Рабочая тетрадь по учебной дисциплине СГ. 01 История России

Автор: Красикова Елена Александровна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: ГБПОУ Ставропольский региональный многопрофильный колледж
Населённый пункт: Ставрополь
Наименование материала: Рабочая тетрадь
Тема: Рабочая тетрадь по учебной дисциплине СГ. 01 История России
Раздел: среднее профессиональное

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Ставропольский региональный многопрофильный колледж»

Рабочая тетрадь

по учебной дисциплине СГ. 01 История России

Составитель: Е.А. Красикова -

преподаватель ГБПОУ СРМК

Ставрополь, 2025

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СГ.01. История России

1.1 Место дисциплины в структуре образовательной программы СПО

Учебная дисциплина СГ.01 «История России» входит в социально-

гуманитарный

цикл

обязательной

части

учебных

циклов

основной

образовательной программы в соответствии с ФГОС

1.2. Цели и планируемые результаты освоения дисциплины:

Целью учебной дисциплины является формирование представлений об

истории России как истории Отечества, ее основных вехах, а также

воспитание базовых национальных ценностей уважения к истории, культуре,

традициям.

Дисциплина

имеет

также

историко-просвещенческую

направленность, формируя у молодёжи способность и готовность к защите

исторической правды и сохранению исторической памяти, противодействию

фальсификации исторических фактов.

Актуальность учебной дисциплины «История России» заключается в её

практической направленности на реализацию единства интересов личности,

общества и государства в деле воспитания гражданина России. Дисциплина

способствует

формированию

патриотизма

гражданственности

как

важнейших направлений воспитания обучающихся.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов

следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО и ОП СПО:

а) общих компетенций (ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности,

применительно к различным контекстам;

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации

информации

информационные

технологии

для

выполнения

задач

профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и

личностное

развитие,

предпринимательскую

деятельность

профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой

грамотности в различных жизненных ситуациях;

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК

05.

Осуществлять

устную

письменную

коммуникацию

на

государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей

социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать

осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-

нравственных

ценностей,

том

числе

учетом

гармонизации

межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты

антикоррупционного поведения

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном

и иностранном языках

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются

умения и знания:

Коды

ОК

Умения

Знания

ОК 01,

ОК 02,

ОК 03,

ОК 04,

ОК 05,

ОК 06,

ОК 09

Должен уметь:



выделять

факторы,

определившие

уникальность

становления духовно-нравственных

ценностей в России;



анализировать,

характеризовать,

выделять

причинно-следственные

связи

пространственно-временные

характеристики

исторических

событий,

явлений,

процессов

времен образования Древнерусского

государства до настоящего времени;



анализировать историческую

информацию,

руководствуясь

принципами научной объективности

достоверности,

целью

формирования

научно

обоснованного

понимания

прошлого и настоящего России;



защищать

историческую

правду,

не

допускать

умаления

подвига

российского

народа

по

защите Отечества;



демонстрировать готовность

противостоять

фальсификациям

российской истории;

демонстрировать

уважительное

отношение

историческому

наследию

социокультурным

традициям Российского государства

Должен знать:



ключевые

события,

основные

даты

исторические

этапы

развития

России

до

настоящего времени;



выдающихся

деятелей

отечественной

истории,

внесших

значительный вклад в социально-

экономическое,

политическое

культурное развитие России;



традиционные

российские

духовно-нравственные ценности;



роль и значение России в

современном мире

Тема 1. «Россия – священная наша держава»

Заполните таблицу

Этапы развития Российской цивилизации:

Этап развития

Хронологические рамки (века)

Древнерусское государство

Удельная Русь

Московская Русь

Российская империя

Советское государство

Российская Федерация

Опишите этапы появления российского флага:

1. Период Ивана Грозного - _____________________________________________________

2. Период Петра Первого - ______________________________________________________

3. Период Александра II - _______________________________________________________

4. Советский период - __________________________________________________________

5. Период РФ - ________________________________________________________________

Опишите этапы появления российского герба:

1. XV в. (Иван III) - ____________________________________________________________

2. Советский период - __________________________________________________________

3. Период РФ - ________________________________________________________________

Опишите этапы появления российского гимна:

1. Период Петра Первого - ______________________________________________________

3. XIX в. - ____________________________________________________________________

4. 1917 г. - ____________________________________________________________________

5. 1918 г. - ____________________________________________________________________

6. 1944 г. - ____________________________________________________________________

7. 1990 г. - ____________________________________________________________________

8. 2001 г. - ____________________________________________________________________

Тема 2. От Руси до России: выбор пути, обретение независимости и становление

единого государства

Заполните таблицу:

Теории становления Древнерусского государства:

Норманнская теория

Антинорманнская теория

Авторы

Содержание

Охарактеризуйте этапы становления Древнерусского государства:

