Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 227»

Конспект занятия

«Пирожки для Зайчика»

для детей раннего возраста

Разработала:

воспитатель Латунина Ю.А.

Конспект занятия «Пирожки для Зайчика»

в группе раннего возраста

Разработала воспитатель Латунина Ю.А.

МДОУ «Детский сад №227»

Цель занятия:

Формирование процесса социальной адаптации детей. Расширение опыта

познавательного общения со взрослыми.

Задачи:

Развивающие:

Развивать тактильное восприятие и ощущения, чувство ритма, внимание,

активизировать речь детей.

Активизировать познавательную деятельность.

Обучающие:

Учить подражать взрослому, производить действия в соответствии с

текстом.

Учить запоминать потешки, песенки.

Учить раскатывать тесто круговыми движениями.

Воспитательные:

Воспитание

эмоциональной

отзывчивости,

заботливого

отношения

к

окружающим.

Материалы:

игрушка Заяц, поднос, соленое тесто, доски для лепки по

количеству детей, салфетки.

Ход занятия:

Дети входят в группу с педагогом и встают полукругом.

В: Ребята, посмотрите, сегодня к нам в группу пришло много гостей.

Давайте поздороваемся с ними.

Как мы умеем здороваться?

Дети здороваются с гостями:

Хлопают в ладоши – здрав-ствуй-те;

Топают ногами – здрав-ствуй-те;

Кивают головой – здрав-ствуй-те.

В: Слышите, ребята, кто-то к нам в гости спешит!

Педагог подходит к двери и открывает ее. На пороге сидит Зайчик.

В: Ой, ребята, кто же это?

Воспитатель спрашивает, по возможности, каждого ребенка.

Д: Зайчик

В: Правильно, ребята, это Зайчик!

Здравствуй Зайчик, ты тоже к нам в гости пришел?

З: Да, я слышал, что у вас в садике очень весело!

В: Ребята, давайте мы с Зайчиком поиграем в веселую игру.

Дети подходят к воспитателю.

Подвижная игра «Зайка серенький сидит…»

В: Молодцы, ребята. Только посмотрите Зайка у нас почему-то заскучал.

Ребята, давайте спросим у Зайчика, что у него случилось?

Воспитатель наклоняется к зайчику и спрашивает:

В: Что же Зайка ты не весел?

Что же ушки ты повесил?

В: Ребята, мне Зайчик сказал, что у его мамы сегодня день рождения и к ним

придет много гостей.

Зайка хотел порадовать свою маму и испечь ей

пряники. Но вот беда, готовить Зайчик не умеет!

В: Ребята, мы сможем помочь Зайчику испечь для его мамы и гостей много

пряничков?

Д: Да мы сможем!

В: А испечем мы пряники из теста.

Воспитатель предлагает детям пройти за столы и приступить к работе.

В: Ребята, посмотрите, у меня в тарелочке лежит большой кусок теста, а мы

отщипнем маленькие кусочки и из них будем лепить пряники. Выпрямите

ладошку, чтобы она была ровная. Затем на нее положим маленький кусочек

теста. Прикроем сверху другой ладонью и начинаем его катать.

Покатился, покатился в круглый шарик превратился!

В: Посмотрите, какой у нас получился круглый шарик.

Теперь мы надавим на шарик ладонью и сплющим его. Получился пряник.

Посмотрите сколько много пряников .У Матвея, у Светы…пряник.

В: А теперь ребята пряники нужно испечь. Для этого их нужно поставить в

печку.

Воспитатель берет поднос с пряниками и ставит в печку.

В: Ребята, пока пряники пекутся, расскажем Зайчику, как мы их готовили.

Игра «Я пеку, пеку, пеку …»

В: Пока мы с Зайчиком играли пряники испеклись. Пойдемте достанем их

из печки.

Воспитатель с детьми достает пряники из печки.

В: Посмотрите, какие вкусные пряники испеклись! Вкусные, сладкие,

румяные! Всем хватит: и Зайчику и гостям!

В: Ребята, давайте отнесем пряники Зайчику!

Дети несут пряники Зайчику и гостям.