Напоминание

Сценарий классного часа с концертом «Баян сквозь историю и до нашего времени»


Автор: Серебро Егор Николаевич
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МАУ ДО "ДШИ "Гармония"
Населённый пункт: г. Калининград
Наименование материала: Сценарий
Тема: Сценарий классного часа с концертом «Баян сквозь историю и до нашего времени»
Раздел: дополнительное образование





Назад




АДМИНСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД КАЛИНИНГРАД»

КОМИТЕТ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ «ГАРМОНИЯ»

ул. Челюскинская, 2, г. Калининград, 236013

Тел.факс (4012) 93-98-45, 96-83-62

e

-

mail

:

dshigarmonia

@

mail

.

ru

, www

.

dshi

-

garmonia

.

klgd

.

muzkult

.

ru

ОКПО 02387902, ОГРН 1023900770178 ИНН/КПП 3905016796, 390601001

Сценарий

классного часа с концертом

«Баян сквозь историю и до нашего времени»

Автор: преподаватель первой категории

Серебро Егор Николаевич

г. Калининград

2025 г.

Сценарий классного часа с концертом «Баян сквозь историю и до

нашего времени» преп. Серебро Е.Н.

Вступление

Преподаватель:

Здравствуйте, уважаемые ребята и гости! Сегодня у нас уникальный день —

мы узнаем об удивительном инструменте — баяне, его истории, функциях и

возможностях. Наш урок-представление включает короткую лекцию и яркое

музыкальное выступление талантливых учащихся. Надеюсь, вам будет интересно

и познавательно!

Вступительная речь об истории баяна

Ведущий:

Давайте отправимся в прошлое и узнаем, как появился и развивался баян.

Баян — это разновидность аккордеона, изобретённый в начале 20-го века в

России и Германии. Первые образцы появились примерно в 1910-е годы. Вначале

баяны использовались в народной музыке и фольклоре. Со временем инструмент

стал использоваться в оркестрах, эстраде, джазе и классической музыке.

Обратите внимание! Это уникальный инструмент, сочетающий в себе

возможности фортепиано и клавишных, и сардинскую гармошку.

Демонстрация и информационная часть

- Первый в мире баян был создан в 1907 году русским мастером Петром

Стерлиговым по заказу музыканта Якова Орланского-Титаренко.

Этот инструмент стал уникальным, поскольку имел полноценный

хроматический звукоряд, в отличие от своих предшественников, и был назван

"баян" в честь древнерусского сказителя.

До этого другие мастера, такие как немец Г. Мирвальд в 1891 году,

усовершенствовали гармонику, но именно Стерлигов создал инструмент в его

современном понимании, добавив 2 дополнительных ряда в правой клавиатуре.

-

Первым

современным

баяном,

изобретённым

в

1891

году,

считается

инструмент немецкого мастера Г. Мирвальда с трехрядной кнопочной правой

клавиатурой и расширенным диапазоном. Однако, по российской версии, первым

современным

баяном

стала

трехрядная

хроматическая

гармоника,

сконструированная тульским мастером Павлом Чулковым и представленная в

1897 году на промышленной выставке в Туле.

- Современный баян представляет собой хроматический язычковый инструмент с

двумя клавиатурами, соединенными мехом, и отличается широким диапазоном,

многоголосием,

наличием

регистров

и

разнообразными

моделями

(от

ученических

до

профессиональных).

Основные

характеристики

включают: диапазон

(определяется

количеством

голосов

и

клавиш),

тип

клавиатуры

(готовый

аккомпанемент,

выборный

или

готово-выборный),

количество рядов кнопок (обычно 3–5 на правой и 5–6 на левой), а также вес и

размеры, зависящие от модели и назначения инструмента.

Первого в мире баяниста нет, так как это зависит от определения

«баянист»: если это первый человек, который выступал на баяне, то им

считается Яков Орланский-Титаренко. Если же речь идёт о первом исполнителе,

который сыграл на баяне классические произведения, то это был П. Гвоздев

Концертная часть (около 30-35 минут)

А теперь самая важная и интересная часть нашего классного часа.

Наши ребята заранее подготовились, отрепетировали каждый по номеру, чтобы

показать Вам насколько красочен и богат баян и аккордеон, на котором можно

играть в любом возрасте

Выступления (каждое около 5 минут)

И так, первым номером выступает:

1. Самотей Мария

,

1(8) кл., Она подготовила для нас — Народная песня "Во

саду ли во огороде" с вариациями!

«Во саду ли, в огороде» — это русская народная хороводная и плясовая песня,

впервые опубликованная в 1790 году в сборнике Львова—Прача. Песня широко

известна благодаря своему началу («инципиту»), но имеет множество вариантов

и исполняется разными артистами, например, Надеждой Кадышевой и Юрием

Морфесс.

