибо за Ваш труд, за
Ваше терпение, за Ваше умение находить в каждом ребенке талант, за Ваши
старания, за Вашу поддержку.
1-й ведущий
Мы
искренне
желаем
Вам
здоровья,
благополучия,
крепких
сил
и
замечательного настроения.
Для вручения подарков педагогам на сцену приглашаем заведующую отделом
«Социализации
и
профилизации»
Центра
дополнительного
образования
«Алые паруса».
Марина Рифхатьевна вручает педагогам подарки
2-й ведущий.
На
занятиях
ребята
изготавливали
и
создавали
творческие
работы
по
изобразительному искусству,
работы
по
теме
«Арт-терапия»,
творческие
работы в технике оригами, а также была изготовлена игра из фетра «Компот».
1-й ведущий.
Пусть эти чудесные и неповторимые мгновения останутся навсегда в ваших
сердцах!
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
.Музыка на выход заведующей
Марина Рифхатьевна поздравляет и приглашает педагогов школы 137 для
вручения грамот по отрядам.
Музыка без слов фоном для награждения
Вручение грамот детям.
1-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
2-й ведущий.
Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее настроение и поэтому
предлагаю сделать общую фотографию на память.
1-й ведущий
Мы желаем вам добра, хорошего настроения и отличных каникул.
2-й ведущий.
Праздник,
посвящённый
закрытию
профильной
смены
«Счастливое
детство», объявляю закрытым!
1-й и 2-й ведущий. До новых встреч!
СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «АРТ-
ФЕСТИВАЛЬ «МИР ПРОФЕССИЙ»
Сбор детей- 1.Музыкальная заставка
2.Музыка на выход ведущих
Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Здравствуйте, ребята, педагоги, гости!
2-й ведущий.
Мы рады приветствовать вас на арт-фестивале «Мир профессий»!
1-й ведущий.
Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие важны
И актуальны, и нужны.
И ты скорее подрастай –
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить!
2-й ведущий.
Давайте вспомним, какие профессии есть. Послушайте ребята загадки и
скажите нам отгадки.
1-й и 2-й ведущие.
Кто, скажите мне, такой
Охраняет наш покой,
За порядком он следит,
Хулиганить не велит? (милиционер)
Он ведет не самолет,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите, это? (Космонавт)
Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится? (Лыжник)
Кто учит детишек читать и писать,
Природу любить, стариков уважать? (Учитель)
С огнем бороться мы должны.
Мы смелые работники.
C водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны.
Так кто же мы? – … (пожарники).
Она шьёт одежду ни на что несмотря,
Все её знают, ведь она же... (швея)
Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нем. (Строители)
1-й ведущий. Что такое для человека профессия?
2-й ведущий.
Профессия — это основное занятие человека, его деятельность, вид труда,
который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений.
Профессия – это то, чем человек занимается, по-другому это его работа.
1-й
ведущий.
Профессия
позволяет
нам
проявлять
свои
уникальные
способности и таланты. Мы все разные, и у каждого свои умения, интересы и
склонности. Выбор профессии даёт нам возможность найти свое призвание и
заниматься тем, что нам по-настоящему нравится.
2-й ведущий. Все профессии нужны, все профессии важны… Ребята, а вы
знаете, что в мире насчитывается более 50000 разных профессий. Выбор
профессии
-
важный
и
ответственный
шаг
в
жизни
каждого
молодого
человека, так как часто определяет в дальнейшем весь жизненный путь
человека.
1-й ведущий.
Выбор самой важной профессии зависит от личных интересов, возможностей
и потребностей. Вот, например, у нас в Сибири очень важны такие профессии,
как
строитель,
водители
и
машинисты,
электрогазосварщики,
горные
инженеры, профессия швеи и другие.
2-й ведущий.
В сибирской глубинке сохранились до сих пор редкие ремёсла, о которых
знают только местные жители. Эти умения, передаваемые из поколения в
поколение, являются частью культурного наследия. Ремёсла сибиряков, тесно
связанные с природой, отражают их уклад жизни и адаптацию к суровым
условиям.
1-й ведущий.
Одними из главных ремёсел Сибири является деревообработка, ткачество,
плетение и другие. Изделия мастеров используются в быту, а также являются
сувенирами для гостей.
2-й ведущий.
Творчество, которое сделано своими руками, приправленное сердечными
чувствами, с ароматом души ремесленника, по истине огромная ценность.
1-й ведущий.
