Конспект сценария физкультурного досуга в

подготовительной возрастной группе

Тема: встреча с пиратом

Пространственно-временной ресурс: физкультурный зал, 30 минут

Цель: воспитывать в детях любовь к спорту, формировать привычку к

здоровому образу жизни

Задачи:

1.Учить детей сохранять и укреплять свое здоровье

2.Побуждать детей использовать свой двигательный опыт в условиях

эмоционального общения со сверстниками

3.Создание атмосферы, способствующей получению заряда бодрости и

поддерживающей хорошее настроение на протяжении всего досуга

Планируемый результат: разнообразить двигательную активность

детей, получение бодрости и хорошего настроения на оставшийся день

Оборудование: скамейка, обручи, дуги 2 шт., мяч, цветные круги

(кочки), мячи для игры «Салют», 2-е корзины, футбольный мяч, конусы,

ходунки, мячи-фитболы.

Теоретическое

обеспечение:

:

основная

общеобразовательная

программа дошкольного образования «от рождения до школы» под

редакцией Н.Е.Вераксы

ХОД:

Дети входят в зал под спортивный марш. Перестраиваются.

1 ребенок. Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки!

2 ребенок. Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вот здоровья в чем секрет –

Будь здоров – ФИЗКУЛЬТ ПРИВЕТ!

Ведущий. Я сегодня получила письмо от своего старого пра-пра-пра

дедушки, который был отважным пиратом. Он пишет, что он уже стар и не

может отправиться в путешествие и поэтому предлагает нам с вами

отправиться в путь и отыскать его клад. Спрятан он далеко, но мы сможем

его найти, если преодолеем все препятствия и выполним все задания. Вы

согласны отправится со мной в путешествие? (ответы детей)

Ведущий. Но для этого нам нужно провести разминку.

I.

Проводится разминка

.

Ведущий. Что ж, ребята, тренировку

Провели вы очень ловко.

А теперь внимание –

Отправляемся на поиски клада.

II.

«Полоса препятствий»

Проползти по скамейке; прыгать из обруча в обруч; подлезть под дугу;

перешагнуть дугу.

После выполнения задания дети «плывут» на остров. Там их встречает

пират.

Пират. Здравствуйте, а что вы делаете на моем острове?

Ведущий. Мы ищем сокровища. Где нам сокровища искать?

Пират. Сокровища, сокровища… Быстро хотите миленькие мои. Вам

остальной путь не пройти. Вы вон, какие хиленькие, слабенькие, дохленькие.

Где вам осилить-то. Там горы надо преодолеть, лес поваленный.

Ведущий: Пират, да ты что, наши ребята очень сильные и смелые. Они

каждый день физкультурой занимаются. Правда, ребята?

Пират: Не верю я вам.

Ведущий: А мы тебе Пират сейчас покажем. И ты с нами становись,

будем упражнения выполнять.

Пират. Ну хорошо, за выполненные задания я буду давать вам ключи

от сундука с сокровищами. Вот вам первый ключ. Всего их семь. Вот вам

первое задание.

III.

«Передай мяч»

Дети встают в колонну по одному передают мяч над головой обратно

передают мяч между ног.

Пират. Молодцы. Получите ключ. И следующее задание.

IV.

Эстафета «По кочкам».

Игрок берет два круга и с помощью их идет до флажка, обходит его

возвращается обратно. Ноги ставить только накруги, переставляя их.

Пират. Молодцы. Вот вам ключ и задание.

V.

Подвижная игра «Собери мячи»

В центре зала стоит большая корзина с мячами. Вокруг корзины стоят

дети. По сигналу водящий выбрасывает мячи из корзины, девочки собирают

красные мячи в корзину, а мальчики собирают синие в другую. Так

продолжается пока звучит музыка. С окончанием музыки игра прекращается.

Пират. Молодцы. Вот получите еще один ключ и следующее задание.

VI.

«Футболисты»

Нужно обвести мяч между конусами, как футболисты.

Пират. Молодцы. Получите ключ и вот вам еще одно задание.

VII.

Игра развлечение «Ходунки»

Пират. Молодцы. Вот вам ключ и вот вам последнее задание, оно вам

очень понравиться.

VIII.

Эстафета с мячами – фитболами.

Игроки перемещаются до флажка на мяче – фитболах прыжками,

огибают его и назад тоже прыжками.

Пират. Молодцы. Вот получите последний ключ.

Ведущий. Пират, а где сундук с сокровищами. Ребята прошли все

испытания.

Пират. А сундук спрятан. Его надо найти. Вот вам задание. Нужно

встать на середину зала лицом к зеркалу. Сделать 3 шага налево. 3 шага

направо. 5 шагов направо. 3 шага направо. 3 шага направо. Ой опять на

середине оказались. Теперь надо сделать 5 шагов налево. 3 шага налево. Под

пальиой сундук.

Дети выполняют задание, под пальмой находят сундук.

Пират. Вот ваш сундук, на нем всего два замка. У вас есть ключи,

только два подходит. Пробуйте открывайте.

Дети открывают сундук, а там сокровища. (Шоколадные медали)

Пират. Всего вам доброго, будьте здоровы!