Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

центр развития творчества детей и юношества «Полярис»

Сценарий спортивно-развлекательной программы

«В здоровом теле-здоровый дух!»

Автор – составитель:

Таборская Елена Владимировна,

инструктор по физической культуре и спорту

МАУ ДО ЦРТДиЮ «Полярис»

Мончегорск

2025

Пояснительная записка

Спортивно-развлекательная программа проводятся с целью пропаганды здорового

образа жизни, где воспитанники приобретают навыки и умения в беге, в прыжках, в

метании,

в

играх, развивают двигательные

качества, укрепляют здоровье,

дружеские

отношения.

Задачи:

- приобщение детей к здоровому образу жизни, развитие интереса к спортивным и

подвижным играм.

- повышение уровня физической подготовленности;

- пропаганда здорового образа жизни;

- организация досуга детей.

Место проведения: Ферсмана 7, спортивный зал.

Время проведения: 12.00 часов.

Проводящий: инструктор по физической культуре.

Участники соревнований:

К участию в соревнованиях допускаются воспитанники лагеря, не имеющие

отклонений в здоровье и имеющие допуск врача.

Состав участников: 4 команды по 10 человек.

Инвентарь:

Название

Количество

конус большой

4 шт.

конус маленький

10 шт.

мешочек с песком

20 шт.

обруч

10 шт.

кольцеброс

2 шт.

кольца

20 шт.

фишка

10 шт.

мяч пластмассовый

10 шт.

мяч резиновый

2 шт.

корзинки

2 шт.

мяч футбольный

2 шт.

Ход мероприятия

2

Звучит музыка на спортивную тему, в это время в зал заходят команды-участницы.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята нашего спортивного праздника! Очень приятно видеть

вас в нашем спортивном зале. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую

спортивную из всех веселых игр нашего лагеря «Весёлые старты», «Здоровым быть

здорово!»

Ведущий:

Соревнования – это дружба, упорство, воля к победе; это красивый и честный спорт.

А спорт – это мир. Да здравствуют физическая культура и спорт! Да здравствует здоровье!

Ура! Ура! Ура!

Ведущий:

Сегодня вы будете соревноваться в силе, ловкости, быстроте и самое главное

покажете нам, как вы умеете работать в команде.

Представление судей.

Ведущий:

Сегодня судить соревнования будут наши дорогие воспитатели лагеря

Воспитатель 1 отряда______________________

Воспитатель 2 отряда______________________

Воспитатель 3 отряда______________________

Воспитатель 4 отряда______________________

Ведущий:

Поприветствуем нашу уважаемую судейскую коллегию громкими аплодисментами!

Ведущий:

С судейской коллегией мы познакомились, пришла очередь познакомиться и с

нашими командами: (команды по очереди произносят название и девиз)

Команда №1 Название: _____________девиз________________

Команда №2 Название: _____________девиз________________

Команда №3 Название: _____________девиз________________

Команда №4 Название: _____________девиз________________

Ведущий:

Для торжественного открытия наших соревнований приглашаем воспитанников 4

отряда с танцем - «Само собой» (флешмоб от 4 отряда)

Встречаем!

Аплодисменты!!!

В программе наших соревнований спортивные эстафеты.

3

На каждом этапе учитывается время выполнения эстафет, которое фиксируется в

протоколе. Победители будут определяться по наименьшей сумме мест, занятых во всех

эстафетах.

Эстафеты

1 эстафета: «Бег с мячом»

По сигналу первый участник с мячом в руках бежит до ориентира, оббегает его, затем

возвращается к команде и передаёт мяч следующему участнику. И т.д. Побеждает

команда, которая быстрее выполнит задание.

2 эстафета: «Попади в цель»

По сигналу первый участник бежит до корзины берёт мешочек с песком и выполняет

бросок в обруч, возвращается обратно. Передаёт эстафету следующему участнику.

Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание. За каждое попадание в цель, у

команды снимается из общего времени 5 сек.

3 эстафета: «Шарики»

По сигналу, первый участник команды берёт корзину с шариками, бежит до фишек и

кладёт шарики по одному в фишки. Затем оббегает ориентир и по прямой линии

возвращается к команде, передаёт корзину следующему участнику. Следующий участник

бежит и собирает шарики в корзину. И т.д.

Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.

4 эстафета: «Фитболы»

По сигналу первый участник прыгает на фитболе до ориентира и также возвращается

обратно. Передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее

выполнит задание.

5 эстафета: «Кольцеброс»

По сигналу первый участник выполняет ведение мяча ногой змейкой до ориентира,

берёт кольцо, выполняет бросок на кольцеброс, и также ведя, мяч ногой возвращается

обратно. Передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее

выполнит задание. За каждое попадание в цель, у команды снимается из общего времени 5

сек.

6 эстафета: «Гусеница»

Участники команд стоят в колонне по одному на линии старта, руки находятся на

плечах впереди стоящего участника. По сигналу команды «гусеницы» двигаются мелкими

шажками вперед, огибая конусы до ориентира и обратно.

Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.

Подведение итогов

4

Ведущий:

Вот и закончились наши соревнования. Все участники команд показали свою

ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных

эмоций!

Предоставляем слово главному судье наших соревнований, который огласит

результат

4 место занимает команда__________

3 место занимает команда__________

2 место занимает команда__________

1 место занимает команда__________

Команды победители и призёры, награждаются грамотами. Всем участникам

соревнований вручаются памятные призы.

Молодцы!!!

Ведущий:

Всем огромное спасибо!

Занимайтесь спортом!

Берегите здоровье!

«Здоровым быть здорово!»

До новых встреч!

5

Список использованной литературы:

1. Марушкина В.Ф.” Весёлые старты ”. Физическая культура в школе.-19970.№8.-с.48.

2. Ашмарин Б.А.- Теория и методика физического воспитания: Учебник Б. А. Ашмарин,

Ю.А.Виноградов, З.Н.Вяткина.-М.:Просвещение,1990.-287с.

3. Волгецкий Э.И.Опыт организации спортивно массовой работы в школе. Физическая

культура в школе.-1991.-№10,-40с

4. Гейну К.А.Ни дня без Физкультуры. Физическая культура в школе .-1990.-№ 4,-4к.

5. Настольная книга учителя физической культуры: Пособие для учителя. ( Под

редакцией проф. ). Л.Б. Кофмана.- М.: Академия 2000.-72с.

7. Демидов В.М.Опыт организации работ по улучшению двигательной подготовленности

Учеников. Физическая культура в школе ,-1991.-№1.-47с.

8. Чубаров А.А. Ещё один вариант “Весёлых стартов”,-1993. №6.-с.61.

6

Приложение № 1

Протокол

проведения соревнований «В здоровом теле-здоровый дух!»

г.Мончегорск

№ Название

команды

№ эстафет/время прохождения/балл

1

2

3

4

5

6

Общее

кол-во

баллов

Место

время

балл

время

балл

время

балл

время

балл

время

балл

время

балл

1

2

3

4

Главный судья

Главный секретарь

7

Приложение № 2

«ФИТБОЛЫ» «КОЛЬЦЕБРОС»

8

«ПОПАДИ В ЦЕЛЬ» «ШАРИКИ»

9

« БЕГ С МЯЧОМ» «ГУСЕНИЦА»

10