Дорогие ребята, педагоги! Я хочу предложить вам отправиться в небольшое
путешествие интересных занятий, игр и мастер-классов.
2-й ведущий.
На занятиях вы познакомитесь с профессиями, связанными с изобразительной
деятельностью и народными ремеслами Сибири, личностными особенностями
и качествами, необходимыми в данных профессиях.
1-й ведущий.
Праздник, посвящённый открытию профильной смены «Арт-фестиваль «Мир
профессий» объявляется открытым!
3.Гимн РФ (плюсовка)
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется директору Центра дополнительного
образования «Алые паруса» Дмитрию Владиславовичу Черных.
4.Музыка на выход директора
Слова директора.
1-й ведущий.
Спасибо, Дмитрий Владиславович!
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне
4.Музыка на выход заведующей
Слова заведующей.
1-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
2-й ведущий.
Вот и подошло время отправиться на первые мастер-классы и научиться
новому.
1-й ведущий.
Желаем весело провести время, проявить все свои самые лучшие
способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых
друзей, выполнить множество интересных творческих работ.
5.Звучит веселая музыка
2-й ведущий.
До новых встреч!
Разводим детей по отрядам на 3 модуля.
СЦЕНАРИЙ ЗАКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «АРТ-
ФЕСТИВАЛЬ «МИР ПРОФЕССИЙ»
1.Фанфары
Выходят ведущие
1-й ведущий.
Всем! Всем! Добрый день! Мы рады приветствовать гостей, всех девчонок и
мальчишек на празднике закрытия «Арт-фестиваля «Мир профессий».
2-й ведущий.
Прекрасных профессий на свете не счесть, и каждой профессии слава и
честь.
1-й ведущий.
Ещё в V веке до н. э. древнегреческий философ Сократ говорил: «Не
профессия выбирает человека, а человек профессию». От выбора профессии
зависит наша жизнь. Каждому хочется заниматься любимым делом и
получать огромное удовольствие.
1-й и 2-й ведущие.
А сейчас предлагаем с нами поиграть в игру «Доскажи словечко».
Профессий всех не сосчитать!
А вы какие можете назвать ?
Поезд водит … ( машинист )
Пашет в поле … ( тракторист )
Самолётом правит … ( лётчик )
Клеит книжки … ( переплётчик ).
В школе учит нас … ( учитель ).
Столы делает … ( столяр ).
Песни нам поёт … ( певец ).
Торговлей занят … ( продавец ).
На станке ткёт ткани … ( ткач ).
От болезней лечит … ( врач ).
Красит стены нам … ( маляр ).
Лекарства выдаст нам … ( аптекарь ).
Хлеб выпечет в пекарне … ( пекарь ).
Нарисует нам … ( художник ).
Сапоги сошьёт … ( сапожник ).
Нам печку сложит на зиму … ( печник ).
Обслужит в поезде нас … ( проводник ).
Потушит в миг пожар … ( пожарный ).
На Крайнем Севере работает … ( полярник ).
С другого языка переведёт … ( переводчик ).
Исправит кран … ( водопроводчик ).
Часы починит … ( часовщик ).
Грузит краном … ( крановщик ).
Рыбу ловит … ( рыбак ).
Служит на море … ( моряк ).
В машине возит груз … ( шофёр ).
Хлеб убирает … ( комбайнёр ).
В доме свет провёл … ( монтёр ).
В шахте трудится … ( шахтёр
В жаркой кузнице … ( кузнец ).
Кто всё знает – молодец !
1-й ведущий.
На протяжении всей смены вы, ребята, были «погружены» в атмосферу,
насыщенную событиями, интересными мероприятиями, образовательными
мастер-классами, выполнили множество интересных творческих работ
на
занятиях у наших замечательных педагогов! Мы говорили об интересном и
увлекательном мире людей разных профессий.
2-й ведущий.
Давайте им подарим наши аплодисменты и пригласим на сцену тех педагогов,
которые уже не первый год развивают таланты детей!
2.Музыка на выход педагогов
1-й и 2-й ведущие:
Преподаватели выходят на сцену ПОД МУЗЫКУ:
1. Кузьмина Татьяна Павловна
2. Писарева Елена Александровна
3. Рогова Юлия Петровна
4. Берегова Дарья Александровна
5. Малявина Яна Эдуардовна
6. Тощакова Маргарита Юрьевна
1-й ведущий.
От чистого сердца мы хотим сказать Вам большое спасибо за Ваш труд, за Ваше терпение,
за Ваше умение находить в каждом ребенке талант, за Ваши старания, за Вашу
поддержку.
