Автор: Очагова Елена Игоревна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: ООП ЦР "Детский сад №18"
Населённый пункт: город Ярославль
Наименование материала: КОНСПЕКТ
Тема: Спортивное развлечение
Раздел: дошкольное образование
Сценарий спортивного развлечения
Во второй младшей группе «Спорт. Смех.
Здоровье»
Цель: формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
Задачи:
1.
Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и спортом.
2.
Развивать физические качества: выносливость, ловкость, быстроту,
ориентацию в пространстве
3.
Повышать эмоциональный фон и настроение у детей.
Оборудование:
- плакаты, шары, спортивные лозунги для оформления зала;
- разноцветные шарики, грибочки и овощи(муляжи), флажок (для подачи
сигнала)
Место проведения: спортивный зал
Участники:
Ведущий – инструктор по физической культуре
«Капризка» - герой
Музыкальное сопровождение:
- веселая музыка для эстафет и конкурсов;
- музыка для разминки – «Герои сказок»;
- музыка для танца – «Солнышко лучистое».
Предварительная работа:
Занятия по физической культуре
Проведение подобных упражнений,
Беседы о ЗОЖ и спорте;
Разучивание стихов и танцев.
Ход праздника
ВЕДУЩИЙ: Ребята, я рад видеть вас на нашем спортивном празднике! Ведь
спорт помогает нам везде: в семье, учебе и труде. Заниматься им полезно,
ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит каким будет
ваше здоровье. И сегодня мы покажем, друг другу, как мы любим спорт.
1.
Спорт приходит в каждый дом,
Даже в тот, где мы живем.
Спортом ты скорей займись,
Будь здоровым на всю жизнь.
2.
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам.
ВЕДУЩИЙ: Ну, а теперь пришла пора
Сказку рассказать вам детвора.
Жила – была на свете белом девочка.
Девочка не простая, капризная такая!
Было видно по всему-
Уж не знаю, почему-
Ей никто не угодит.
Все ревет, да голосит!
Звучит музыка и вбегает девочка «Капризка»
КАПРИЗКА – Не хочу я ничего! УУУУУУУ
Улыбаться не хочу, и смеяться не к чему,
Лучше плакать всем и ныть. УУУУУУУ
ВЕДУЩИЙ:
Здравствуй, девочка. Как тебя зовут? И почему ты так
капризничаешь?
КАПРИЗКА: меня зовут Капризка! УУУУ, Я, ничего не хочу делать .
Не люблю гулять и умываться и даже зарядкой заниматься.
Солнышка вообще боюсь и поэтому все время злюсь!
ВЕДУЩИЙ: ребята, как вы считаете, нужно по утрам умываться? (Да); а
зарядку делать (да): а гулять и спортом заниматься? (да). Правильно! Ведь
без всего этого мы будем часто болеть и станем слабыми.
А, вы ребята утром умываетесь? (Да), а зарядкой занимаетесь? (да), Ну, а
спортом занимаетесь?(да).
Капризка, давай мы научим тебя все это делать?
КАПРИЗКА: А, это интересно?
ВЕДУЩИЙ: Конечно, это весло и интересно,
Все собрались? (да)
Все здоровы? (да)
Бегать и играть готовы? (да)
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
Мы поставили пластинку
И выходим на разминку.
РАЗМИНКА «Герои сказок».
ВЕДУЩИЙ:
Ну что, Капризка, тебе понравилась зарядка?
КАПРИЗКА: Да, очень весело.
ВЕДУЩИЙ:
А по утрам после зарядки, нужно умываться, чистить зубы.
КАПРИЗКА: Еще чего? Не хочуууу! Умываться не хочу, чистить зубы не
хочу, все мне надоела! УУУУУУУУУ
ВЕДУЩИЙ: Ребята, разве можно не умываться, и не чистить зубы? (нет).
Тогда давайте с вами поиграем в игру:
Если мой совет хороший,
Вы похлопойте в ладоши.
На неправильный ответ
Говорите: «Нет, нет, нет!»
Игра:
1.
Не грызите лист капустный:
Он совсем, совсем не вкусный!
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? (нет, нет, нет)
2.
Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять,
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.
Это правильный совет? (нет, нет, нет).
3.
Навсегда запомните,
Милые друзья:
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши (хлопают)
4.
Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши (хлопают)
5.Запомните совет полезный:
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши (дети хлопают).
6.Чтобы зубы укреплять,
Полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? (нет, нет, нет)
ВЕДУЩИЙ: Ну, что тебе нравится у нас Капризка?
КАПРИЗКА: ДА, но очень уж скучно.
ВЕДУЩИЙ: А, мы с ребятами любим гулять. А на прогулках любим играть.
Будешь с нами играть?
КАПРИЗКА: Да.
ВЕДУЩИЙ:
Тогда мы начинаем наши соревнования. Чтоб расти и
закаляться, нужно спортом заниматься!
1.
Игра «Кто больше ». (дети встают в две колонны, в корзинах лежат
мячики напротив на расстоянии стоит пустая корзина, надо перенести
мячики из одной корзины в другую, за раз можно брать несколько
мячиков, выигрывает та команда, которая перенесет больше мячиков).
2.
«Полоса препятствия» пройти лабиринт из конусов (Змейка), пролезть
под скамейкой, и перепрыгнуть через ручеек(через канат),
ВЕДУЩИЙ; Вот капризка так проходят наши прогулки.
КАПРИЗКА: Ура! Ура! Мне так понравилось, я теперь никогда не буду
капризкой, я буду всегда веселой и спортивной.
ВЕДУЩИЙ; Ну тогда мы все вместе встаем в хоровод
Флешмоб.
После окончания развлечения дети получают раскраски с видами спорта.