Дементьева Марина Юрьевна,

инструктор по физической культуре

Цель.

Формировать навыки здорового образа жизни у детей и их родителей. Доставить детям и

родителям радость от совместной деятельности и участия в празднике. Прививать любовь

к физической культуре и спорту.

Задачи.

1.Закрепление ранее разученных навыков в прыжках, беге на скорость, с усложнением,

применять двигательные навыки и умения, приобретённые на совместной деятельности по

физической культуре.

2. Развивать быстроту, ловкость, творчество, вырабатывать умение двигаться легко и

свободно, ориентироваться в пространстве.

3.Воспитывать, взаимовыручку, ответственность, коммуникативность, стимулировать

активность, сплочение семьи.

Содержание:

Ведущая. Здравствуйте – это значит будьте здоровы и счастливы, это значит будьте по-

доброму настроены. Сегодня мы собрались с вами, чтобы получить заряд бодрости,

поделиться семейным теплом, согреть душой и сердцем детей.

Будут игры, будет смех,

И веселье, и забавы

Приготовили для всех.

Нам предстоит совершить путешествие на паровозике, который будет останавливаться на

различных станциях. Каждая станция имеет свое название, и все, проезжающие через ту

или иную станцию, должны выполнить предлагаемые задания – только тогда можно будет

ехать дальше.

Итак, внимание, наш паровозик отправляется, просьба пассажиров занять свои места.

Поехали!

(идут змейкой между предметами, по мостику, в тунеле)

Звучит музыка «Паровозик из Ромашкова»

Внимание, внимание! Наш паровозик прибывает на станцию

«Разминочная»

Ведущая:

Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Тогда начинаем весёлую разминку!

(Разминка проводится под музыку)

Ведущая. С разминкой вы справились на «отлично» - мы можем отправляться дальше.

Поехали!

Внимание, внимание! Наш паровозик прибывает на станцию

«Игровая».

Сейчас нас ждут веселые игры.

Игра «Птички в клетке»

Взрослые встают в круг, берутся за руки, образуя «клетку». Дети – «птички». Под музыку

они бегают между взрослыми. С окончанием музыки взрослые опускают руки вниз

– «закрывают

клетку», стараясь

поймать «птичек».

Пойманные «птички» становятся

звеньями «клетки».

Мыши водят хоровод

Мама и ребенок - «мыши» - водят хоровод, в середине «спит» «кот» (взрослый)

Мыши водят хоровод

На лежанке дремлет кот

«Тише, мыши, не шумите,

Кота Ваську не будите.

Как проснётся Васька кот

Разобьёт наш хоровод!»

На последних словах «кот» просыпается и ловит «мышей». Спрятаться мама и ребенок

могут, если сядут на стульчики (заберутся в норки).

Ведущий: Внимание! Наш паровозик отправляется. Следующая станция

«Спортивная»

Ведущая: Предлагаю разделиться на 2 команды.

Первая команда – Крепыши, вторая – Смельчаки.

Прежде, чем начать, отгадайте загадку:

Стукнешь о стенку – я отскачу.

Бросишь на землю – я подскачу.

Я из ладоней в ладони лечу,

Смирно лежать никак не хочу.

Правильно, это мяч.

1. Наша первая эстафета «Мой веселый звонкий мяч».

Дети бегут с мячом в руках, оббегают ориентир, бегом возвращаются обратно, передают

мяч родителям, родители (мама и папа) выполняют боковой галоп лицом друг к другу

передавая мяч ударом об пол, обратно перебрасывая мяч друг другу.

2. Конкурс «Лошадки».

Ребенок в обруче, родитель с внешней стороны держится за обруч. Оббегают ориентир и

возвращаются обратно, передают обруч следующей паре.

3.Конкурс «Кузнечик».

Перед каждой командой лежат 4 обруча, один за другим. Взрослый с ребёнком, взявшись

за руки, прыгают из обруча в обруч, оббегают ориентир и бегут обратно.

Ведущий: Внимание! Наш паровозик отправляется.

Следующая станция «Музыкальная»

Общий танец в кругу «Утята»

Ведущая: На этой радостной нотке заканчивается наше игровое путешествие.

Ведущий:

«Пусть всё это проста игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо семья!

Храните её! Берегите её!

Нет в жизни важнее цели!».