2-й ведущий.
Мы искренне желаем Вам здоровья, благополучия, крепких сил и замечательного
настроения.
Марина Рифхатьевна дарит педагогам подарки
1-й ведущий.
На
занятиях
ребята
познакомились
с
профессиями,
связанными
с
изобразительной
деятельностью
и
народными
ремеслами
Сибири,
личностными
особенностями
и
качествами,
необходимыми
в
данных
профессиях.
1-й и 2-й ведущие.
Сибирь – это не просто слово,
Не смена верст, не их повтор
Нет! Тут всему первооснова –
Душа! А уж потом – простор.
А уж потом земли цветенье,
Снега! И кедры – крепыши.
Сибирь – не просто расстояния,
А состояние души.
2-й ведущий.
В течение всей профильной смены выполнено множество творческих по-
настоящему сибирских работ. Пусть эти чудесные и неповторимые мгновения
останутся навсегда в ваших сердцах!
1-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
3.Музыка на выход заведующей
Марина Рифхатьевна поздравляет и приглашает педагогов школы 137 для
вручения дипломов по отрядам
4.Музыка без слов фоном для награждения
Вручение дипломов детям
2-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
1-й ведущий.
Дорогие ребята, у вас ещё много времени впереди, чтобы выбрать
профессию. Надеемся, что мы вам немного в этом помогли.
2-й ведущий.
Если вы удачно выберете профессию и вложите в неё всю свою душу, то
счастье само вас отыщет. К. Ушинский.
1-й ведущий.
Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее настроение и поэтому
предлагаю сделать общую фотографию на память.
2-й ведущий
Мы желаем вам добра, хорошего настроения и отличных каникул.
1-й ведущий.
Праздник, посвящённый закрытию профильной смены «Арт-фестиваль «Мир
профессий», объявляю закрытым!
1-й и 2-й ведущие.
До новых встреч!
СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ
«ДОРОГОЮ ДОБРА»
Сбор детей- 1.Музыкальная заставка (русско-народная музыка)
2.Музыка на выход ведущих
Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Добрый день, дорогие друзья!
2-й ведущий.
Здравствуйте, ребята! Мы очень рады вас видеть на нашем сибирском
празднике открытия летней профильной смены «Дорогою добра»!
1-й ведущий.
Сибирь – это не просто слово,
Не смена верст, не их повтор
Нет! Тут всему первооснова –
Душа! А уж потом – простор.
А уж потом земли цветенье,
Снега! И кедры – крепыши.
Сибирь – не просто расстояния,
А состояние души.
2-й ведущий.
Праздник, посвящённый открытию профильной смены «Дорогою добра»
объявляется открытым!
3.Гимн РФ (плюсовка)
1-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется директору Центра дополнительного
образования «Алые паруса» Дмитрию Владиславовичу Черных.
4.Музыка на выход директора
Слова директора.
2-й ведущий.
Спасибо, Дмитрий Владиславович!
1-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
4.Музыка на выход заведующей
Слова заведующей.
2-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна!
1-й ведущий.
Сибирская земля богата талантливыми мастерами, создающими
оригинальные художественные произведения, творческие работы,
отражающие своеобразную красочность природы огромной сибирской земли
и древний, духовный мир проживающих здесь народов.
2-й ведущий. Издавна у народов Сибири сложились традиционные
промыслы. Материалом для работ в Сибири были дерево и камни, кожа, мех,
кости и рога животных, металлы.
1-й ведущий.
Более всего были развиты декоративное искусство, плетение из бересты и
соломы, резьба и роспись по дереву, гончарное ремесло, ткачество, вышивка,
вязание, изготовление кукол, сибирская роспись и другие.
2-й ведущий.
Сибирь ни с чем нельзя сравнить. Она единственная не только в России, но и
на Земле. Сибирь – это наша родина, которая нам дорога и близка.
1-й ведущий.
Сибиряки любят и ценят свой край родной. Её ласково называют «Сибирь-
матушка».
2-й ведущий.
Русский народ издревле славился не только уникальной и крайне интересной
культурой, но и увлекательными играми.
1-й ведущий. Ребята, как вы думаете, как развлекались и отдыхали от работы
люди на Руси в старые давние времена, когда не было ни телевизоров, ни
компьютеров? (ответы детей).
2-й ведущий. Да, люди играли. А весело играть получается, когда много
участников игры!
1-й ведущий. Ребята, познакомиться пришла пора. Кричим свои имена. А
теперь кричат девчонки, а теперь кричат мальчишки. Вот и познакомились.
