Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Подгоренский Дом детства и юношества»

Подгоренского муниципального района Воронежской области

Викторина

«Моя Россия»

Объединение «Импровиз»

Автор: педагог дополнительного

образования

Будникова Марина Николаевна

Адрес: 396560, Воронежская область,

пгт. Подгоренский, ул. Есенина, д.13.

Телефон: 8(47394) 54-3-58.

пгт. Подгоренский

2023г.

Цель: закрепление знаний о государственных символах.

Задачи:

1)

воспитывать чувство любви к своей Родине – России;

2)

расширять представления о природе России;

3)

развивать познавательные интересы;

4)

воспитывать в детях чувство товарищества, умение сопереживать и

поддерживать друг друга;

5)

создать радостное и веселое настроение у детей.

Ход занятия:

Звучит запись песни «С чего начинается Родина»

Педпгог: Здравствуйте! Ребята, вы прослушали песню «С чего

начинается Родина».

Что такое для вас Родина? (Ответы детей.)

Родина – это дом, в котором мы живём. Это место, где ты родился и вырос.

Дети читают стихи о России.

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, –

Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,

Тебя бережём мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

"А чем дорога вам страна?"

– Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

Педагог: Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия.

А вы знаете, почему у нашей страны такое название?

Это название пошло от славянского поселения, обитавшего на берегу реки

Рось, которая вытекает из Днепра.

Чтобы любить свою Родину, надо её хорошо знать. Давайте проверим наши

знания о России.

Задания викторины.

1 конкурс - разминка: «Что я знаю о России».

Вопросы:

1. Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

2. Как называется место, где родился и вырос человек? (Родина)

3. Какой город является столицей нашего государства? (Москва)

4. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)

5. Кто является главой нашего государства? (Президент)

6. Кто является президентом нашей страны? (В.В. Путин)

7. Как называется государственный символ, на котором изображён двуглавый

орёл? (Герб)

8. Какой символ нашего государства называют триколором? (Флаг)

9. Как называется главный закон государства? (Конституция)

10. Кто охраняет границы нашего государства? (Армия)

11. Какое дерево является символом России? (Берёза)

12. Как называется торжественная хвалебная песня, исполняемая в особо

торжественных случаях? (Гимн)

2 конкурс: «Символы государства».

Педагог: Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)

Дети:

Россияне, граждане своей страны,

Всё о гербе, флаге, гимне знать должны.

В этих символах сама Россия,

В них — величие страны, в них – сила.

Восстановить порядок строчек в куплете гимна.

Педагог: Что такое государственный гимн? (Главная песня страны).

Когда она исполняется? (В особо торжественных случаях, слушать ее надо

стоя, проявляя уважение.)

Предлагаю командам восстановить правильный порядок четверостишия из

гимна России.

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Братских народов союз вековой,

Славься, Отечество наше свободное,

Предками данная мудрость народная!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Педагог: - Современный Государственный гимн России был утвержден

Указом Президента России Владимиром Владимировичем Путиным 30

декабря 2000 года. Российский народ услышал его впервые в ночь на 1

января нового 2001 года (16 лет назад). Накануне нового XXI века у России

появился новый гимн. Слова Гимна Российской Федерации написал

советский писатель Сергей Владимирович Михалков. Он же был автором

Государственного гимна СССР.

Узнай наш флаг.

Педагог: - Предлагаю командам на слайде выбрать среди разных флагов

российский флаг (дети называют номер флага).

Где можно увидеть российский флаг? (На государственных зданиях,

кораблях, самолетах, жилых домах в дни государственных праздников.)

Белый цвет обозначает чистоту, синий – небо и верность, красный – огонь и

отвагу (но есть разные толкования цветов)

- Трёхцветный флаг России был учреждён первым российским императором

Петром Великим ещё в 1693 году (в 17 веке). С тех пор флаг и герб часто

менялись у нашего государства. Но в 1993 году Указом Президента Б.

Ельцина произошло окончательное восстановление этих символов, они были

утверждены в качестве государственных флага и герба.

Узнай наш герб.

Педагог: Надо найти российский герб среди гербов других стран.

Что изображено на нашем гербе? (Золотой двуглавый орел со скипетром и

державой, на щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьем

поражает змея.)

Герб наш символизирует победу добра над злом, красоту и справедливость.

3 конкурс «Продолжи пословицу».

Педагог: Продолжите части известных русских пословиц о Родине.

Нашему народу ….. родина всего дороже.

Родина любимая - ….. мать родимая.

Человек без Родины, что ….. соловей без песни.

Родину-мать ….. умей защищать.

Нет ничего краше, ….. чем Родина наша.

Итог занятия

Педагог: - Пока вы ещё маленькие, вы пока не можете ничего для России

сделать. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете

любить своих друзей и близких, не будете ссориться, Давайте посмотрим

друг на друга, улыбнёмся и не будем забывать, что мы с вами – россияне,

народ очень мудрый, терпеливый, добрый. Давайте все дружно скажем:

“Если дружба велика – будет Родина крепка!”