Напоминание

Сценарий театрализованной постановки «Храбрый мальчик»


Автор: Бамматова Гёзель Сраждиновна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МДОАУ црр-д/с "Аленький цветочек"
Населённый пункт: ХМАО-Югра г.Пыть-Ях
Наименование материала: статья
Тема: Сценарий театрализованной постановки «Храбрый мальчик»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Сценарий театрализованной постановки «Храбрый мальчик»

Бамматова Гёзель Сраждиновна

воспитатель:

МДОАУ црр-д/с «Аленький цветочек»

город Пыть-Ях

На сцене стоит ширма с изображением высокогорного леса, на фоне горных вершин.

На переднем плане – большое раскидистое дерево, на верхних ветвях – гнездо.

Звучит дагестанская народная музыка. На сцену выходит СКАЗИТЕЛЬ (в бурке,

папахе, с посохом в руках).

Сказитель: Ассаламу алейкум, вам, друзья,

Вас приглашаю в сказку я!

А поведу я свой рассказ

Про край волшебный – про Кавказ.

Там горы прямо до небес и много сказочных чудес!

Звучит национальная музыка. На сцене появляется мальчик МАНСУР. Он

вглядывается вдаль, идёт, устало опираясь на посох.

Сказитель: Среди сверкающих вершин шёл Мансур домой один –

Из соседнего села хотел добраться до темна.

Мансур: Я по горам весь день ходил – просто выбился из сил.

Видно, я с дороги сбился, заплутал и заблудился!

Пожалуй, надо отдохнуть, чтоб потом продолжить путь.

Мальчик оглядывается, выбирая себе место для отдыха.

Сказитель: А тут, где старый дуб растёт, птица грозная живёт.

Но дома нет её пока – она гоняет облака.

В гнезде остались два птенца – два любопытных сорванца.

Из-за ширмы, над гнездом появляются ПТЕНЦЫ (мальчик и девочка). Они вертят

головами в разные стороны, разглядывают мальчика . Мансур садится под дерево.

Сказитель: Ночь, синим шёлковым платком, накрыла быстро всё кругом.

Из-за гор взошла Луна, с собою звёзды привела.

Из кулис под музыку появляются ДЕВОЧКИ в тёмных национальных платьях. Они

проносят по сцене тёмное прозрачное покрывало со звёздами.

Сказитель: Хотя Луны так ярок свет, птенцов Мансур не видит, нет!

Ещё одна зажглась звезда, Мансур улёгся у гнезда.

Мальчик ложится под деревом. Из гнезда показываются ПТЕНЦЫ.

1-й птенец: Вот удивительный птенец пришёл к нам в гости, наконец!

2-ой птенец: Да это маленький джигит! Ты не шуми, пусть он поспит!

Сказитель: Вы слышите – шуршит трава: мелькнула с жалом голова.

Змея крадётся в лунном свете, нужны, злодейке, птичьи дети!

Она птенцов немало съела, вновь замышляет злое дело!

На сцене под музыку появляется ЗМЕЯ. Она продвигается к дереву, пытается

дотянуться до гнезда.

1-й птенец: Сестрица милая моя, смотри – ползёт сюда змея!

2-ой птенец: Нам с тобой несдобровать! На помощь надо громче звать!

ПТЕНЦЫ (хором): Э-э-й! Кто-нибудь! Беда!!! Беда!!!

К нам змея ползёт сюда!

( по

очереди

) : Помогите!!! Помогите!!!

Мансур (просыпаясь): Да что вы громко так кричите? (птенцы указывают

на змею

)

Вот это да! Что вижу я? Большая длинная змея.

(берёт палку, замахивается, стучит об пол)

Чего надумала, злодейка?

Трогать ты птенцов не смей-ка!

Убирайся прочь отсюда, не то будет тебе худо!

Змея: Ты что, вызов мне бросаеш-ш-ш-шь или просто угрожаеш-ш-ш-шь?