2-й ведущий.
Сейчас предлагаю поиграть в веселую игру, которая называется «Ладошки».
Игра-приветствие «Ладошки»
Поднимите все ладошки
И потрите их немножко.
Дружно хлопните раз пять: (хлопают в ладоши)
1,2,3,4,5.
Продолжайте потирать! (потирают руки)
Мой сосед такой хороший!
Я ему пожму ладоши. (пожимают руки с одной стороны)
И другой сосед хороший –
И ему пожму ладоши. (пожимают руки с другой стороны)
Руки вверх поднять пора. (поднимают руки вверх)
Крикнем дружное "Ура!" (машут руками)
2-й ведущий.
Молодцы, ребята, с заданьем справились прекрасно!
1-й ведущий.
Современные мастера бережно продолжают традиции своих
предшественников, сохраняя уникальные стили народного творчества.
2-й ведущий.
Творчество, которое сделано своими руками, приправленное сердечными
чувствами, с ароматом души ремесленника, по истине огромная ценность.
1-й ведущий.
Дорогие ребята, педагоги! Я хочу предложить вам отправиться в небольшое
путешествие интересных занятий, игр и мастер-классов.
2-й ведущий.
На
занятиях будем
знакомиться
с
народными промыслами и
ремёслами
Сибири, бытом, традициями и особенностями жизни сибиряков посредством
изобразительной, художественной, технической деятельности.
1-й ведущий.
Поздравляем вас с открытием летней профильной смены «Дорогою добра»!
2-й ведущий.
Мы желаем вам хорошего настроение, пусть каждый день будет наполнен
красочными впечатлениями и положительными эмоциями.
1-й ведущий.
Желаем весело провести время, проявить все свои самые лучшие
способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых
друзей, выполнить множество интересных творческих работ и получить
огромное удовольствие от самого процесса.
5.Звучит веселая музыка
2-й ведущий. До новых встреч!
Разводим детей по отрядам на 3 модуля.
СЦЕНАРИЙ ЗАКРЫТИЯ ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ
«ДОРОГОЮ ДОБРА»
1.Фанфары
Выходят ведущие
1-й ведущий.
Всем! Всем! Добрый день! Мы рады приветствовать гостей, педагогов, всех
девчонок и мальчишек на нашем сибирском празднике «Дорогою добра».
2-й ведущий.
Есть области, регионы, края, страны, а есть Сибирь. Слово «Сибирь»
сопоставимо со словом материк.
1-й ведущий.
Сибирь - это огромная территория в России. Она простирается от Уральских
гор до хребтов Тихоокеанского побережья.
2-й ведущий.
В настоящее время эта территория — важнейший источник минерально-
сырьевой базы, энергетических ресурсов страны. И, конечно же, одним из
важнейших богатств Сибири являются её талантливые творческие жители.
Наши предки испокон веков славились добрыми мастерами. Недаром словом
«сибиряк» подчёркивались лучшие качества людей, родившихся и выросших
на этой земле.
1-й ведущий.
Народные промыслы Сибири – огромное духовное богатство, оно доносит до
нас культуру прошлых поколений.
Наследие народных мастеров и народного искусства Сибири показывает, как
важно знать те истоки красоты, которые позволили русскому человеку в
некогда новых для него условиях развивать и сохранять традиции своей
культуры, его «духовную оседлость», нравственную самодисциплину,
словом, все то, чем полнилась душа.
2-й ведущий.
Про ремёсла Сибири есть немало пословиц и поговорок. Давайте поиграем
в игру, мы будем читать начало пословиц и поговорок, а кто догадался,
должен её продолжить. Итак, начнём.
1-й и 2-й ведущий.
Без ремесла, как без рук.
Знания и ремесло человека красят.
Кто что знает, тем и хлеб добывает.
Мастерство везде в почете.
Не игла шьет, а руки.
Не учи безделью, а учи рукоделью!
Невидное ремесло, а славу принесло.
Ремесло — золотой браслет на руке.
Ремесло в руках — верный кусок хлеба.
С ремеслом весь свет пройдешь — не пропадешь.
Умному человеку и семидесяти ремесел мало.
Человек сыт одним хлебом, да не одним ремеслом.
С ремеслом спеши дружить — в коллективе легче жить.
1-й ведущий.
Вот и закончилось наше с вами увлекательное творческое путешествие.
2-й ведущий.
