Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области

Средняя общеобразовательная школа №10

имени Героя России Сергея Анатольевича Хихина городского округа Чапаевск Самарской области

Структурное подразделение «детский сад «Березка»

Сценарий спортивного досуга

ко Дню народного единства

для детей старшей группы детского сада

«Мы едины и в этом наша сила»

Авторы: инструктор по физической культуре

Дудина Юлия Валериевна,

Воспитатель

Лязина Мария Ивановна

Цель:

Формировать у детей чувство любви и гордости за свою Родину, уважение к

народам России через подвижные игры, отражающие особенности регионов

и национальных культур.

Задачи:

• Развивать интерес к физическим упражнениям через игровую форму с

элементами соревнования.

• Познакомить детей с культурными и природными особенностями разных

регионов России.

• Воспитывать дружелюбие, сплочённость, чувство единства и гордость за

многонациональную страну.

Форма проведения: спортивный досуг.

Место проведения: спортивный зал детского сада.

Оборудование: флаг России; флажки белого, синего, красного цветов, по 2

на каждого ребенка; атрибуты для эстафет (конусы, 2 игрушечных комбайна,

2 мешка для прыжков); атрибуты для подвижных игр.

Музыкальное сопровождение: Гимн Российской Федерации, «Россия, мы

дети твои» слова: Н. Осошник, музыка: В. Осошник, исполняет: группа

Волшебники двора; музыкальная игра «Золотые ворота», русская народная,

кавказская, татарская, башкирская мелодии.

Предварительная работа:

беседа о символике родного государства,о

празднике "День народного Единства", разучивание стихов с детьми.

Ход спортивного досуга.

Звучит торжественная музыка. Дети входят в зал, держась за руки, идут

хороводом, сходятся к центру, поднимают руки вверх — символ солнца,

потом расходятся в полукруг.

Ведущий: Добрый день, дорогие дети и взрослые! 4 ноября вся Россия

отмечает праздник День Народного Единства. Он связан с подвигом наших

предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это

праздник взаимопомощи и единения. Ребята, как вы понимаете, что такое-

единение? (Единение – это когда все люди вместе). Не сразу Россия стала

сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В

суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Дети читают стихи:

1. Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

2. В единстве, братстве сила наша,

И нас врагу не победить!

Так пусть становится все краше

Страна, где довелось нам жить!

3. Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!

4. Наша матушка-Россия

Как и прежде станет сильной.

Праздник – день патриотизма,

Славься, гордая Отчизна!

5. У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он-России дух свободный.

Ведущий: Сегодня у нас необычное занятие. Мы отправимся в путешествие

по нашей стране, чтобы узнать, какие разные, но дружные народы живут в

России. Россия — это самая большая страна в мире! От холодных северных

морей — до тёплого юга, от широких степей на западе — до могучих гор и

тайги на востоке. И на этой большой земле живёт более 190 народов — все со

своими традициями, песнями, костюмами и обычаями. Но всех нас

объединяет одно слово — Россия!

Начинается наше путешествие, конечно, из самого сердца России —

города Москвы. Здесь находится Кремль — старинная крепость, где бережно

хранятся символы нашей страны, где принимаются важные решения для

всего государства.

Символы нашей страны, это государственный флаг

России, государственный герб России и государственный гимн России.

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий,

праздников, и в это время всегда звучит гимн России. Сегодня праздник

нашего государства, и мы сейчас послушаем гимн нашей России!

(Звучит гимн России).

Ведущий: А теперь небольшая разминка. (Общеразвивающие упражнения с

флажками под аудио запись песни «Россия, мы дети твои» в исполнении

группы «Волшебники двора».)

Ведущий: Ребята, мы прибыли в Центральную Россию, хлебный и богатый

край. Здесь просторы полей, золотятся колосья, шумит пшеница. Люди с

древних времён трудились на этой земле, растили хлеб — главный символ

достатка и дружбы русского народа. Здесь и начинается наша жатва — время

собирать урожай!

Эстафета «Хлеборобы» (мальчики)

Ход игры:

1. Мальчики выстраиваются в две команды — «комбайнёры».

Ведущий говорит: «Пришло время выходить в поле! Кто быстрее соберёт

урожай, тот прославит свой колхоз!»

2. Первый участник берет игрушку «комбайн», и «едет по полю», огибая

конусы «змейкой» до финиша.

3. У финиша «комбайнёр» огибает сноп, возвращается обратно в прямом

направлении и передаёт «комбайн» следующему.

4. Игра продолжается, пока все участники не пройдут дистанцию.

Побеждает команда, “собравшая” урожай быстрее.

Ведущий:

Издавна существовала традиция – после сбора урожая устраивать народные

праздники, ярмарки.

Русская народная игра «Золотые ворота».

Цель: Развивать, развивать быстроту, ловкость, глазомер, совершенствовать

ориентировку в пространстве. Упражнять в ходьбе цепочкой.

