13

.

МКДОУ«Детский сад № » г ТАВДА

•

Проект

•

-

«Зимушка Зима»

•

Старшая группа «Пчёлки»

•

:

.

Воспитатель Богданова О В

..

Вид проекта: информационно-

исследовательский.

Продолжительность

проекта: краткосрочный.

Сроки реализации проекта

1 неделя

Участники проекта: дети

старшей группы, воспитатели,

родители.

:

Цель

•

Конкретизировать и

углубить

представления детей о

:

,

зиме состояние погоды

,

типичные осадки

.

явления природы

:

Задачи

•

,

Закрепить у детей признаки зимы

,

сезонные изменения в природе

.

связанные с зимним периодом

Воспитывать интерес к изучению

,

,

природы любовь к ней умение видеть

.

красоту окружающего мира Познакомить

,

с зимними месяцами красотой зимней

.

природы Развивать творческую

,

.

фантазию

детей самостоятельность

Приучать заботится о птицах

Этапы реализации

:

проекта

•

1. Подготовительный:

•

-

Определение

объектов

изучения.

•

-

Подбор

литературы,

иллюстраций, игр, развлечение

•

- Приобретение материалов для

художественной деятельности.

2

:

(

):

этап Основной практический

•

- Знакомство с зимними месяцами,

приметами, народными названиями.

•

- Знакомство с зимними видами

спорта, применение знаний в

соревнованиях с другими детьми.

•

- Изучение повадок зимующих птиц,

изготовление кормушек.

•

- Изучение художественных методов

для изображения зимней природы.

•

-Придумывание детских сказок на

зимнюю тематику (совместно с

родителями).

3

.

Заключительный этап

(

):

аналитический

•

- Обобщение результатов

работы.

•

- Развлечение «Зимушка-

Зима».

•

- Выставка «Зимняя

красавица»

Ожидаемые результаты

•

•

.

Воспитанники конкретизировали знания

о зиме и ее приметах, особенностях, о

жизни зимующих птиц в суровых

Забайкальских условиях.

•

Освоили некоторые классические

художественные элементы, научились

•

из полосок и бросового материала

изготавливать поделки,

•

применили полученные знания

•

на практике

.

Методы исследования

•

сбор информации;

• беседы;

• наблюдения;

• эксперимент;

• продуктивная

деятельность

•

- Просмотр видеофильма

«Путешествие в зиму»

•

- Беседа - рассказ о сезонных

изменениях в природе с приходом

зимы.

•

Беседа – рассказ «Зимние забавы».

«Где живет Дед Мороз?»,

•

«Хвойные деревья».

:

Речевое развитие

•

- Составление рассказа по картине «Как

дети помогали птицам».

•

- Пересказ рассказа Н. Калининой «Про

снежный колобок».

•

- Рассказывание из личного опыта

«Игры зимой».

•

- Творческое рассказывание «Сочиняем

сказку про Деда Мороза»

•

- Отгадывание загадок по теме

•

- Заучивание стихов и примет о зиме.

•

-Словесные игры: «Я начну, а ты

продолжи», «Собери елочку», «Четвертый

лишний», «Составь узор», «Найди ошибки».

•

- Дыхательная гимнастика «Ветерок»,

«Сдуй снежинку» и т. д.

-

:

Художественно эстетическое развитие

•

Наша нарядная елка – рисование, аппликация

•

Снеговички в шапочках и шарфиках – аппликация

•

«Елочки» — конструирование-аппликация

•

Зимние забавы — лепка

•

Снеговик из бумажный полосок – конструирование

•

Дети гуляют зимой на участке – рисование

•

Белая береза под моим окном… — аппликация

•

Снегирь на ветке зимой – пластилинография

•

Волшебные снежинки – нетрадиционное рисование

•

Разукрашивание раскрасок

•

Разучивание песен о зиме, слушание музыки П. И.

Чаковского времена года «Декабрь»,

•

разучивание танца снежных фей, хороводной

игры

•

«Научите танцевать» игра «Вот попался к нам в

кружок».

Физическое развитие

•

Спортивное развлечение «Зимушка-Зима» с

участием инструктора по физическому развитию.

•

П/И «Снежинки и ветер», «Волшебные фигуры»,

«Два Мороза», «Заморожу».

•

«Сделай фигуру», «Бездомный заяц», «Кто сделает

меньше прыжков»,, «Хитрая лиса», «Попади в

обруч» «Я мороз синий нос», «Парный бег».

Социально-коммуникативное

развитие

•

Настольно-печатная игра «Времена

года»

•

Беседа и практические приемы «Чем

можно помочь деревьям и

кустарникам».

•

На прогулке чистка участка снега в

помощь дворнику. Обсыпать

основания деревьев, кустарников

снегом.

•

Привлекать детей к изготовлению

новогодних поделок совместно с

родителями.

•

Беседы и чтение художественной

литературы об опасных дорожных

ситуациях «Осторожно – гололед!».

Работа с

.

родителями

•

Изготовление поделок «Мастерская Деда Мороза»

•

Оформление папок-передвижек для родителей:

«Зимние подвижные игры»

•

«Что нам нравится зимой», «Читаем зимой».

•

Домашнее задание на тему «Зима»

•

Подборка стихов для разучивания с детьми дома,

•

Консультация «Чем занять ребенка на зимних

праздниках».

Лепим снеговика

Лепим снеговика

…

Экспериментируем

Аппликация «Зимний лес»

Конструирование с

рисованием «Елочка»

Пластилинография «Снегирь»

Покормите птиц зимой

Наблюдение за голубями

•

Спасибо за

внимание