На протяжении всей смены вы, ребята, создавали своими руками сказочную
красоту. С удовольствием работали над изготовлением сувениров, поделок
из бумаги, фетра, пластилина и познакомились с техниками изобразительной
деятельности под руководством наших педагогов.
1-й ведущий.
Давайте им подарим наши аплодисменты и пригласим на сцену тех педагогов,
которые уже не первый год развивают таланты детей!
2.Музыка на выход педагогов
1-й и 2-й ведущие:
Преподаватели выходят на сцену ПОД МУЗЫКУ:
1. Кузьмина Татьяна Павловна
2. Писарева Елена Александровна
3. Рогова Юлия Петровна
4. Малявина Яна Эдуардовна
5. Берегова Дарья Александровна
6.Тощакова Маргарита Юрьевна
2-й ведущий
От чистого сердца мы хотим сказать Вам большое спасибо за Ваш труд, за
Ваше терпение, за Ваше умение находить в каждом ребенке талант, за Ваши
старания, за Вашу поддержку.
1-й ведущий
Мы искренне желаем Вам сибирского здоровья, благополучия, крепких сил и
замечательного настроения.
Марина Рифхатьевна дарит педагогам подарки
2-й ведущий.
На
занятиях
ребята
изготавливали
и
создавали
творческие
работы
по
изобразительному искусству, творческие работы в технике оригами, а также
была изготовлена персонажи сказок из фетра, танец.
1-й ведущий.
Пусть эти чудесные и неповторимые мгновения останутся навсегда в ваших
сердцах!
2-й ведущий.
Слово для поздравления предоставляется заведующей отделом Центра
дополнительного образования «Алые паруса» Ибрагимовой Марине
Рифхатьевне!
3.Музыка на выход заведующей
Марина Рифхатьевна поздравляет и приглашает педагогов школы 137 для
вручения грамот по отрядам!!!!!
4.Музыка без слов фоном для награждения
Вручение грамот детям!!!
1-й ведущий.
Спасибо, Марина Рифхатьевна! Спасибо, вам ребята!
2-й ведущий.
Богато творчество Сибирского народа. На занятиях мы познакомились с
малой его частицей. Теплоту своих рук и щедрость сердец вкладывали
мастера в свои поделки. За каждой из них кроется тайна.
1-й ведущий.
Мы должны уважать труд и беречь то, что сделано руками талантливых
людей. Это поможет нам сохранить свои традиции, своё достоинство.
2-й ведущий
Мы желаем вам добра, хорошего настроения и отличных каникул.
1-й ведущий.
Праздник, посвящённый закрытию профильной смены «Дорогою добра»,
объявляю закрытым!
2-й ведущий.
Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее настроение и поэтому
предлагаю сделать общую фотографию на память.
1-й и 2-й ведущий.
До новых встреч!
СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ
«ЗВЁЗДЫ ЗАЖИГАЮТСЯ У НАС»
(открытие профильной технической смены)
Цель: развитие интереса детей к научно-техническому творчеству.
Слайд 1
Надпись на слайде: «Достать звезду – значит поверить в себя, и тогда все
желания исполнятся»!
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий:
Добрый
день,
дорогие
ребята,
уважаемые
гости!
Мы
рады
приветствовать вас на торжественном открытии профильной технической
смены «Звезда» в стенах центра дополнительного образования «Алые паруса»
города Новосибирска.
Ведущий:
слово
предоставляется
заведующей
отделом
центра
дополнительного
образования
«Алые
паруса»
Ибрагимовой
Марине
Рифхатьевне!
Ведущий: Сегодня многие из присутствующих хотели бы раскрыть свои
технические способности; многие мечтают стать звездой.
А что такое звезда?! Предлагаю нам, ребята, сейчас создать облако слова
«Звезда».
Ведущий: У каждого из вас есть бумажная звезда, впишите в неё одно всего
лишь слово – что же такое звезда для каждого из вас. Теперь по очереди те,
кто готов, прикрепите свою звезду на доску так, чтобы получился коллаж.
Обучающиеся приклеивают звёзды и проговаривают, что для них значит
слово «звезда».
Ведущий:
Спасибо
за
работу!
Вы
создали
красочное
и
оригинально-
оформленное облако.
Ведущий: Звезды рождаются каждый день и каждый час. Звездой может стать
каждый из вас, нужно только всегда идти к намеченной цели, быть активным,
творчески воплощать все идеи и верить в себя!
Ведущий: Да, в душе каждого из нас горит звёздочка вдохновения, которая
согревает, манит к далёким горизонтам, заставляя раскрывать в себе самые
разнообразные грани своего таланта.
