Доклад: «Формирование традиционных российских ценностей у

младших школьников через систему патриотического воспитания »

(из опыта работы МБОУ «Большеокуловская СШ»)

1 слайд

XXI век — век компьютеризации, инноваций, новых технологий — это,

безусловно,

важно и современно. Но проблема достоинства, прав и

свободы человека в наше время — это одна из актуальных проблем

общества.

2 слайд

Не могу не привести цитату нашего президента В.В.Путина: «У нас нет

никакой и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме

патриотизма»

Воспитывая

у

детей достоинства,

прав

и

свободы

человека,

мы

воспитываем и духовно-нравственные качества. Это всё взаимосвязано. …

Муниципальное

бюджетное

общеобразовательное

учреждение

«Большеокуловская средняя школа» очень большое внимание уделяет этой

проблеме,

через

систему,

военно

-

патриотическому

воспитанию

обучающихся.

Наши педагоги организовывают и проводят мероприятия так, чтобы ребенок

умел ориентироваться в общественной обстановке, высказывать свои

суждения и взгляды, обладал социальной ответственностью за свои

поступки, осознанно любил и гордился своей страной, сопереживал за

достижения своей Родины, своего народа, знал и принимал историю своей

страны, уважал и соблюдал свои традиции и обычаи.

Быть достойным, обладать правами и свободой — это значит трудиться и

быть социально активным, строить свое будущее, связывая его со своей

Отчизной. Такой человек сделает гораздо больше, чем тот, который на

словах готов отстаивать престиж страны. Это гораздо труднее, чем просто

говорить о любви к Отчизне.

3 слайд

с 1 сентября 2021 года в школе была создана и начала реализовываться

ПРОГРАММА

ВОСПИТАНИЯ,

которая

опирается

на

программу

нравственного

здоровья

«Ориентир»,

Основополагающим

моментом

программы является актуальность формирования личности обучающегося,

через

применение

современных

педагогических

технологий

и

взаимодействие с родителями обучающихся.

В школе успешно реализуются целевые программы воспитательной

системы:



«Гражданин и патриот»



«Семья – начало начал»



«Подросток»



«Здоровье»



«Одаренные дети»

Данные проекты интегрируются в целевые проекты программы

развития школы.

4 слайд

Приоритетное место в воспитательной деятельности занимает

Реализация

целевого проекта «Я – гражданин России», которому

уделяется особое внимание в части формирования достоинств, прав и

свобод человека

Проект

реализуется

через

традиционные

мероприятия,

направленные

на

формирование

гражданственности,

духовно

–

нравственных ценностей обучающихся:

•

Вовлечение

учащихся

и

педагогов

школы

в

социальное

проектирование

•

Проведение

мероприятий,

посвященных

памятным

датам

истории страны

•

Проведение традиционных школьных праздников, приуроченных

к памятным датам

•

Работа детской организации «Юная Россия»,

волонтерского

отряда «Стимул», военно – патриотического обьединения «Пламя», отряда

ЮИД «Главная дорога».

•

Участие в конкурсах социально значимых проектов, творческих

конкурсах, смотрах, фестивалях различных уровней

Решая задачи

формирования достоинства, прав и свободы человека,

строя свою работу в соответствии с местными условиями и особенностями

детей, школа применяет в своей работе как традиционные, так и

инновационные формы работы.

5 слайд

В нашей школе в традиционные формы работы входят: классные часы, с

использованием презентаций, праздники, беседы, викторины, выставки

рисунков, уроки мужества, внеклассные мероприятия на патриотическую

тему, а также внеурочная деятельность «Разговоры о важном». Одно из

внеклассных мероприятий в нашей школе — это подъём флага и пение

гимна. Каждый понедельник школьники поднимают флаг и исполняют

государственный гимн, а в конце недели флаг спускают. Для этого школа

создала знамённые отряды, состоящие из детей, достигших успехов в

различных видах деятельности.

6 слайд

В школе введен цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» . Каждую

неделю на классных часах детям классные руководители рассказывают о

патриотизме и нравственности, беседуют о единстве страны, о том, как

необходимо сохранять и защищать свою культуру, свой народ. Школьники

выполняют творческие задания, решают проблемные ситуации, детям

предлагают порассуждать о специальной военной операции как о проявлении

подлинного патриотизма.

Каждый

классный

руководитель

проводил

мероприятия

согласно

памятным датам: «Окончание Второй Мировой войны», Победа на

Куликовом поле; День памяти юного героя-антифашиста – «Пионеры –

герои»; День памяти воинов-интернационалистов в России «Мысли об

Афганистане», «Великий Александр Невский», День Космонавтики – 60

лет

первого

полёта

человека

в

космос»,

«Этот

День

Победы».

Обучающиеся приняли участие в конференции «Встреча поколений», в

акции «Свеча памяти», в акции «Бессмертный полк».

Систематически

проводились

музейные

классные

часы,

встречи

с

ветеранами локальных войн.

В ноябре месяце, традиционно, прошли классные часы, посвященные

Дню народного единства, приуроченные принятию Конвенции о правах

ребенка; в декабре уроки правовых знаний «Конституция- главный Закон

государства».

С

3-9

декабря

в

школе

проводились

мероприятия,

посвящённые

Дню

героев

Отечества.

С

этой

целью

классными

руководителями проведены классные часы на темы: «Герои Отечества»,

«Победные дни России», «Память о героях не уйдёт в забвенье»…. 7

декабря во всех классах с 1-11 проведен патриотический час «Мужество,

доблесть, слава» В библиотеке была организована выставка книг «День

героев Отечества». Совет старшеклассников «Лира» подобрал материал и

приготовил листовки к Всероссийской акции: « День Героев Отечества».