Описание: Два игрока встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки –

это ворота. Остальные игроки берутся за руки, получается цепочка. Все дети

говорят:

Ай, люди, ай, люди,

Наши руки мы сплели.

Мы их подняли повыше,

Получилась красота!

Получились не простые,

Золотые ворота!

Игроки – ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между

ними. Дети – «ворота» говорят:

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй - запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас!

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те, которые

оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. "Ворота"

побеждают, если им удалось поймать всех игроков.

Правила игры: Игра продолжается до тех пор, пока не останется три-четыре

не пойманных играющих, опускать руки надо быстро, но аккуратно.

Ведущий: Наше путешествие продолжается, и путь ведёт нас к великой

русской реке — Волге. Волга тянется через всю центральную часть страны,

словно голубая лента, связывающая разные города и деревни. Её называют

матушкой – Волгой — ведь она даёт воду, кормит людей, соединяет берега.

Здесь, в Поволжье, живут разные народы — русские, татары, чуваши,

мордва, башкиры. Каждый из них хранит свои традиции, песни, ремёсла и

угощения.

Башкирская народная игра «Юрта»

Цель: Познакомить детей с народом и культурой Башкир.

Задачи:

познакомить детей национальными играми башкирского народа;

развивать внимание, речь, память, ловкость;

воспитывать доброе, уважительное, отношение к каждой культуре народов

России.

Описание: в игре участвуют 2-4 подгруппы детей, каждая из которых

образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на

котором висит платок. Взявшись за руки, дети идут кругами переменным

шагом и произносят слова:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем и попляшем,

И помчимся на лужок.

На мелодию без слов дети подскоками перемещаются в общий круг. По

окончанию музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и

натягивают в виде шатра (крыши)- получается юрта.

Татарская игра «Тюбетейка»

Цель: познакомить детей с народной игрой, доставить радость, создать

хорошее настроение.

Задачи:

познакомить детей национальными играми татарского народа;

развивать внимание, речь, память, ловкость;

воспитывать доброе, уважительное, отношение к каждой культуре народов

России;

развивать двигательные, коммуникативные и творческие способности.

Описание:

Дети сидят на полу в кругу. Ведущий ходит за кругом с

тюбетейкой в руках и говорит:

С тюбетейкой я хожу

и в руках её держу.

Тюбетейку положу (кладёт на голову ребёнку)

И догнать тебя прошу.

Бежит вокруг детей и занимает место сидящего.

Ведущий: Наше путешествие продолжается! Мы спускаемся на юг России —

туда, где солнце греет ярче, а воздух наполнен запахом степных трав и

пшеницы. Перед нами — Кубань!

Кубань называют житницей России — здесь растут хлеб, подсолнухи,

арбузы и виноград. Это щедрый край, где живут добрые и трудолюбивые

люди — казаки, русские, адыги, армяне, греки и многие другие народы.

Они веками живут рядом, трудятся на земле и берегут свои традиции.

Казаки славятся удалью, честью и весёлым нравом. На праздниках они

поют, пляшут и устраивают веселые игры. А одна из любимых забав —

прыжки в мешках! Вот и нас ждёт задорное соревнование, где нужно

проявить быстроту, ловкость и казачью смекалку!

Эстафета «Прыжки в мешках»

Цель:

развивать быстроту, ловкость, внимание и командный дух через

игровое взаимодействие в казачьем стиле.

Инвентарь:

•

мешок

для

прыжков

(один

на

команду);

• место старта и финиша (отмеченные конусами или ленточками);

• музыкальное сопровождение — веселая кубанская мелодия.

Описание: дети делятся на две команды и становятся в колонны на линии

старта. От линии старта на расстоянии 4-5 метров устанавливается фишка.

Капитанам команд выдаётся мешок для прыжков.

По сигналу первый участник залезает ногами в мешок и прыжками на двух

ногах двигается до фишки. Оббегает фишку и возвращается к команде, где

передаёт мешок следующему.

Затем по очереди бегут все участники

команды.

Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят

задание.

Ведущий:

Наше большое путешествие подошло к концу. И в каждом месте мы

встретили людей — добрых, трудолюбивых, сильных духом. Посмотрите,

какая огромная и красивая у нас страна! И сколько народов живёт в ней

рядом — у каждого своя песня, свой язык, свой костюм и традиции, но всех

нас объединяет одно — любовь к Родине и гордость за то, что мы живём в

России!

Дети читают стихи:

1 Ребенок:

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы.

Но возьмём, к примеру эти:

Слово «Я» и слово «Мы»

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

2 ребёнок:

Слово «Мы» сильней, чем «Я»

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – Едины.

Вместе мы непобедимы!

Ведущий:

Когда

все

мы

вместе

—

Россия

сильна,

красива

и

непобедима!

С

праздником

вас

—

с

Днём

народного

единства!

(Под звуки торжественной музыки дети выстраиваются возле карты для

общего фото.)