862 г. ________________________________________________________________________

882 г. ________________________________________________________________________

988 г. ________________________________________________________________________

1097 г. _______________________________________________________________________

1147 г. _______________________________________________________________________

Опишите обстоятельства борьбы русских земель с иноземными захватчиками:

Разгром шведских и немецких рыцарей:

_____________________________________________________________________________

Борьба с монголо-татарами:

_____________________________________________________________________________

Укажите, что, с вашей точки зрения, связывает между собой этих правителей: Иван

Калита, Дмитрий Донской, Иван III

_____________________________________________________________________________

Укажите основные реформы Ивана Грозного:

1547 г. - ______________________________________________________________________

1550 г. _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

1555-1556 - ___________________________________________________________________

1565-1572 - ___________________________________________________________________

Тема 3. Смута и её преодоление

Охарактеризуйте основные этапы Смуты:

1598-1605 - ___________________________________________________________________

1605-1606 - ___________________________________________________________________

1606-1610 - ___________________________________________________________________

1610-1612 - ___________________________________________________________________

Опишите Первое и второе народное ополчение периода Смуты:

Первое народное ополчение:

Дата создания - _______________________________________________________________

Руководитель (ли) - ____________________________________________________________

Место создания - ______________________________________________________________

Итоги деятельности - ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Второе народное ополчение:

Дата создания - _______________________________________________________________

Руководитель (ли) - ____________________________________________________________

Место создания - ______________________________________________________________

Итоги деятельности - ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Укажите основные итоги и последствия Смуты:

_____________________________________________________________________________

Тема 4. Восстановление единства русского народа: объединение Великой и Малой

Руси

Укажите основные события и направления деятельности первых царей династии

Романовых:

Михаил Федорович (______-_______)

Основные события:

1613 г. - ______________________________________________________________________

1617 г. - ______________________________________________________________________

1618 г. - ______________________________________________________________________

Основные направления деятельности:

- ____________________________________________________________________________

Алексей Михайлович (______-_______)

Основные события:

1649 г. - ______________________________________________________________________

1654 г. - ______________________________________________________________________

1654-1667 гг. - ________________________________________________________________

1666-1667 гг. - ________________________________________________________________

1676-1681 гг. - ________________________________________________________________

Основные направления деятельности:

- ____________________________________________________________________________

Перечислите основные события «бунташного века»

- ____________________________________________________________________________

Тема 5. Пётр Великий. Строитель великой империи

Укажите основные предпосылки реформ Петра Великого

- ____________________________________________________________________________

Заполните таблицу:

Реформы Петра Великого:

Направление

Содержание

Административные

реформы

Экономические

реформы

Социальные

реформы

Военные реформы

Реформы в области

культуры и быта

Охарактеризуйте основные направления внешней политики Петра Великого:

Северо-западное направление:

Цели - _______________________________________________________________________

Основные противники - ________________________________________________________

Основные события - ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Итоги - ______________________________________________________________________

Юго-западное направление:

Цели - _______________________________________________________________________

Основные противники - ________________________________________________________

Основные события - ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Итоги - ______________________________________________________________________

Юго-восточное направление:

Цели - _______________________________________________________________________

Основные противники - ________________________________________________________

Основные события - ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Итоги - ______________________________________________________________________

Тема 6. Екатерина II: продолжатель великих дел Петра I

Дайте определение понятия:

«Просвещенный абсолютизм» - это _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

Заполните таблицу:

Основные реформы Екатерины II:

Направление

Содержание

Административные

реформы

Экономические

реформы

Социальные

реформы

Охарактеризуйте основные направления внешней политики Екатерины II:

Юго-западное направление:

Цели - _______________________________________________________________________

Основные противники - ________________________________________________________

Основные события - ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Итоги - ______________________________________________________________________

Западное направление:

Цели - _______________________________________________________________________

Основные противники - ________________________________________________________

Основные события - ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Итоги - ______________________________________________________________________

Тема 7. От победы над Наполеоном до Крымской войны

Отечественная война 1812 г.

Укажите причины Отечественной войны 1812 г.

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные события Отечественной войны 1812 г. и зарубежного похода

русских войск 1813-1814 гг.

Даты

События

Укажите итоги Отечественной войны 1812 г. и зарубежного похода русских войск 1813-

1814 гг.

- ____________________________________________________________________________

Кавказская война

Укажите причины Кавказской войны

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные события Кавказской войны

Даты

События

Укажите итоги Кавказской войны

- ____________________________________________________________________________

Крымская война

Укажите причины Крымской войны

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные события Крымской войны

Даты

События

Укажите итоги Крымской войны

- ____________________________________________________________________________

Тема 8. Гибель империи

Первая русская революция (1905-1907)

Укажите причины Первой русской революции

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные события Первой русской революции

Даты

События

Укажите итоги Первой русской революции

- ____________________________________________________________________________

Реформа П.А. Столыпина

Укажите основные направления реформы П.А. Столыпина:

- ____________________________________________________________________________

Первая мировая война

Укажите причины Первой мировой войны

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные события Первой мировой войны

Даты

События

Укажите итоги Первой мировой войны

- ____________________________________________________________________________

Великая Российская революция 1917 г.

