МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПОДГОТОВКИ

СПОРТИВНОГО

РЕЗЕРВА

Основная цель методического обеспечения системы подготовки

спортивного резерва заключается в разработке эффективных программ

спортивной подготовки в соответствии с федеральными стандартами.

Требования к структуре и содержанию программ, содержащиеся в федеральных

стандартах спортивной подготовки, обязательны для организации при

разработке и реализации программ.

При составлении программы должны учитываться следующие принципы

(особенности) построения процесса спортивной подготовки:

- направленность программы на максимально возможные (высшие)

достижения (выражается в использовании наиболее эффективных средств и

методов спортивной подготовки, поэтапном усложнении тренировочного

процесса и соревновательной деятельности, оптимизации бытового режима

спортсменов, применении оптимальной системы питания, отдыха и

восстановления);

- программно-целевой подход к организации спортивной подготовки

(выражается в прогнозировании спортивного результата и моделировании

содержания тренировочного процесса с учетом видов подготовки (физической,

технической, тактической, психологической, теоретической), структуры

тренировочного и соревновательного процесса в различных циклах подготовки,

в составлении и реализации конкретных планов спортивной подготовки на

различных этапах, внесении корректировок, обеспечивающих достижение

конечной целевой установки - победы в определенных спортивных

соревнованиях, достижении конкретных спортивных результатов);

- индивидуализация спортивной подготовки (выражается в построении

процесса спортивной подготовки с учетом индивидуальных особенностей

конкретного спортсмена, его пола, возраста, функционального состояния

организма, уровня спортивного мастерства);

- единство общей и специальной физической подготовки (выражается в

построении процесса спортивной подготовки с учетом соотношения средств и

методов применения общей и специальной физической подготовки, числа

проведенных занятий, индивидуальных способностей спортсмена, периода

подготовки, решаемых тренировочных задач. По мере повышения уровня

спортивного мастерства спортсмена доля специальной физической подготовки в

общем объеме тренировочных средств должна возрастать);

- непрерывность и цикличность процесса подготовки (выражается в

необходимости проведения систематического процесса спортивной подготовки,

одновременного внесения изменений в его содержание в зависимости от этапа

подготовки, обеспечения преемственности и последовательности чередования

35

нагрузки, в соответствии с закономерностями тренировочного процесса, с

учетом многолетней непрерывности процесса спортивной подготовки);

- взаимосвязь всех составляющих процесса спортивной подготовки,

прежде всего тренировочного и соревновательного процессов (построение

процесса спортивной подготовки спортсмена должно соответствовать

календарю проведения соревновательной деятельности, и обеспечивать

эффективное выступление спортсмена на соревнованиях соответствующего

уровня).

Методическое обеспечение подготовки спортивного резерва

осуществляется путем организации и ведения методической работы с

организациями, спортсменами, лицами, осуществляющими спортивную

подготовку. Методическая работа планируется на календарный год или

спортивный сезон.

В плане методической работы указываются направления методической

работы, основные мероприятия и сроки их осуществления.

Основными направлениями методического обеспечения спортивной

подготовки являются:

- подготовка предложений по совершенствованию законодательства в

сфере физической культуры и спорта;

- подготовка предложений по развитию системы подготовки спортивного

резерва;

- участие в разработке проектов ведомственных нормативных правовых

актов;

- взаимодействие с Министерством спорта Российской Федерации (далее

- Министерство), органами исполнительной власти субъектов Российской

Федерации в области физической культуры и спорта, органами местного

самоуправления в области физической культуры и спорта, иными органами

государственной и муниципальной власти;

- проведение мониторинга реализации комплекса мер в системе

подготовки спортивного резерва;

- анализ деятельности организаций;

- разработка программ профессиональной переподготовки и повышения

квалификации лиц, осуществляющих спортивную подготовку;

- участие в разработке профессиональных стандартов в области

физической культуры и спорта.

Задачи методической работы:

- подготовка экспертных заключений, рецензий на программы

спортивной подготовки, дополнительные общеобразовательные программы в

области физической культуры и спорта;

- сопровождение экспериментальной и инновационной деятельности в

области физической культуры и спорта, в том числе в рамках деятельности

федеральных и (региональных) экспериментальных и инновационных площадок

36

- мониторинг и анализ деятельности организаций;

- разработка методических рекомендаций по совершенствованию

деятельности организаций и лиц, осуществляющих спортивную подготовку;

- консультирование спортсменов и лиц, осуществляющих спортивную

подготовку.

Методическое обеспечение подготовки спортивного резерва

осуществляют специалисты организаций, занимающие должности инструкторметодист,

старший инструктор-методист, а также руководители

соответствующих методических подразделений.

Научно-методическое обеспечение системы подготовки спортивного

резерва осуществляется по следующим направлениям:

- выполнение научно-исследовательских работ по актуальным вопросам

подготовки спортивного резерва;

- обобщение и разработка подходов к решению задач начальной

спортивной ориентации;

- обоснование научно-методических подходов и разработка требований

к переводным нормативам на этапах многолетней спортивной подготовки в

отдельных видах спорта;

- организация работы комплексных научных групп и проведение

обследований спортсменов юношеских команд с целью отбора и контроля их

состояния с учетом особенностей биологического развития спортсменов;

- анализ, обобщение и выдача научных рекомендаций по разработке

условий перехода молодежи в состав спортивных сборных команд и

обеспечение их успешной адаптации к системе подготовки спортивных

сборных команд;

- обоснование и внедрение современных тестирующих,

диагностических и восстановительных технологий, инновационных средств,

методов и технологий в различных видах подготовки (теоретической, общей

физической, специальной физической, технической, тактической,

психологической, интегральной, соревновательной), обеспечивающих

результативность соревновательной деятельности, рост спортивного мастерства

спортсмена;

- оказание научной и научно-методической помощи лицам,

осуществляющим спортивную подготовку спортивных сборных юношеских

команд по видам спорта.