Напоминание

Игры на воде, как средство ознакомления с культурой и традициями народов Поволжья.


Автор: Шамсутдинова Луиза Юсуповна
Должность: инструктор по плаванию
Учебное заведение: МАДОУ детский сад № 98 "Планета детства"
Населённый пункт: город Набережные Челны, Республика Татарстан
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Игры на воде, как средство ознакомления с культурой и традициями народов Поволжья.
Раздел: дошкольное образование





Назад




Игры на воде, как средство ознакомления с культурой

и традициями народов Поволжья.

Россия всегда являлась многонациональным государством, а регион

Поволжья, где на протяжении веков сосуществовали народы разных языковых

групп и традиций, можно считать уникальной лабораторией поиска путей

развития личности через взаимодействие культур.

Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям – одна

из важных задач работы педагога. Детский сад – это поликультурный мир, где

каждый ребенок, какой национальности он ни был, каждый является

представителем своего мира, традиций, культуры. Задача педагогов – научить

их толерантно относиться друг к другу, уважать традиции других народов.

Основной вид деятельности детей – игра. Через народные игры для

дошкольников дети познают окружающий мир. Народные игры способствуют

приобщению детей не только к игровой практике народа, но и народной

культуре в целом. Каждый народ богат своими играми. Они имеют

многотысячелетнюю историю и сохранились до наших времен, передавались из

поколения в поколение, вбирая в себя национальные традиции.

Подвижные игры, вносят радость в жизнь ребенка.

Играя в народные игры, у детей:

-совершенствуются физические качества

-развивается находчивость, смекалка, творческая выдумка

-формируется честность, дисциплинированность, справедливость

-формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к

культуре родной страны, создаётся эмоционально положительная основа для

развития патриотических чувств: любви к Родине

Мы инструктора по плаванию успешно применяем народные игры в

обучение детей плаванию. Играя в игры дети совершенствуют, закрепляют

плавательные навыки, лучше усваивают новый материал. Хочу предложить вам

пару игр адаптированные к водным условиям.

«У медведя во бору»(русская народная игра)

Ход игры: Медведь, выбранный жеребьевкой. Живет в лесу(другая сторона

бассейна).Медведь – спит. Дети идут в лес за грибами, ягодами и напевают

песенку:

У медведя во, бору

Грибы, ягоды беру!

А медведь не спит

И на нас рычит!

Когда играющие произносят последние слова, медведь поворачивается к детям и

старается кого – то поймать. Дети бегут на другую сторону бассейна.

Пойманный становиться медведем.

Правила игры: Дети от медведя убегают.

«Суанасы»(татарская игра)

Ход игры: Выбирают Суанасы (мальчик – водяной). Дети в домике(одна сторона

бассейна), на другой бассейна стоит Суанасы и расчесывает волосы золотым

гребнем. Дети идут к Суанасы со словами:

Суанасы, Суанасы, что сидишь ты под водой?

Выйди к нам на чуточку на одну минуточку.

Выйди к нам на час может быть догонишь нас!

После последних слов Суанасы пытается кого – то поймать.

Правила игры: Дети уплывают стрелочкой на груди от Суанаы.

«Тимербай»(татарская игра)

Ход игры: Играющие, взявшись за руки, делают круг. Выбирают водящего –

Тимербая. Он становится в центре круга. Дети идут по кругу со словами:

Пять детей у Тимербая,

Дружно весело играют.

В речке быстро искупались,

Нашалились, наплескались,

Хорошенечко отмылись

И красиво нарядились.

И ни есть,ни пить не стали,

В лес под вечер прибежали,

Друг на друга поглядели,

Сделали вот так!

С последними словами « вот так» водящий говорит, какое нибудь движение.

Все должны повторит его. Затем водящий выбирает кого нибудь вместо себя.

Правила игры: Показанные движения надо выполнять точно.(звездочка,

поплавок, стрелочка, медуза и т.д.)

«Стрелок» «Уксы»(башкирская игра)

Ход игры: Один игрок – стрелок. В руках резиновый мяч. Дети плавают. Стрелок

старается попасть в них мячом.

Правила игры: Близко к плавающим детям не подходить. Дети прячутся от мяча

под воду.

«Юрта»(башкирская игра)

Ход игры: В игре участвуют четыре подгруппы детей. Группы стоят в своих

углах, кисти над головой – «юрта». После свистка, все дети взявшись за руки

образуют круг в центре бассейна и идут со словами:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем и попляшем,

И помчимся на лужок.

После свистка они быстро плывут к своим углам. Кисти над головой – «юрта».

Правила игры: Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

«Липкие пеньки» (башкирская игра)

Ход игры: Два ребенка стоят в обруче, в центре бассейна – липкие пеньки.

Остальные играющие плавают , стараясь не подплывать близко. Пенечки

должны постараться коснуться проплывающих детей. Осаленные, становятся

пеньками.

Правила игры: Пеньки должны стоять на месте.



В раздел образования