Мы приняли участие в областной военно – патриотической акции «Во имя

жизни»,

посвященной

Дню

полного

освобождения

Ленинграда

от

фашистской блокады, были проведены Часы памяти, библиотечные уроки

«900 дней Блокады» , Конкурсы детских рисунков «»Это страшное слово

«ВОЙНА»

,

были

организованы

Акции

«Блокадный

хлебушек»,

волонтерским отрядом «Стимул», приняли Участие в неделе памяти

жертв Холокоста, проведение уроков Мужества и памяти, в областном

уроке памяти "Святое дело - Родине служить", посвященном Дню

защитника Отечества. Была проведена большая работа к празднованию

Дня Победы: Единый Урок Мужества, проведение классных часов

«Защитники Родины, Ваш подвиг бессмертен»,

Акция «Георгиевская

ленточка», «Ветеран живет рядом», «Письмо ветерану!» Вахта Памяти,

почетный караул у памятника погибшим воинам – односельчанам с Б -

Окулово, «Пусть помнит мир спасенный», Митинг у Памятника Вов,

Участие в акции «Бессмертный полк»

Также в школе используются такие инновационные формы работы как:

поисковая работа, участие в социально - значимых проектах, школьных

конференциях,

экскурсионная

деятельность

с

посещением

музеев,

выставок, встречи с интересными людьми, просмотр видеофильмов.

7 слайд

С 01.09.2019 г. на базе МБОУ «Большеокуловская СШ» функционирует

военно – патриотическое юнармейское объединение «Пламя». Цель

создания

объединения:

усиление

гражданско

-

патриотического

воспитание подрастающего поколения, организация профориентационной

работы через пропаганду выбора военных профессий, формирование

навыков здорового образа жизни и профилактика вредных привычек.

Объединение

имеет

четыре

основных

направления:

духовно

—

нравственное, социальное, интеллектуальное, физическое и спортивное

развитие.

Юнармейцы

проводят

игры,

походы,

соревнования,

экологические и поисковые экспедиции, вахты памяти, участвуют в

парадах

и

шествиях.

Участники

движения

ведут

волонтерскую

деятельность: помогают ветеранам, следят за сохранностью воинских

мемориалов.

Руководителем военно – патриотического объединения является учитель

физической культуры Пантеев Д.А.В состав военно – патриотического

клуба входят члены клуба старшеклассников «Лира», а также активные

обучающиеся 8 – 10 классов. В настоящий момент юнармейский отряд

насчитывает 15 человек. В следующем учебном году планируем принять в

его

ряды

еще

20

человек.

В

рамках

реализации

гражданско

–

партиотического

направления,

члены

военно

–

патриотического

объединения организуют проведение Уроков Мужества для обучающихся

начального звена, участвуют в Акциях «Бессмертный полк», «Обелиск»,

«Ветеран живет рядом», являются членами почетного караула у Обелиска

погибшим воинам,

Военно

–

спортивное

направление

направлено

на

формирование

здорового образа жизни и положительному отношению к спорту. Ребята

являются

участниками

туристических

слетов,

неоднократными

победителями игры «Зарница», многие из ребят являются обладателями

значка ГТО.

В рамках реализации военно – исторического направления изучаем

военную историю родного края, встречаемся с участниками военных

действий

разных

лет,

мы

участники

профильных

военно

–

патриотических смен «Я гражданин», «Россия молодая » детских лагерей

«Салют»,

«Лазурный».

Юнармейский

отряд

«Пламя»

является

постоянным участником торжественных мероприятий и памятных дат на

территории г.о. Навашинский.

В текущем учебном году

у нас много побед и достижений:

муниципальный этап соревнований «Нижегородская зарница» (1 место),

дивизионный этап соревнований «Нижегородская зарница» (4 место, есть

победители и призёры в личном и командном зачетах (Медведева

Кристина, Шкенев Владислав)).

8 слайд

Наши юнармейцы приняли участие в шествии организованной колонны к

обелиску павшим в Великой Отечественной войне жителям села Большое

Окулово, Участвовали в поздравлении с Днём Защитника Отечества семей

мобилизованных граждан, участников СВО, приняли участие в Почетной

Вахте Памяти у памятных мест Воинской славы городского округа

Навашинский

посвященных

79

годовщине

Победы

в

Великой

Отечественной войне, а также

Почетной Вахты Памяти у обелиска

павшим в Великой Отечественной войне жителям села Большое Окулово

9 слайд

В октябре 2022 года во всех субъектах Российской Федерации стартовала

всероссийская

акция

«Письмо

солдату»

в

поддержку

участников

специальной военной операции. Наши юнармейцы не остались в стороне.

Ребята написали письма отцам, братьям, друзьям семьи, а также

поддержали письмами незнакомых солдат . Самое ценное, что ребята

школьного возраста осознают, насколько важна поддержка для человека,

находящегося вдали от дома. Для тех, кто днем и ночью несет свою

нелегкую службу и выполняет специальную военную операцию на

территории Украины.

Применяемые

нашими

педагогами

формы

и

методы

работы

патриотического воспитания,

формирования достоинства, прав и

свободы человека

пробуждают в ребёнке любовь к Родине, к её

народным героям, развивают в нём интерес и окружающему миру, а также

воспитывают в нем стремление сделать мир лучше, счастливее.

10 слайд

Все это реализуется и решается в тесном взаимодействии

всех

участников образовательного процесса: учитель, классный руководитель,

заместитель директора по ВР,

советник директора по воспитанию,

старший вожатый, социальный педагог, педагог - психолог.

Мы уверены, что ученики нашей школы — это будущее поколение

страны, которое приложит все силы для дальнего процветания нашего

славного

Отечества.