Укажите причины Великой Российской революции 1917 г.

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные этапы Великой Российской революции

Этапы

События

Укажите итоги Великой Российской революции 1917 г.

- ____________________________________________________________________________

Тема 9. От великих потрясений к Великой Победе

Гражданская война

Укажите причины Гражданской войны

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные этапы Гражданской войны

Этап

Содержание

________

Укажите итоги Гражданской войны

- ____________________________________________________________________________

Экономическая политика

Укажите основные направления политики «военного коммунизма»

- ____________________________________________________________________________

Укажите основные направления Новой экономической политики (НЭПа)

- ____________________________________________________________________________

Укажите задачи политики форсированной индустриализации

- ____________________________________________________________________________

Укажите итоги политики форсированной индустриализации

- ____________________________________________________________________________

Укажите задачи политики сплошной коллективизации

- ____________________________________________________________________________

Укажите итоги политики сплошной коллективизации

- ____________________________________________________________________________

Тема 10. «Вставай, страна огромная»

Укажите основные причины Великой Отечественной войны

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные этапы Великой Отечественной войны

Этап

Основные сражения

Начальный

________ -

________

Коренной

перелом

________ -

________

Освободительны

________ -

________

Источники победы СССР в Великой Отечественной войне

- ____________________________________________________________________________

Укажите основные итоги Великой Отечественной войны

- ____________________________________________________________________________

Тема 11. В буднях великих строек

Укажите основные источники восстановления народного хозяйства СССР после Великой

Отечественной войны

- ____________________________________________________________________________

Укажите основные последствия XX съезда КПСС

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные направления развития СССР в период «оттепели»

Направление

Содержание

Экономическо

е развитие

Культура и

духовная

жизнь

Внутренняя

политика

Внешняя

политика

Охарактеризуйте основные направления развития СССР в период «застоя»

Направление

Содержание

Экономическо

е развитие

Культура и

духовная

жизнь

Внутренняя

политика

Внешняя

политика

Тема 12. От перестройки к кризису, от кризиса к возрождению

Укажите основные предпосылки перестройки

- ____________________________________________________________________________

Укажите основные положения апрельского 1995 г. Пленума ЦК КПСС пути и результаты

их реализации

_____________________________________________________________________________

Укажите

основные

положения

январского

1997

г.

Пленума

ЦК

КПСС,

XIX

партконференции 1998 г., пути и результаты их реализации

_____________________________________________________________________________

Укажите основные положения стратегии Нового политического мышления

_____________________________________________________________________________

Укажите основные предпосылки распада СССР

- ____________________________________________________________________________

Охарактеризуйте основные направления экономической реформы Е.Т. Гайдара

- ____________________________________________________________________________

Укажите основные характеристики Российской Федерации в соответствие с Конституцией

РФ 1993 г.

- ____________________________________________________________________________

Тема 13. Россия. ХХI век

Раскройте основные направления политических реформ в РФ в начале XXI в.

_____________________________________________________________________________

Укажите, с какими внешнеполитическими вызовами столкнулась РФ в начале XXI в.

_____________________________________________________________________________

В чем, с вашей точки зрения, заключалась необходимость начала Специальной военной

операции

_____________________________________________________________________________

Тема 14. История антироссийской пропаганды

Раскройте, как была охарактеризована Россия в следующих исторических источниках:

Описание Московской Руси Амброзио Контарини

_____________________________________________________________________________

Трактат «Прекрасная история» Кристиана Бромховера

_____________________________________________________________________________

Краткое описание России Франческо Да Колло

_____________________________________________________________________________

«Летучие листки» периода Ливонской войны

_____________________________________________________________________________

«Завещание Петра Первого»

_____________________________________________________________________________

«О продвижении русской власти от ее истоков до XIX в.» Шарля-Луи Лезура

_____________________________________________________________________________

«Письмо Г.Е. Зиновьева руководству Компартии Англии»

_____________________________________________________________________________

Статья «Большевики выполняют завещание Петра Великого о мировом господстве»

_____________________________________________________________________________

Тема 15. Слава русского оружия

Охарактеризуйте этапы развития российского оружейного дела:

Этап

Основные достижения

XIV-XVI вв.

XVIII в.

XIX в.

начало XX в.

1920-1940 е гг.

1946-1960-е гг.

1970-1990-е гг.

начало XXI в.

Тема 16. Россия сегодня

Охарактеризуйте основные достижения современной России по направлениям:

Направление

Основные достижения

авиастроение

автомобилестроение

агропром

высокие технологии

двигателестроение

космос

фундаментальная

наука

мостостроение

В раздел образования

Альманах педагога

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине СГ. 01 История России