Глупый и смеш-ш-ш-шной мальчиш-ш-ш-ка,

Для меня ты слабый слиш-ш-ш-шком.

Тебя я больно укуш-ш-ш-шу,а потом и задуш-ш-ш-шу!

Мансур: А ну, прочь от гнезда! Убирайся навсегда!

Звучит тревожная энергичная музыка. Мальчик держит палку двумя руками,

загораживаясь от змеи. Змея нападает на него, пытается его обхватить. Птенцы

пищат, в страхе закрывают лицо руками. Мансур побеждает. Змея – удаляется.

Мансур: Больше вы, птенцы не бойтесь, не дрожите, успокойтесь! (гладит их)

Вы, наверно, есть хотите? (птенцы кивают

головами)

Вот лепёшка вам – делите. (достаёт из катомки хлеб, даёт им)

А мне нужно отдохнуть – далёк до дома будет путь…

Мальчик снова ложиться под деревом и засыпает.

Сказочник: Вот ярко вспыхнула зарница – в гнездо вернулась ЧУДО-ПТИЦА.

Под музыку появляется ЧУДО-ПТИЦА. Видит спящего мальчика, сердито хлопает

крыльями.

ЧУДО-ПТИЦА: Как человек сюда залез в наш волшебный тайный лес?

Как он посмел сюда явиться – к гнезду волшебной чудо-птицы?

Ему за это отомщу – в холодный камень превращу!

1-й птенец: Нет, мама, не сердись, постой! Ведь этот мальчик не простой!

Он появился в трудный час, нас от змеи ужасной спас!

2-ой птенец: Змею он злую победил

И нас чуреком (или лепёшкой) накормил.

ЧУДО-ПТИЦА: Ну что ж, тогда я очень рада, героя утром ждёт награда.

Укрою мальчика крылом, пусть спит пока спокойным сном!

Птица присаживается и укрывает спящего мальчика крылом. Все спят.

Сказитель: Вот над горами солнце встало, и утро доброе настало.

Из кулис под национальную музыку выходит группа девочек в светлых платьях, у

ПЕРВОЙ – на голове СОЛНЦЕ. Они выносят светлое прозрачное покрывало.

Затем, девочки исполняют ТАНЕЦ.

Сказитель: Мансур увидел сквозь ресницы

Крыло волшебной чудо-птицы.

Мальчик в страхе вскакивает на ноги.

ЧУДО-ПТИЦА: Герой, к чему такой испуг? Меня не бойся – я твой друг!

Ты молодец из молодцов, ты спас от гибели птенцов!

Ты их утешил, приласкал и хлеб последний свой отдал!

Проси что хочешь, мальчик мой!

Мансур: Хочу скорей попасть домой!

Стоят родные у дороги, болят сердца их от тревоги!

ЧУДО-ПТИЦА: Тебя, мой друг, благодарю: перо волшебное дарю.

Лишь только ты пером взмахнул – перед тобой родной аул.

Ждут, не дождутся мать с отцом тебя перед родным крыльцом.

А если попадёшь в беду, взмахни пером – и я приду!

Птица отдаёт перо мальчику.

1-й птенец: Прощай, джигит! Герой, прощай!

Всё время слабых защищай!

2-ой птенец: Будь смелым, добрым ты всегда!

Пусть стороной пройдёт беда!

Мансур: И вы, птенцы, прощайте, меня не забывайте!

И я буду помнить вас.

Птица и птенцы: (хором) До свиданья! В добрый час!

МАЛЬЧИК машет рукой, уходит за кулису. Птица и птенцы машут ему вслед.

Затем, ПТИЦА заходит за ширму, ПТЕНЦЫ – уходят за ширму из гнезда.

Сказитель:

Нам подарил седой Кавказ о храбром мальчике рассказ.

Пусть знают все, что в Дагестане джигит от страха не дрожит,

А доблестью своей и честью больше жизни дорожит!

Запомните, что сказка эта выражает существо

Дагестанца, дагестанки, ДАГЕСТАНА моего!!!



В раздел образования