Конспект занятия по оригами в старшей группе

Цель: Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного

возраста через освоение техники оригами.

Задачи:

- Формирование умения складывать бумагу различными способами.

- Развитие мелкой моторики рук.

- Воспитание аккуратности и терпения.

- Расширение представлений о мире искусства и творчества.

Материалы и оборудование:

- Цветная бумага формата А4.

- Простые карандаши.

- Линейки.

- Готовые образцы фигурок оригами (самолет, лодочка).

Ход занятия:

I этап: Организационный момент

Приветствие детей, создание положительного эмоционального настроя.

Педагог: Сегодня мы будем учиться новому искусству — складыванию

бумаги, которое называется оригами. Это искусство пришло к нам из

Японии, где каждый ребенок умеет мастерски складывать разные фигуры из

бумаги.

II этап: Основная часть

1. Демонстрация готовых образцов. Педагог показывает детям самолет и

лодочку, выполненные в технике оригами.

Вопросы педагога: Как вам кажется, сложно ли сделать такую фигуру? Какие

формы вы видите?

2. Практическое обучение.

- Дети получают листы цветной бумаги.

- Учимся правильно держать лист бумаги и аккуратно сгибать его пополам.

- Показ основных приемов: диагональные складки, сгиб уголков внутрь.

3. Создание первой фигуры — самолета.

Последовательность шагов демонстрирует педагог, дети повторяют за ним.

4. Творческая работа.

Детям предлагается создать свою собственную фигурку самостоятельно,

используя знания, полученные на занятии.

III этап: Заключительная часть

Обсуждение итогов занятия. Подведение итогов, похвалить каждого ребенка

за старание и творчество.

Педагог: Молодцы ребята, вы научились основам оригами и создали свои

первые бумажные изделия. Теперь вы настоящие мастера!

Итоговая рефлексия:

Дети рассказывают, понравилось ли занятие, что именно было интересно и

легко ли оказалось научиться новым приемам.