Цель: формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей

желание к Российской Армии, любовь к Родине.

Задачи:

1.

Развивать быстроту, ловкость, глазомер.

2.

Совершенствовать в соревновательной форме двигательные

умения и навыки.

3.

Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство

товарищества и взаимопомощи.

4.

Способствовать радостному, эмоциональному объединению

детей в совместной деятельности.

Вход под музыку (построение)

Вед. Здравствуйте, ребята! Сегодня наш праздник посвящен

23 февраля – это праздник Армии и Военно – Морского флота,

а еще этот праздник называют Днем защитника Отечества.

Этот день стал для Россиян праздником мужчин, защитников

Родины. Солдаты и командиры Российской Армии охраняют

нашу мирную жизнь. Легкой их службу не назовешь. Надо

быть сильными, чтобы не уставать, смелыми, чтобы не

бояться, и умелыми, чтобы без ошибок обращаться с

оружием. Пройдет совсем не мало времени, наши ребята

подрастут и займут место тех, кто защищает нашу страну. Мы

поздравляем и наших мальчиков , ведь когда они вырастут,

они станут такими же сильными и смелыми, как их папы и

дедушки. Желаем всем мужчинам : здоровья, счастья,

благополучия и мирного неба над головой! Сегодня наши

ребята будут соревноваться в ловкости, силе и смекалке.

Сегодня на празднике вы нам это продемонстрируете, не так

ли?

Дети: Да!

Вед. Предлагаю начать праздник!

Прослушивание гимна Российской Федерации.

Стихи.

1.

Этот праздник очень важный отмечаем в феврале.

Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.

2.

Когда лежит на речках лед и вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несет задумчивый февраль.

3.

Наступит праздник всех солдат, защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад и дедов и отцов!

4.Чудесный праздник в феврале страна моя встречает.

Она защитников своих сердечно поздравляет!

5.На суше , в небе, на морях и даже под водою

Солдаты мир наш берегут для нас, дружок с тобою.

6.Когда я вырасту большим, где б ни служил, повсюду

Свою Отчизну защищать и я надежно буду.

7.Армию Российскую

Любят все у нас,

О Российской Армии

Будет наш рассказ.

8. Наша Армия родная

И отважна и сильна,

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

9. Оттого мы люби с детства,

Этот праздник в феврале.

Слава Армии Российской

Самой мирной на земле!

Вед. Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. В детстве

многие мечтают стать отважным капитаном, поэтому занимаются

спортом, что бы вырасти сильным, здоровым и крепким. Ведь для

мужчины жить – значит Родине служить!

Вед. И сегодня этот праздник мы проведем, как игру. Участвовать в

ней будут все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно,

как тяжело приходится солдатам на военной службе. И так, дюро

пожаловать в Школу молодого бойца.

Сначала мы с вами поделимся на две команды. Одна команда –

Моряки. Вторая команда – Летчики.

Приветствие команд:

Команда « Моряки».

Вояки лихие, мы волки морские.

Мы плаваем быстро, умеем нырять.

Не только на море, но и на суше

Поможет нам дружба всегда побеждать!

Команда « Летчики».

Наши летчики – герои

Небо зорко берегут.

Наши летчики – герои

Охраняют мирный труд.

Вед. Сейчас проведем тренировку перед началом соревнований.

Физкультминутка.

Встали смирно, подтянулись.

Руки вверх и потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем

Пол руками достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Стой ! Раз, два

На соревнования пора.

Вед. Внимание, внимание, Начинаем соревнование!

1 эстафета.

Дети пролезают под дугу, проползают по скамейке, перепрыгивают

через препятствие, возвращаются, передают эстафету.

2 эстафета.

Перед командирами на полу разложены обручи. По сигналу

участники перепрыгивают с одного обруча в другой, добегают до

ориентира, возвращаются, передавая эстафету другому, становясь в

конец колонны.

3 эстафета.

Ребята поочередно бросают мешочки в цель(обруч или

ведро).Победит тот, кто больше попадет в обруч.

Вед. Отлично справились с заданием, а теперь занятия по боевой

подготовке: предлагаю командам пройти учения по отгадыванию «

Боевых загадок».

1.

От страны своей в дали

Ходят в море ……..(корабли).

2.Льды морские расколол

Наш военный……..(ледокол).

3.Ловко вырулил на взлет

Реактивный……..(самолет).

4.Без плавников среди глубин

Железный плавает дельфин(подводная лодка).

5.Крыльев нет, но она

Для полета создана.

К цели мчится птица эта.

Обгоняя звук……..(ракета).

6.Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился …….(парашют).

7.Он стреляет безотказно,

И любой простой солдат

Управляет им прекрасно

Что же это? (автомат).

8.Гордится наше человечество

Защитниками …….(Отечества).

Вед. Молодцы, отлично отгадали военные загадки.

Вед. Каждый солдат должен уметь приготовить обед. И

следующая наша эстафета « Полевая кухня».

4 эстафета.

Участники ложкой переносят картошку в кастрюлю. Чья команда

быстрее перенесет картошку в кастрюлю, та и победила.

Вед. Конкурс для капитанов команд.

5 эстафета.

Разложить на полу кубики, ребятам завязывают глаза, нужно

собрать , как можно больше кубиков. Действиями каждого

руководит напарник, объясняя направление движения.

Вед. А сейчас поиграем.

Игра « Парад, разведчики, засада».

Ведущий быстро произносит команды в разнобой: « Парад», «

Разведчики», « Засада».

При слове « Парад» - маршируют на месте, при слове «

Разведчики» - крадутся на месте, при слове « Засада» -

приседают.

Вед. Военный госпиталь, больные

В тоске проводят вечера,

Их далеко края родные,

И лишь дежурит медсестра.

Эстафета «Военная медсестра».

6 эстафета.

Девочки занимают места на линии старта. У каждой в руках –

бинт. Мальчики сидят на стульях на противоположной стороне.

По команде первые девочки бегут к мальчикам и делают

перевязку. Обратно бег по прямой, передавая эстафету хлопком

руки по ладони следующего учасника. Выигрывает команда,

которая первая закончит дистанцию.

Вед. Игра с флажками.

Синий флажок – хлопать, зеленый – топать, желтый – молчать,

красный – громко кричать « УРА!».

Вед. А сейчас наши девочки поздравят мальчиков.

1.

Мы не подарим вам цветов –

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов.

У вас в сердцах оставят.

2.Мы пожелаем вам навек,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

3.С 23 февраля поздравляем

Наших будущих мужчин!

Будьте смелыми ребята,

Вежливыми без причин.

4.И все преграды на пути,

Преодолеть вам нужно!

Но вот сначала подрасти,

И повзрослеть вам нужно!

5.Мам своих вы защищайте

И девчонок в группе всех

Взрослым – делом помогайте,

Пусть вас ждет большой успех.

6.Вот и кончился наш праздник

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять.

Мышцы крепче накачать.

Вед. Вот такой у нас отряд –

Очень дружных дошколят!

Ведь мальчишки всей страны

Быть отважными должны!

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались!

А сейчас мы наградим наших мальчиков праздничными

медалями! УРА! УРА! УРА!

Вед. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное

поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас

будет кому защищать нашу Родину.

Вед. Поздравляем всех сильных, благородных, смелых

мужчин, всех кто служил в армии, а также вас мальчики, кто

будет в ней служить и нас защищать.

Ребенок.

Нам лет еще немного,

Но все мы молодцы.

И мы шагаем в ногу,

Как в Армии бойцы.

Дети шагают под музыку « Бравые солдаты». (покидают зал)