2. Следующий участник нашего концерта—Гераськин Максим, 2(8) кл. Он

исполнит так же - Русскую народную песню” То не ветер” и тоже с вариациями.

Песня "То не ветер ветку клонит" имеет несколько разных историй: одна версия

основана

на

стихотворении

поэта

1830-40-х

годов

Семена

Стромилова,

положенном на музыку композитором Варламовым. Эта песня также известна

под названием "Лучина" и стала очень популярной в народной среде.

-

Мелодию

к

оригинальному

мультсериалу «Утиные

истории» написал

композитор Рон Джонс. Вступительная песня, исполненная Джеффом Песцетто,

была написана Марком Мюллером в стиле поп-рока. Для оригинального сериала

существует несколько версий песни, а также инструментальная музыка для

эпизодов, написанная в соответствии с принципами «интеллигентной музыки»

3. Участник 3 —Шуклин Егор, 7(8) кл. Наш самый старший ученик в нашем

классе. Он исполнит нам военную песню на аккордеоне «Бери Шинель» ,но он

совместит два навыка -играть и петь. Два сложных умения объединённые в

одном человеке.

4. Участник 4 —Серебро Егор и Чуркин Александр. Они исполнят песню

французской певицы “Zaz”.

Джазовая импровизация или юмористическая мелодия, что скрыто в этой

мелодии? Вам, дорогие дети, предстоит выяснить.

Zaz (настоящее имя Изабель Жеффруа) — французская певица, известная

своим уникальным стилем, сочетающим шансон, джаз, фолк и поп-музыку.

Песня «Je veux» (с фр. "я хочу") французской певицы ZAZ — это манифест

о

ценности

нематериальных

благ,

таких

как

любовь

и

радость,

противопоставляющий их деньгам.

В тексте ZAZ поет, что ей не нужны деньги, чтобы быть счастливой, и она

хочет любви, хорошего настроения и радости

5.«В траве сидел кузнечик» — это детская песня, музыка к которой была

написана Владимиром Шаинским в 1971 году для мультфильма «Приключения

Незнайки и его друзей». Текст песни был написан Николаем Носовым ещё в 1954

году для книги с одноименным названием, где она звучала как сочинение

персонажа поэта Цветика, а исполнит :

В. Шаинский «Кузнечик»

Исп. Никулин Иван,4(8), Балтрушайтис Дмитрий, 5(8)

Преп. Яковлева В. И.

6. Следующим номером нашей программы будет звучать не баян, а

белорусский народный инструмент цимбалы, который теперь есть в нашей

школе. На нем сыграет стипендиат Губернатора Калининградской области

Саржина Варвара, 3(8) кл. Преп. Бровкина А.В., конц. Королевич Ю.А. В ее

исполнении прозвучит Соната композитора Д. Чимароза.

7. «Светит месяц» — это не столько конкретная песня, сколько популярный

мотив, который встречается в народном творчестве и литературе, а его «история

создания» заключается в его многократном использовании и вариациях.

Эта мелодия часто использовалась в качестве народной песни или заставки для

балалаечных

ансамблей,

что

отражено

в

художественной

литературе

и

воспоминаниях, где этот мотив становится символом русской тоски, меланхолии

или же наоборот, залихватской игры.

Р.н.п. «Светит месяц»

Исп. преп. Шарай Е.П., преп. Серебро Е.Н.

8.Эдуард Артемьев не создавал дельтаплан, а написал музыку к известной

песне "Полет на дельтаплане", на стихи Николая Зиновьева, которую исполнял

Валерий Леонтьев. История создания песни связана с советским фестивалем

«Песня года», где она была впервые представлена в 1983 году

Э. Артемьев «Дельтаплан»

Исп. ансамбль преподавателей в составе: Бровкина А.В., Серебро Е.Н.,

Шарай Е.П., Чуркин А.И.

Теперь, дорогие ребята, давайте поаплодируем нашим солистам!

И себе!

В конце — общее фото на память, если есть возможность.

Итоги и обсуждение (10 минут)

Ведущий:

Ребята, что понравилось вам больше всего? Какие впечатления остались после

выступлений? Чем удивила вас способность баяна передавать разные стили

музыки?

Обсудите:

- Разнообразие музыкальных жанров на баяне.

- Какие навыки требуют исполнение произведений.

- Что нового вы узнали о баяне и его истории.

Заключение (5 минут)

Ведущий:

Спасибо всем участникам и зрителям за активное участие! Надеюсь, наш

классный час был интересным и рассказал вам много нового. Пусть музыка и

дальше радует нас своей красотой, а баян продолжает жить и развиваться!

Финал

Можно организовать общую фотографию.

Поблагодарить всех за участие учащимся, выступавшим на концерте.

Автор сценария и ведущий Серебро Егор Николаевич



В раздел образования