«Магазин Снеговика»

Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы №10

2025г

Цель: Создать праздничное настроение, атмосферу радости и приближение

новогоднего чуда.

Задачи:

1. Побуждать детей активно участвовать в песнях, играх, танцах праздничного

утренника.

2. Развивать творческие и артистические способности детей, закрепление

пройденного материала;

3. Прививать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Герои: Снеговик, Снегурочка, Дед Мороз – взрослые.

Дети - снеговички – мальчики, зимние феечки - девочки.

Дети вместе со Снегурочкой под песню « Куда спешат дети?» входят в зал,

танцуют в кругу перед елкой, с окончанием танца останавливаются.

Снегурочка. Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черёд.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник – это Новый год!

1Реб. Золотым дождём сверкает

Наш уютный, светлый зал,

Ёлка в гости пригласила,

Час для праздника настал!

2 Реб. Возле ёлки ожидают

Нас сегодня чудеса,

В этот праздник оживают

Добрых сказок голоса!

3 Реб. Лучики и звёзды,

В тонких паутинках –

Ночью новогодней,

Падают снежинки.

4 Реб. Всё белым-бело от пуха!

Нет порядка во дворе.

Крутит вьюга- заметает

Белым снегом в декабре.

Хоровод « Здравствуй, Зимушка – Зима», Фонограмма

Снегурочка. Посмотрите, приглашает

Елка праздничная нас.

Под зелеными ветвями

Мы закружимся сейчас!

1 Реб. Здравствуй, елочка лесная, серебристая, густая,

У тебя на ветках снег, ты сегодня лучше всех.

2 Реб. Елка наша вся в игрушках и шары на ней висят.

Наша елка с Новым Годом поздравляет всех ребят.

3 Реб. Не коли нас, елочка, попляши-ка с нами,

Елочка – красавица в зеленом сарафане.

Хоровод « Здравствуй, Елочка», муз. Насауленко, фонограмма

1

Снегурочка: Навестила елка всех детей сегодня

И проводит с нами праздник новогодний.

Хочется ребятам разглядеть игрушки,

Разглядеть всю елку снизу до макушки.

Этот праздник наш веселый для детей и для гостей!

Ну-ка, елка, нам на радость огоньки зажги скорей!

Попросить нам елку нужно, повторяйте, дети, дружно:

Раз-два-три, елочка, гори!

( Звучит музыка, на елке загораются огоньки, свет в зале, гаснет, с окончанием

музыки включается.)

Хоровод « Елочная новогодняя», муз. М. Картушиной, фонограмма

Под музыку дети садятся на стульчики.

Снегурочка. Мне сегодня сорока новость на хвосте принесла . Среди заснеженных

осин и сосен в зимнем лесу отличный новый магазин открылся для зверей.

Не желаете ли вы побывать там вместе со мной?

Дети отвечают. (да)

Снегурочка: Ну, тогда скорей садитесь в сани! Едем-едем по сугробам, по

заснеженным дорогам. Сани под гору летят, и бубенчики звенят.

Дети под музыку « едут в лес на саночках», под музыку « Сами саночки летят»

змейкой и садятся на стульчики

Свет в зале гаснет, горит только светильник.

Недалеко от Ёлочки расположен магазин Снеговика. Звучит музыка, выходит

Снеговик, прогуливается по – лесу, смотрит на часы и начинает бежать к прилавку,

делая вид, что опаздывает, подбегает к магазину,( Включается свет) увидев

покупателей начинает их приглашать.

Снеговик: В этот праздничный день, как только выстрелят хлопушки,

Откроется магазин, где живут игрушки.

Очень весело живут – и танцуют, и поют!

И, конечно, с нетерпеньем ребятишек к себе ждут!

Раздается звук стреляющей хлопушки

Снеговик: Скидки новогодние действуют сейчас,

Денег настоящих не берут у нас.

Снегурочка. Здравствуй, Снеговик!

Снеговик. Здравствуйте! Я веселый Снеговик, к снегу, холоду привык. Приглашаю

всех друзей, заходите поскорей! Мой магазин необычный – это магазин волшебных

товаров. Купите игрушку и обязательно загадайте желанье. После под елку поставьте

и ждите чуда!

(Снеговик перечисляет товары) Новогодние товары (хлопушки, зверюшки,

мармеладки, конфетки, шоколадки)

Снеговик: Вот метелки неплохие, все волшебные!

Только в руки их возьмете, сразу с ними в пляс пойдете!

Снегурочка. Какой у тебя замечательный магазин!

А эти метелочки очень пригодятся нашим Снеговичкам.

( Обращается к Снеговичкам) Берите метелочки и помогите Снеговику расчистить

дорогу к магазину.

Под музыку Снеговички подходят к прилавку берут метелочки, танцуют.

« Танец Снеговиков», фонограмма

2

После танца Снеговики убирают метёлочки за ёлку и садятся на стульчики

Снеговик: А вот волшебные саночки! Так и просятся ребятишек прокатить.!

Снегурочка: Да мы с ребятами согласны!

Музыкальная игра « Веселые санки», фонограмма

После игры под музыку дети садятся на стульчики

Снегурочка подходит к прилавку и разглядывает товары, видит музыкальные

инструменты

Снегурочка: Игрушек много вижу разных-

Таких красивых и забавных

Вот инструменты я хочу купить

И нашим деткам подарить!

Все музыканты удалые

Играют, словно заводные

Инструменты дети взяли,

Польку весело сыграли.

