Использование

мнемотехники в заучивании

стихотворений
Консультация для родителей
«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету», - К. Д. Ушинский
«Мнемотехника» и «мнемоника» – это «техника запоминания». Слова эти происходят от греческого «mnemonikon» – искусство запоминания. В мнемотехнике есть определенные приемы, освоив которые, можно в разы быстрее запомнить огромное количество информации.
Мнемотаблицы эффективны при разучивании стихотворений. Суть заключается в том, что на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка – символ, изображающая действие или предмет; таким образом, все стихотворение зарисовывается схематически.
Этапы заучивания стихотворения:  Прочтите с выражением, а лучше выучите наизусть  Объясните ребенку незнакомые слова и выражения  Прочитайте стихотворение еще раз, не торопясь, акцентируя смысловые моменты  Рассмотрите с ребенком иллюстрации к стихотворению и ответьте на все его вопросы  Затем прочтите стихотворение еще раз  Теперь вместе с малышом нарисуйте схематичные картинки к каждой или почти к каждой строке стихотворения. Составьте мнемотаблицу  Приступайте к заучиванию стихотворения, используя подсказки- схемы

Подарок маме
Сорвала я в поле Цветик голубой, Принесу в подарок Маме дорогой. Я его на платье Маме приколю. Больше всех на свете Маму я люблю. Т. Волгина



Задание для родителей. • Нарисуйте с ребёнком каждое выученное стихотворение. Подпишите название и автора • Создайте книгу из мнемотаблиц • Это интересное занятие даёт ребенку возможность видеть результаты своей деятельности, поддерживать литературный багаж и тренировать память.
Удачи вам, дорогие родители!!!