Напоминание

Проект "Евгений Иванович Чарушин – писатель, иллюстратор"


Автор: Ковальчук Анжела Курбановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с № 376
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: Проект
Тема: Проект "Евгений Иванович Чарушин – писатель, иллюстратор"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 376 «Дельфинёнок»

Проект «Евгений Иванович Чарушин – писатель, иллюстратор "

в средней группе «Радуга»

Воспитатель: Ковальчук А.К.

Новосибирск

2025 г.

Вид проекта: краткосрочный

Срок реализации: 07.11.2025 - 11.11.2025

Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.

Актуальность проекта

Одной из составляющих программы воспитания и обучения дошкольников в

детском саду является знакомство с художественной литературой. Проблема

сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности

человека

сегодня

актуальна

как

никогда.

Техника

(аудио,

видео,

компьютерная), дающая готовые слуховые и зрительные образы, ослабила

интерес к книге и желание работать с ней. Плоды этого мы уже начинаем

пожинать

сегодня:

низкий

уровень

развития

речи

детей,

воображения,

восприятия, коммуникативных навыков, вообще нравственных устоев.

Книга

воспитывает

усидчивость,

внимание,

дружелюбие,

терпение,

сострадание, уважение к людям, любовь к животным, природе.

С помощью книги ребёнок познаёт окружающий мир, учится понимать, что

хорошо, что – плохо, рассуждать пересказывать, осмысливать поступки и

действия персонажей и сравнивать со своими.

Книга помогает развиваться ребёнку, расширяет кругозор, готовит к школе.

Не стоит упускать этот момент!

К сожалению, взрослые уделяют недостаточно внимания чтению литературы,

знакомству

с

детскими

писателями

и

писателями-иллюстраторами.

Для

маленького,

ещё

не

умеющего

читать,

ребёнка

именно

иллюстрация

главный канал восприятия текста. И поэтому хорошая книжная иллюстрация

должна

не

просто

комментировать

текст,

а

дополнять

его,

расширять,

углублять его понимание.

Творчество Чарушина – тот благодатный материал, который позволяет и

педагогу,

и

детям,

и

родителям

проявить

себя:

показать

своё

духовное

отношение ко всему живому, свою любовь к окружающему миру.

Евгений Чарушин был и одним из тех добрых и гуманных детских писателей,

которые сохранили непосредственность и свежесть детского взгляда на мир

животных и детского восприятия жизни, которые сумели по-доброму и с

ясной

простотой

донести

этот

взгляд

до

детского

сознания.

Искусство

Евгения

Чарушина,

доброе,

человечное,

радует

уже

не

одно

поколение

маленьких читателей и учит их любить волшебный мир зверей и птиц.

«Я хочу понять животное, передать его повадку, характер движения. Меня

интересует его мех. Когда ребенок хочет пощупать моего зверенка — я рад.

Мне хочется передать настроение животного, испуг, радость, сон и т.п. Все

это надо наблюдать и почувствовать», — так писал о себе Е.И.Чарушин.

Цель: Познакомить детей с творчеством русского писателя и художника

Евгения Ивановича Чарушина.

Пополнить

знания

детей

о

детских

писателях,

развивать

творческую

активность, воспитывать наблюдательность, любовь к природе, бережное

отношение к ней.

Задачи:

Образовательные:

познакомить детей с рассказами Е.И. Чарушина

учить слушать и отвечать на вопросы по содержанию рассказа

Развивающие:

расширять словарный запас

формировать умение давать ответ целым предложением

учить детей самостоятельному пересказу, выражать свое отношение к

прочитанному, высказывать свое мнение.

формировать знания детей об особенностях животного мира

Воспитательные:

прививать любовь к произведениям художественной литературы

воспитывать у детей чуткое отношение к диким животным.

Ожидаемые результаты:

Создание необходимых условий для ознакомления с творчеством Е. И.

Чарушина.

Оформление

папки

с

иллюстрациями

рисунков

«Е.

И,Чарушин

-

художник-иллюстратор»

Дети

получили

знания

о

писателе

и

художнике

Е.

И.

Чарушине,

познакомились с животными и птицами; научились бережно относится

к книгам.

Родители больше времени будут уделят для чтения детям книг. . Сами

родители будут формировать бережное отношение к книгам, учить

правильному обращению с ними.

Содержание деятельности:

1 день

Знакомство с биографией писателя

Чтение произведений: «Тюпа, Томка и сорока», «Яшка»

Создание мнемосхемы к рассказу «Яшка»

Пересказ детьми короткого рассказа с использованием мнемосхемы

Консультация для родителей «Е.И. Чарушин – писатель, художник –

иллюстратор»

2 день

Чтение рассказов «Злая Галя», «Удивительный почтальон», «Друзья»,

«Перепёлка»

Рассматривание иллюстраций к произведениям Е.И. Чарушина

Оформление обложек к перечисленным рассказам

Оформление книжной выставки

Буклет для родителей «Буккроссинг – или давайте читать вместе»

3 день

Чтение рассказа «Воробей», «Ваня – охотник»

Рисование воробушка в технике Чарушина

Оформление выставки детских работ

Продукты проекта для детей

Пополнение книжного уголка

Продукты проекта для родителей

Памятка для родителей «Прививаем детям любовь к чтению».

Консультации для родителей: «Организация книжного уголка в семье»,

«Как правильно выбрать детскую книгу».



В раздел образования