Дети достают из-под стульчиков, на которых сидят, инструменты, встают

полукругом перед елочкой и играют в шумовом ОРКЕСТРЕ.

« НАШ ОРКЕСТР», фонограмма

Под музыку садятся на стульчики, инструменты убирают под стульчики.

Снеговик. Ох, сколько же товаров я продал, что – то утомился, я бы еще с вами, дети,

поиграл. Согласны? ( Ответы детей)

Выходите ребята на игру, сейчас я вам такое покажу.

Грозит пальцем и смеется.

Под музыку дети выходят на игру, образуют круг. В руках у Снеговика несколько

снежков.( раздает их детям.)

Снеговик: Поиграем со снежками, с непростыми – новогодними!

Игра со Снеговиком «Ты катись, катись снежок»

После игры садятся на стульчики, Снеговик и Снегурочка подходит к прилавку.

Снеговик. Ну вот, и опустели прилавки моего магазина.

Снегурочка. Уважаемый Снеговик, а это что такое? (Показывает на посох)

Снеговик. Ай-яй-яй! Это же новый посох для Деда Мороза! А где же сам Дедушка

Мороз? Как он ходит по лесу без посоха? Я знаю, что старый-то у него сломался.

(Дети, герои и родители зовут Деда Мороза, проговорить 3 раза, на 3й ДМ

появляется)

Д. М. - По дороге по широкой,

По заснеженным полям

Я спешил ребята, к вам!

Здравствуйте, дети дорогие,

И маленькие, и большие!

Здравствуйте мамочки, здравствуйте, папочки!

Здравствуйте, бабули, здравствуйте, дедули!

Наконец – то к вам попал,

И на праздник новогодний я едва не опоздал!

Потерял волшебный посох

Чуть не закрутила, чуть не закружила снежная метель.

Снегурочка. (Снегурочка подходит к ДМ и отдает посох)

Добрый дедушка Мороз, вот волшебный посох твой.

3

Снеговик. В магазине ты оставил, ну а я его приберег.

ДМ. Спасибо, Снеговик. Ты меня выручил иначе бы я не смог попасть к ребятам на

новогодний праздник.

Ребята, заводи хоровод, дружно встретим Новый год!

Хоровод « Это Дедушка Мороз», фонограмма

Д. М. - Хорошо вы пели, дружно, весело играли, а теперь, детвора на стульчики

присесть пора.

Дети садятся на стульчики.

Дед М. : Ух устал, и жарко стало,

Никогда так не бывало,

Сяду, посижу,

Да на вас погляжу,

Снегурочка. Садись, дедушка, отдохни!

1 реб: ( читает с места) Прямо с неба к нам летят

Легкие пушинки.

Серебрятся и блестят

Белые снежинки.

« Танец Зимних Феечек», фонограмма

После танца убирают снежинки под елочку и садятся на стульчики.

ДМ. Замечательно! Спасибо!

Кто расскажет мне стишок,

Выходи скорей, дружок!

Дети читают свободные стихи

Д. М. : Наигрался, насмеялся,

Знать, не зря здесь оказался!

Вас пора благодарить,

Всем подарки подарить!

Но где же мой подарочный мешок? ( оглядывается по сторонам)

Снегурочка, ты его не видела?

Сн: Нет, Дедушка Мороз, ты сюда уже без него пришел!

Д.М: Ой! Подарки то я дома забыл! Что же делать?

Внученька, подай-ка мне мой волшебный телефон!

Снегурочка приносит ему телефон.

Д.М.: Сейчас я позвоню своему Чудо – аппарату! ( набирает)

Алло! Мой Чудо – аппарат? Поспеши –ка в детский сад!

Ведь я забыл подарки для ребят!

Голос: Иду уже, иду!

Появляется под музыку.

Д.М.: ( Показывает детям) Это Чудо – аппарат!

( Аппарату) Как ты быстро так явился?

Сразу в зале очутился?

Голос: Забыл подарки ты в мешок сложить,

Пришлось мне самому к тебе спешить!

Какой забывчивый ты, дед!

Д.М.: Ну мне уж много лет! Но ничего,

Времени терять не будем зря,

Ведь ждет подарков детвора.

4

Внученька, где там наши шишки – малышки?

Снегурочка выносит корзинку с шишками.

Д.М: Так! Смотрите внимательно!

Шишечку сюда бросаем,

И подарок получаем!

Д.М. бросает шишку в отверстие, сверху вылетает валенок.

Д.М.: ( к детям) Это что такое?

Дети: Валенок!

Ходит около детей « Твой?», « И не мой», « Тебе нужен?» Аппарат смеется.

Д.М.: Ты со мной так не шути! ( сердится)

Голос: Да замерз я по пути….. Или села батарейка….

Ты меня настрой, согрей-ка…..

Д.М.: Ну что же , ты меня прости . Сейчас мы все сделаем!

( Говорит на фоне музыки) Подключаем, заряжаем,

Вот волшебный перещелк,

Знаю в волшебстве я толк!

Подходите, детвора!

Подарки получать пора!

Дети по одному подходят к аппарату. Снегурочка подает им шишку, они ее бросают

в отверстие, сверху появляется подарок.

Д. М: Что ж, друзья, пора прощаться!

В зимний лес нам возвращаться!

Ну, а в следующем году –

Снова в гости к вам приду!

С Новым годом всех я поздравляю,

Радости и счастья вам желаю.

Праздничных забав, веселья и потех,

С Новым годом вас, ребята, всех-всех-всех!

Д. М: Все ребятки становитесь и в фотографию на память превратитесь!

Общее фото на память. Герои уходят .

5