На экране слайд 2. Надпись на картинке
Зажги свою звезду,
Зажги на радость людям,
Зажги свою звезду,
Пусть мир добрее будет!
Зажги свою звезду,
Пусть радуются дети,
Пусть свет звезды твоей
Согреет всех на свете!
Ведущий: В рамках данной смены вы, ребята, попробуете свои силы в таких
направлениях,
как
робототехника,
инженерная
математика
и
бумажное
творчество,
моделирование
и
прототипирование,
графический
дизайн,
управление беспилотными летательными аппаратами.
Ведущий:
Вас
ждут
интересные
запоминающиеся
занятия,
на
нашем
творческом небосклоне загорятся самые яркие и талантливые звёздочки!
Ведущий: А помогут вам в этом наши замечательные педагоги: Рогова Ю.П.,
………… Давайте подарим им свои аплодисменты!
Ведущий: 21 столетие получило наименование «век научно-технического
прогресса». Наука всегда поражает новыми открытиями, превращая вещи, о
которых можно было только мечтать, в настоящие рабочие изобретения.
Ведущий:
Чтобы
не
отстать
от
времени,
необходимо
постоянно
самосовершенствоваться. Мы желаем вам расширять свой кругозор, повышать
уровень образованности и развивать свои технические способности!
Ведущий: Желаем вам успехов и приглашаем вас на первые занятия.
Дети расходятся по кабинетам.
СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ
«ЗВЁЗДЫ ЗАЖИГАЮТСЯ У НАС»
(ЗАКРЫТИЕ ПРОФИЛЬНОЙ ТЕХНИЧЕСКОЙ СМЕНЫ)
Цель: развитие интереса детей к научно-техническому творчеству.
Слайд 1.
Надпись на слайде: “Творчество и знание – залог успеха в жизни”.
Звучит музыка
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости!
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вас видеть! Вот и подошла
к концу наша профильная техническая смена.
Ведущий: Мир будущего насыщен сложными техническими проектами, и,
чтобы
ими
эффективно
управлять,
потребуется
системное
мышление,
развитые
технические
способности,
благодаря
которым
человек
сможет
быстро включаться в любую деятельность, выявлять и устранять проблемы, а
также организовывать работу в команде.
Ведущий: Все, что нас окружает подвластно человеку, все создается его
руками, энергией, волей, выдумкой, фантазией, его умом.
Ведущий: слово для поздравления предоставляется заведующей отделом
центра
дополнительного
образования
«Алые
паруса»
Ибрагимовой
Марине Рифхатьевне!
Звучит музыка на выход
Ведущий: На протяжении профильной технической смены вы, ребята,
зажгли свою звезду, и все вместе мы стали новым созвездием!
Слайд 2.
Надпись к картинке: «Чем больше звёзд на небе, тем на земле светлей».
Ведущий: Надеемся, каждый из вас сумеет выгодно использовать свои знания
и
технические
способности.
Ведь
техническое
творчество
–
важнейший
фактор научно-технического прогресса.
Ведущий:
Пусть зажгутся в небе звезды
И на сцене вспыхнет свет!
Пусть оставит память в сердце
Этот день на много лет!
Ведущий: Друзья, настал момент, когда мы с удовольствием всем нашим
талантливым, неподражаемым, ярким участникам смены и всем педагогам
подарим
фейерверк
несмолкаемых
аплодисментов!
Спасибо
большое
за
проделанную работу!
Ведущий: Вы большие молодцы, доказали нам, что постоянное стремление
вперед – это и есть счастье в жизни. Никогда не останавливайтесь и создавайте
то, что делает вас счастливыми!
Ведущий: Перед вами стена счастья, приглашаю вас по очереди по два
человека
подойти
к
стене
и
выбрать
себе
понравившуюся
заряженную
карточку!
Звучит музыка
Ведущий: так же мы хотим на память подарить каждому из вас маленький
подарок.
Выходит на сцену заведующий отделом и вручает детям подарки.
Звучит музыка
Ведущий: Дорогие друзья, мы не прощаемся с вами, а говорим до следующей
встречи, где мы увидим сияние новых звёзд. Приходите к нам ещё раз и
приводите с собой своих друзей!
Ведущий: Желаем вам успехов! «Дерзайте, ведь талант оттачивается в труде,
только с трудом придет и мастерство”.
Ведущий: Приглашаем всех на общую фотографию. До новых встреч!
Звучит музыка